共修的力量
发布网友
发布时间：2023-03-23 09:57
共1个回答
热心网友
时间：2023-11-05 02:58
系统正见:《第二讲家道格言》。
发心:做一名基本合格的家庭教育讲师。
正见:正己化人。
感悟:
因孩子的二姑姑家有事，上星期天公婆坐火车赶往北京，留下了99岁的爷爷需要我们照顾。公婆在家时对爷爷照顾的很好，一日三餐非常准时，这就让爷爷形成了条件反射，像小孩子似的一到饭点就着急吃饭，以至于上周听课时课没听完就往家赶。
这个星期是爱人最忙的几天，每天上完课就往家赶，除了照顾爷爷的饮食起居外，还要照顾几十只鸡鸭鹅，外加一只狗。晚上还要陪爷爷睡觉，整个一周的时间，我们见面的机会少之又少。
昨天下午放学后，为了回老家照顾爷爷，我们没有回县城，但今天下午的共修是必须去的，明天杜园还有半天的课程，去了，还要自己坐公交车，照顾爷爷也不方便，不去吧也不行，真叫人左右为难。我征求爱人的意见，听他的口气是希望我陪他在家照顾爷爷的，再想想一个从没做过家务的人，既要给老人做饭，还要照顾鸡鸭，已经熬了一星期了，会不会受不了？于是决定只参加下午的共修。人总要懂得取舍，尤其在遇到困境的时候。
吃过午饭，爱人开车陪我去县城共修。到达培圣幼儿园的时候，老师们已经到齐了。下午杨亚芳老师和王靖娟老师试讲，其他老师点评，补充，提建议，共同商议课程的*。这次试讲发现两位老师和上次相比都有了很大的进步，对课件更熟悉，故事讲得更流畅，并且注意了和学员的互动，过渡衔接语也自然了许多，基本上讲出了课程背后的理，从中可以看出两位老师在背后付出了很大的努力。此次主持是曹庆茹老师，曹老师年龄大，眼睛已花了，但依然决然地报了主持，真的太让人感动了。曹老师的主持不急不徐，淡定自若，过程流畅，总结到位。特别是得知曹老师的声带不好时，我甚为感动。非常赞叹老师们这种忘我的奉献精神。接下来听课的老师们各抒己见，都提出了合理化建议。大家处处为学员着想，为课程服务，为讲课老师鼓劲，为家庭教育的普及贡献着自己的一份力量。也许我们对课程的理解还不到位，但每个人的出发点都是那样的纯真纯善，都希望把最好的东西给到学员。这就是团队的精神，共修的力量。
这两节课程我讲的不多，有些地方自己理解的也不到位，通过共修，让我再一次熟悉了课程，所以特别感谢共修老师们学习路上的相互陪伴，相互激励，相互成就，相互提醒。不离圣贤与良师，不离同修与道友，不离大众与道业。相信和大家在一起，我一定会有更大的收获。
