数学顺序表
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发布时间:2022-04-23 14:46
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热心网友
时间:2023-10-19 06:17
在小数的意义课时揭示小数的意义本质是十进制位值制之后,出现了一张小数数位顺序表,这张表的出现,会出现在本单元的好个课时之中,包括小数的读写,小数的性质,小数的大小比较,小数点移动引起小数大小的变化。
而接下来的小数与单位换算是本单元的难点,而该难点的突破,要追溯到小数点的移动引起小数大小的变化,但是其实,若是不理解小数意义的本质,不能掌握小数数位顺序表,对小数点的移动引起小数的大小变化就会缺失很重要的一环。
就这样翻来覆去颠倒说了一通,不过是想把“数位顺序表”当作这个单元明显的贯穿前后的线索罢了,除了这张表以外,必须加上具体的数量以及用直观的图示来与这张表相互佐证。
数位顺序表与小数的性质
1. 生活经验(引导孩子在纯数字后加具体单位表示具体数量的方法)中性笔甲商店2.5元,乙商店2.50元,哪家店合算?(标示不一样,但是价格是一样的)
2. 数位顺序表上每个数字的意义,如0.1和0.10,0.1表示1个十分之一,0.10表示10个百分之一
3. 直观图示:在两个正方形中分别表示0.1和0.10,用两个小数的意义来画图,把1平均分成10份取1份,把1平均分成100份取10份,比较两部分的大小相同,但是意义不一样。
4. 直观图示:到米尺上去看0.1米与0.10米,两者长度相同,但意义不一样,一个表示1分米,1个表示10厘米,而1分米=10厘米
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时间:2023-10-19 06:17
在小数的意义课时揭示小数的意义本质是十进制位值制之后,出现了一张小数数位顺序表,这张表的出现,会出现在本单元的好个课时之中,包括小数的读写,小数的性质,小数的大小比较,小数点移动引起小数大小的变化。
而接下来的小数与单位换算是本单元的难点,而该难点的突破,要追溯到小数点的移动引起小数大小的变化,但是其实,若是不理解小数意义的本质,不能掌握小数数位顺序表,对小数点的移动引起小数的大小变化就会缺失很重要的一环。
就这样翻来覆去颠倒说了一通,不过是想把“数位顺序表”当作这个单元明显的贯穿前后的线索罢了,除了这张表以外,必须加上具体的数量以及用直观的图示来与这张表相互佐证。
数位顺序表与小数的性质
1. 生活经验(引导孩子在纯数字后加具体单位表示具体数量的方法)中性笔甲商店2.5元,乙商店2.50元,哪家店合算?(标示不一样,但是价格是一样的)
2. 数位顺序表上每个数字的意义,如0.1和0.10,0.1表示1个十分之一,0.10表示10个百分之一
3. 直观图示:在两个正方形中分别表示0.1和0.10,用两个小数的意义来画图,把1平均分成10份取1份,把1平均分成100份取10份,比较两部分的大小相同,但是意义不一样。
4. 直观图示:到米尺上去看0.1米与0.10米,两者长度相同,但意义不一样,一个表示1分米,1个表示10厘米,而1分米=10厘米
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时间:2023-10-19 06:17
在小数的意义课时揭示小数的意义本质是十进制位值制之后,出现了一张小数数位顺序表,这张表的出现,会出现在本单元的好个课时之中,包括小数的读写,小数的性质,小数的大小比较,小数点移动引起小数大小的变化。
而接下来的小数与单位换算是本单元的难点,而该难点的突破,要追溯到小数点的移动引起小数大小的变化,但是其实,若是不理解小数意义的本质,不能掌握小数数位顺序表,对小数点的移动引起小数的大小变化就会缺失很重要的一环。
就这样翻来覆去颠倒说了一通,不过是想把“数位顺序表”当作这个单元明显的贯穿前后的线索罢了,除了这张表以外,必须加上具体的数量以及用直观的图示来与这张表相互佐证。
数位顺序表与小数的性质
1. 生活经验(引导孩子在纯数字后加具体单位表示具体数量的方法)中性笔甲商店2.5元,乙商店2.50元,哪家店合算?(标示不一样,但是价格是一样的)
2. 数位顺序表上每个数字的意义,如0.1和0.10,0.1表示1个十分之一,0.10表示10个百分之一
3. 直观图示:在两个正方形中分别表示0.1和0.10,用两个小数的意义来画图,把1平均分成10份取1份,把1平均分成100份取10份,比较两部分的大小相同,但是意义不一样。
4. 直观图示:到米尺上去看0.1米与0.10米,两者长度相同,但意义不一样,一个表示1分米,1个表示10厘米,而1分米=10厘米