学前教育资格证书怎么样?
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发布时间：2023-03-23 07:48
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时间：2023-10-13 17:28
① 学前教育专业需要考的证书有哪些
学前教育需要考幼儿园教师资格证。
申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历。
认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历。
认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级。
取得高等学校教师资格应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定*教育教师资格，应按照*教育的层次、类别。依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
(1)学前教育资格证书扩展阅读
教师资格分为：
（一）幼儿园教师资格；
（二）小学教师资格；
（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；
（四）高级中学教师资格；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；
（七）高等学校教师资格。
*教育的教师资格，按照*教育的层次，依照上款规定确定类别。
取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
② 学前教育资格证也就是幼师证吗
幼师证可抄以分两种，一种是毕业证，一种是资格证。学前教育资格证的正规名称是幼儿园教师资格证，不同于毕业证。严格来说，有幼师资格证才能从事幼儿教育工作。
如果你是想选择学校并且是山东省户籍，可以考虑潍坊幼教师范学校，该校是正规国办师范学校，在颁发毕业证的同时还可以颁发幼师资格证。这样就一步到位了。
③ 从事幼教或早教可以考哪些资格证
可以考育婴师或幼师资格证。
育婴师职业定义：育婴师（Raise
the
baby
member)主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作
培训要求：
⑴
培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于100标准学时；育婴师不少于120标准学时；高级育婴师不少于160标准学时。
⑵培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上（含中级）专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
⑶
培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。
申报条件
※育婴员（具备以下条件之一者）
①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
②在本职业连续见习工作2年以上。
※育婴师（具备以下条件之一者）
①取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
②取得本职业育婴员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
③连续从事本职业工作6年以上。
④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
※高级育婴师（具备以下条件之一者）
①取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
②取得本职业育婴师职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
鉴定方式：本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。
考评人员与考生配比：理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。
鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核采取抽签方式，每人操作四个工作内容。
鉴定场所设备：理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。
④ 学前教育专业都需要考什么证
学前教育专业需要考的证书有：
1.普通话水平测试等级证书：普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。教师和大学生为二级以上水平。
2.幼师资格证。幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
3.全国计算机一级证书：是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。
至于钢琴、舞蹈、美术、声乐等级证书；育婴师、营养师、蒙台梭利、奥尔夫神马证书这些是你加强你工作能力或面试机会的砝码。
⑤ 幼教资格证报考条件
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末回考试中通过学校开答设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中，成绩达到二级乙等。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试，第一系列测试才能申请教师资格证。
报考条件：
思想品德方面，遵守*和法律，热爱教育事业，遵守《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德，并经申请人员单位或户籍所在地乡镇或*事处，思想品德鉴定合格，应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
教学能力：
1.国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学和教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质，保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证，
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标注》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
⑥ 如何考取幼儿教师资格证
宏博幼师回答 非师范生报考教师证有以下几点 1、你要具备了大专学历，需要提供毕业证书原件后才可以报考。 2、普通话等级要达到二乙水平。语言等级考试中心去报考，一般的市级的师范院校就是考普通话的考点。 3、参加的考试有：心理学、教育学、说课（试讲）、面试（包括职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、技能技巧等。） 4、体检环节。以上考核都通过之后，教委会让你去指定的医院去体检，要求视力、听力等要符合要求，身体健康者才可以通过。具体体检的环节，去医院的时候会有针对教师的体检表。
⑦ 幼师上岗证和幼师资格证有什么区别
两者表示的是同一种证书，没有区别。
幼师上岗证，也称幼师资格证或幼师从业资格证，是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。
并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师（资格）证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
(7)学前教育资格证书扩展阅读：
幼师上岗证的报考条件：
1、思想品德：
遵守*和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或*事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。
2、教学能力：
（1）国家现行两种教师资格证制度，自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证，国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试，才能获得幼儿教师资格证。
（2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
（3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
⑧ 幼教资格证书和教师资格证书有什么区别
教师资格证书有很多不同的等级
幼儿园
小学
中学
大学
不等
而幼儿园要的指的就是幼儿园教师资格证书
⑨ 学前教育资格证也就是幼师证吗
幼师证就是教师资格证。
1、幼师证全称教师资格证（幼儿）；
2、教师资内格证包括幼师容证，幼师证是教师资格证的其中一种；
3、考取幼儿教师资格证可以增加进入高等幼儿园的几率，从而成为在编教师，待遇比普通幼儿教师好一点。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
