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孩子有咬人、扔东西这些行为,家长要不要制止?

发布网友 发布时间:2023-02-07 05:52

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热心网友 时间:2023-02-07 07:22

宝宝喜欢咬人和扔东西两个问题我们分开来看,先说宝宝喜欢扔东西的问题。

宝宝为什么喜欢扔东西?

对于3岁以下的宝宝来说喜欢扔东西大多有几种原因:

1、 好奇,觉得好玩。

一开始宝宝扔东西的时候可能是无意识的,但是当他扔出去以后发现,呀,原来东西扔出去是这么个样子,还会发出声音呢,有的还会在地上跳跃啊。并且每次扔出去,爸爸妈妈会帮他捡回来,这是不是玩 游戏 的一种方法呀?所以他就会多次去尝试把东西扔出去。

2、 觉得开心

随着宝宝四肢的发育,从一开始只能握住东西,到慢慢可以把东西拿起来,再扔出去,对宝宝来说觉得自己很伟大,很骄傲呀,他很享受这种乐趣,所以就不会不断的去扔东西,向爸爸妈妈证明自己很能干喔。

3、 宝宝生气了

当宝宝不开心的时候,扔东西是他发泄情绪的一种方法。譬如他的需求得不到满足、抗拒某些事情譬如吃饭、觉得没人陪他玩不开心,等等。总之就是宝宝在通过扔东西表达自己的不满啦。

所以,宝宝扔东西的时候,先判断他扔东西的原因,再合理的去引导他改掉这个习惯。譬如宝宝如果是通过扔东西向爸爸妈妈证明自己很能干,爸爸妈妈可以鼓励下宝宝,然后告诉他好孩子是不会扔东西的。如果宝宝扔东西是发泄自己的不满,那爸爸妈妈一定要尽快改掉宝宝这个坏习惯哦。

宝宝爱咬人的原因也有几种:

1、 发泄情绪:

和上面扔东西一个道理,但是宝宝爱咬人不仅仅是不开心不满意,也可能是他太兴奋了,通过咬人来表达自己很开心呀。这需要爸爸妈妈们平时多引导,告诉宝宝什么行为是不对的,要怎样去表达自己的情绪、意愿等等。譬如开心的时候可以拍手鼓掌等。

2、 长牙啦:

宝宝牙齿痒,需要通过咬东西来缓解,咬人是其中一个方法,这个简单,给宝宝准备磨牙棒、磨牙饼干等。

3、 模仿别人:

有的孩子是看到别的孩子咬人,自己也跟着去学,慢慢就变成习惯。

不管宝宝咬人是出于哪一种行为,家长都要及时制止,如果宝宝一直不听,适当的小惩罚也是可以的。

这样的行为是必须要制止,并且给与纠正的。

但是制止之前,需要了解孩子为什么会出现这样的行为?

首先,这些行为也是分年龄段的。如果婴幼儿,出现上述情况,可能有几个原因:

1、口唇期,用嘴巴 探索 世界,或者是长牙期,牙床不舒服,所以咬人。

2、无意识(非故意),通过反复抛扔东西,自主学习。

这样的情况,不用制止,都是正常现象,等稍微大一些,就都能自己解决。

如果是大一些的孩子,4岁以上吧。就需要了解孩子产生这些行为的动因了。

是为了吸引大人的注意力?通过伤人和损坏东西,来吸引家长对他的关注和沟通。那这个时候,就需要多和孩子进行交流。

是为了保护自己?需要仔细并深层次的观察孩子的行为。是孩子只学会了这种保护自己的方式方法?还是孩子内心缺乏安全感,只能通过这样的手段来获得自我保护?

是孩子的一种模仿行为?是否从身边其他小孩子那里学习和模仿来的?还是日常作为家长也有动手和扔东西的习惯?

可能以上几种情况,形成的原因不同,制止的方式方法就不同。

比如,可以提供一个安全的地方让孩子发泄情绪;不要大声的打骂孩子(你都打骂孩子了,还怎么纠正孩子的行为?);让他自己为自己的行为负责,ect.

但是孩子咬人、扔东西,这些坏习惯如果不去阻止和纠正,对孩子本身的心理生理成长都会有不利影响,需要做父母的尽早干预。

您好,我是lulu老师,孩子出现咬人、扔东西这些行为,作为家长肯定要有正确的应对措施。但是 我们要根据孩子不同的年龄,采取不同的应对策略。

一、三岁之前的幼儿

三岁之前的幼儿,严格上来讲,还没有形成正确的是非观,对于情绪的理解与控制也还没有完善 ,他们很容易因为:生气、着急、口欲期未满足、不太会表达、或者是为了观察他人的情绪反应等等原因,而出现扔东西、咬人等行为。

如果这个行为不是频繁出现,我们可以假装没看到,但是需要适时的转移注意力, 比如:

如果小宝宝频繁出现这个行为,并且有意以此来吸引大家的注意力,这个时候,我们依然不能表现出特别在意,特别明显的行为纠正,而是应该在小宝宝做对的时候给予表扬。以此来弱化错误行为的印象! 比如:

三岁之前的小宝宝,如果出现一些不当行为,父母不需要特别在意和紧张,适时的化解,并在日常生活中,刻意强化及鼓励宝宝一些正确行为就可以了。

小宝宝扔东西是处于 探索 的需求,不是刻意破坏

二、三岁之后的幼儿

三岁之后的宝宝,因为思维意识的发展,很多宝宝已经意识到什么是可以的,什么是不可以的,他们的行为很多时候,带着非常明确的目的。 比如:

这个时候,对于这些行为,家长就要认真对待,进行严肃的制止,同时需要伴随必要的惩罚:

孩子好的行为习惯来自家长的坚持,不好的行为习惯往往也是因为家长的妥协和放弃。

三岁左右的孩子,当他们出现一些不正确的行为时,家长一定要引起重视,并做正确的应对,否则,孩子极容易形成错误的是非观,从而影响行为习惯的养成,最后,越大越难纠正!

孩子扔东觉好玩,

闲下咬人出牙期。

生理需要难控制,

家长不必过制止。


不管多大的孩子,出现咬人和扔东西这些行为,父母都需要干预。但是孩子年龄不同,出现这些行为的原因是不一样的,所以父母干预的方式也不一样。

总得来说,孩子咬人、扔东西可能有两方面的原因:1、孩子生理、心理发育的必经过程;2、孩子在表达负面情绪。父母首先要判断孩子行为背后的原因是什么。


一、从儿童的成长规律来看,3岁之前的孩子,因为自我意识的出现,会尝试不断拓宽自己的活动范围、证明自己有能力控制周围的事物,这时候出现的扔东西可能是这个原因导致的。一个明显的特征是伴随着坏笑,父母可以马上收起易碎的物品,拿出布偶或者塑料玩具和孩子一起玩扔东西的 游戏 ,并且告诉孩子哪些是可以扔着玩、哪些是不能扔着玩的。


孩子在长牙的过程中,牙龈会有*的感觉,有的孩子会有咬人的行为,父母要问问孩子是不是嘴里面不舒服,可以给孩子买磨牙棒,告诉孩子不能咬人,人会疼的。


二、3岁之后的孩子出现咬人、扔东西的情况,更多的原因是有负面情绪了,用这样的方式来告诉大人自己的不满。当孩子出现这种行为时,父母们要多观察孩子的神态和表情,问问孩子是不是感觉很生气?并且要鼓励孩子说一说发生了什么事情让自己这么生气。问问TA有没有其他的办法能够解决,而不是咬人和扔东西?父母可以和孩子一起把不开心的事情画下来,叠成小飞机扔得远远得。总之,父母要有恰当的释放情绪的方式,并且教给孩子。


如果孩子是因为情绪问题,出现的咬人、扔东西的行为,父母要做的不仅仅是制止,更重要的是在生活中给孩子做正确的行为示范。

咬人

当宝宝1岁后,出现咬人行为要制止!

宝宝4月龄左右,即将出牙时,会因牙龈肿胀等不适而啃咬玩具或最亲近的人,此时他还不明白咬人是对还是错,即便父母瞪着他说“不许咬”,也是没有用的。正确的做法是给宝宝一些蔬果片、饼干,或者是磨牙棒和牙胶,提供他更多的咀嚼机会。这样宝宝缓解了出牙的不适,也就不会咬人了。

而等宝宝1岁左右时,有时也会出现一兴奋就咬人的行为,不但咬身边的大人和一起玩耍的宝宝,也会咬自己。这其实是他表达情绪的一种方式,只是用错了地方。父母这时应该及时制止,明确而严肃地告诉他这是“不允许”的行为。这个年龄的宝宝已经可以理解大人的意思了。

需要注意的是,父母需要搞清楚宝宝咬人的原因,是发脾气,还是想引起别人的注意?有的放矢,“对症下药”,才能引导宝宝正确对待“咬人”这件事。

扔东西

可进行适当的认知教育,不建议严厉制止!

当宝宝9月龄左右时,会对“扔东西”的 游戏 十分热衷。凡是能抓到的物品,都会被宝宝有意识地丢出去,还乐得“咯咯”笑。妈妈们有没有发现,不管是积木、皮球还是鞋子,每样东西掉在地上都会发出不同的声音,宝宝也在观察和 探索 呢!所以父母不要担心这是不是宝宝攻击行为的开始,也不用着急阻止宝宝扔东西的行为。

在扔东西的过程中,宝宝的手眼协调能力得到锻炼,对各种不同的物体也有了全新的认知。父母可以和宝宝一起玩“扔扔捡捡”的 游戏 ,同时顺势引导培养宝宝东西扔出去还要收回来的好习惯,让他知道自己扔的东西要自己捡回来。

当然,父母还可以做一些必要的认知教育,比如告诉宝宝什么东西可以扔,什么东西不可以扔,同时也要选择耐摔的物品给宝宝玩哦!

孩子有咬人、扔东西这些行为,往往是家庭教育方法不当引起的,家长发现了首先要找原因,对于恃宠而娇的孩子,家长就应该彻底改变教育方法,不能一味忍让。咬人、扔东西如果是三岁以内的孩子属正常现象,咬人可能在长牙,扔东西他会觉得好奇、有趣。如果到了一定的年龄,孩子还继续有咬人、扔东西的行为,做家长的就一定要制止,并要好好地教育他。

打人会对别人造成伤害,扔东西会对环境甚至是人造成伤害,这些行为都是不安全的行为,所以 肯定得制止。

但是,怎么制止则需要大人仔细考量。

常见的方式是:

这些做法的初衷都是好的,效果也可能立竿见影,但却显得简单粗暴,因为它们只是制止了眼下的行为,并不关心孩子为什么打人、扔东西。因而,它并 不能从根本上解决问题,教会孩子正确的处理方式,是治标而不治本的方式。

同时,这种以暴制暴的行为示范,无声地向孩子传递了这样一个信息:要让别人听从自己,就要比别人更有力量。 久而久之,孩子会习得这样的处事方式:或者崇尚武力,惯用暴力解决问题;或者屈服于暴力的淫威,不敢表达真实的自我,争取自己的权利。

所以,

比较好的解决方式,应该是: 平静而坚持地制止行为,并倾听孩子的心声,让他把背后的原因说出来,再加以引导。

具体来说:

1、 平静地抓住孩子打人或扔东西的手,让他立刻停止伤害;

2、 把孩子带离现场,到僻静处冷静(大人可以先替孩子向被打者道歉,然后再离开);

3、 使用安全的方式,让孩子把怒气发泄出来:砸枕头,深呼吸,大吼,拥抱,哭泣等等;

4、 带孩子冷静后,询问发生了什么,他有什么感受,让孩子把心声倾吐出来:注意——大人只要看着孩子,安静倾听就行,不必加以任何评价;

5、 和孩子交流对此事的看法,让孩子学会从别人的角度看待问题,加深对问题和情境的理解;

6、 共商善后事宜:收拾残局(对被打者道歉,收拾被扔的物品,必要时如何赔偿)+今后碰到类似情形如何处理。

这要看小宝宝的年龄,我家小宝在八个多月的时候总喜欢扔东西,拿到什么扔什么,很喜欢听东西落地的声音,那是因为他已经到了他丢东西我们捡的的月份,并爱上了这个 游戏 。玩了近三个月,配合了他快三个月,现在快一岁了,只有不喜欢的东西才会扔掉。

所以你家孩子小时候有没有出现过扔东西的时期,如果没有或那时你们没有配合而是阻止的话,他大了还是会出现这一现象的。慢慢引导就好。

再说孩子咬人,我家小宝现在亲人就是轻咬,咬得你一脸口水。他还不大懂得怎么表达喜欢,一高兴就是拍打我的手臂或肩膀,也会咬我一脸口水。正在慢慢教他,给他正确示范。

有些孩子一不高兴、别的小朋友不与他玩、不分享玩具等就咬人,这就不好了,第一次出现这一现象时一定要及时纠正,并给孩子做简单解释。

首先,这是孩子成长过程中很正常的一种现象,作为父母,首先不要恐慌,更不必为此抓狂。 这是孩子身体发生变化,或者表达内心情绪,和世界建立联系的一种独特方式。 明白这一点后,我们再来心平气和看待孩子这种行为背后蕴含着什么样的逻辑,然后来一一拆解,找到答案。

01咬人:要长牙了,出现咬人这样做

在孩子4个月大的时候,因为要长牙了,他会因牙龈肿胀等不适而啃咬玩具或最亲近的人, 但对孩子来说,这只是一种本能的反应,他此时是完全无意识的,你即使怎么跟他说也是无济于事的。

正确的做法是给孩子提供了一些蔬果片、饼干,或者是磨牙棒和牙胶,让孩子找到合适的“发泄物体”,他也就“适可而止”了。

02撕纸:让孩子享受在撕扯中表达情绪

很多孩子7,8个月开始喜欢撕纸,特别那些嘶嘶的声音,依旧纸张散落一地后, 孩子会会感到快乐,因为刚刚萌发自主意识的他对世界的好奇心得到了满足。

如果你这时能和他一起互动玩耍,孩子会更快乐。这其实是他表达情绪的一种方式,明确而严肃地告诉他这是“不允许”的行为,反而会打击孩子表达自己,可能会压抑自己的情绪。


03胡乱扔东西:用极端方式表达被忽视的反抗

2,3岁的小孩,有时候会无端端就打人或者扔东西,特别是出现面无表情或者过于夸张的表情,这个时候需要额外注意, 可能是你对孩子的陪伴和关系太少, 情感 互动不够,以至于孩子用极端的方式来引起你的注意。

这个时候,多陪伴她,讲故事,外出游玩,就能慢慢恢复了,不必紧张。对于孩子出现异常行为的时候,我们首先要站在孩子的角度考虑问题,而不是一味的认为是孩子的不对,然后狂批一顿。

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