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求“光荣与梦想,青春与责任”班会发言稿,大1的,加入军训内容,字数800吧...

发布网友 发布时间:2022-04-23 14:36

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懂视网 时间:2022-06-16 15:05

大一军训前班会班主任讲话范文,下面就来给大家详细介绍:

大一军训前班会班主任讲话稿的写法介绍:1、首先可以描写大一军训前班会班主任讲话的主题和目的。2、其次可以描写学生军训的心得体会。3、最后可以描写大家对未来进行专业学习的看法。

大一军训前班会班主任讲话范文1

各位同学:

大家好!

还记得上次中秋晚会上各位的表现,真是多才多艺,让我这80后伤不起啊伤不起。昨天我们新生军训已经结束,是不是觉得很轻松呢,后面还有更重的任务等着你们呢,希望大家能够发扬军训时不怕苦不怕累的精神,尽快积极地投入到学习当中。

从中学来到大学,这是我们人生新的一页。同学们来自不同地区、不同家庭、有着不同的经历,今天我们有了一个共同的家——--中医药大学,是一种缘分。作为你们的班主任,我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识!并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学四年时光!同学们的中心任务是使自己成才,我的任务,是给大家提供一些帮助和指导。当你们入学的时候发现怎么多了个辅导员,所以会有同学问到班主任和辅导员有什么区别?其实辅导员主要负责你们的生活、思想等方面的问题,像请假啊、入党啊都可以去找辅导员,而大学里的班主任和高中时候的又不太一样了,主要负责的是你们的学习,所以大家在今后的学习生活中有任何的问题可以随时跟我联系,也欢迎找我谈心,我的办公室在人文楼309。既然班主任是负责学习的,那今天我讲的主要也是我们的专业学习问题。

首先问你们一个问题?为什么选择英语专业呢?

如果你仅仅是听信了某些人的“传说”或者谣言,以为进了英语专业就可以安枕无忧,顺利毕业就业,那你大错特错了。如果你纯粹是兴趣,喜欢英语,那很好,保持你的兴趣,继续学习下去。如果只是为了拿到一个学位,混个本科文凭,最好还是找个比较喜欢的专业,英语专业的文凭不是那么好混的。

既然你们选择了英语专业就选择了风雨兼程,因为英语专业的的确需要一点天赋和坚强的意志的。英语专业也不仅仅是让大家背单词,考专四专八的,还可以了解中西方文化差异,听说读写译等技能。如果你充分利用了这四年的时光,真的会学有所成,上天肯定会给你机会的。怕只怕整体混日子,漫无目标,随波逐流,整天去追求那些没有价值的东西,遇到考试就会看小纸条,那以后你绝对不可能靠英语吃饭了。(所以千万不要混日子,小心日子把你给混了。)

正确的学习态度

不管怎样,你选择了英语专业,就应该踏踏实实的学些东西,要有一个正确的学习态度。英语毕竟是受益终生的东西,不论是听说还是翻译,不论是阅读还是写作,都是会受用终生的。等你毕业的时候你会发现最大的遗憾不是没拿到专四专八证书,而是没有充分理解和掌握这些很好的教材的内容。英语专业有几本堪称经典的教材,在今后的学习当中你们会慢慢体会到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英语就相当可以了,完全可以应付除了口译外所有的工作需要。

另外,我们要开拓眼界和思维,不要眼睛老是盯着英语。不否认英语对本专业的重要性。问题是其他专业的高材生已经是英语流利的复合型人才了,我们只会英语恐怕毫无竞争力。多交些其他专业的朋友,了解一下他们学科,其实每个学科都有很多不错的书籍和资源,比如国贸专业、医药类专业等等。这些科目我们不需要什么考试,纯粹是为了学到一种思维,开阔自己的视野。其实很多知识你只要弄清楚最基本的概念,了解一个大概就已经很不错了。身边那么多好的资源不利用,太可惜了,有机会可以混进去听听课。针对于此,我们学院要在大二时把英语专业分为医药方向和商务方向(学习成绩是最重要的指标),对于分方向的问题后面会有专门的老师进行介绍。

刚才说了学习英语需要坚强的意志,因为“there is no shortcut in learning english.”。很多人一次一次地企图速成,一次一次地速而不成。结果每下一次决心学英语,就多一次失败记录,对于学习英语的畏难情绪又增加一分,形成了英语学习中的顽症和夹生饭,这样就很杯具。任何一个学习英语成功而又轻松的人都是经过了刻苦学习努力的。所以我们英语专业的学生应该怎么做呢?应该对自己狠一点,我们专业男生在人数上是弱势群体,所以在学习上对自己一定要狠一点,那么女生呢?女生就要对自己更狠一点,现如今英语专业的就业形势是存在性别差异的,等大四毕业的时候就会懂的更多

如何学习?


大一军训前班会班主任讲话范文2

我猜想,操场上那个一身军服的自己,是不是很神气呢?在阳光的热烈拥护下,我对身上的每一滴汗水都深有体会,对于军训来说,流汗只是小意思而已,这个我早有心理准备,但是,腰酸背痛,却使我更觉得度日如年。

与新同学同舟共济,这是上天最好的安排了吧,正因为我们共度“患难”,更加深了彼此的友谊,这也是我的收获啊!

放眼望去,青色飞扬,青春的色彩把身上遗留的稚气覆盖了。漫过花季,我想,军训的日子会是我一生中,一段刻骨铭心的回忆!

一向喜欢阳光洒满全身的感觉,但今天,我却希望“天有不测风云”,如果来阵雨击退所有不再温柔的阳光,那上帝对任何人都是公平的了。

一道刺眼的阳光开始了我们的军训生涯。

在家时,所有的朋友为我打气,在这种鼓励下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集训打倒,看着朋友们的倒下,我的心倏得被一阵阴影所笼罩,信心不再十足,意志不再坚定,就这样的,我不再沉着。

中午时分的阳光特别火辣,我知道,一句“报告”可以换来一时的休息,我也知道,这一句“报告”也正意味着向自己低头,但在逆境中决不能向自己低头,我要挺住,不能让一句“报告”窃入我心中的防火墙。

我坚持着,不让自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的还在后面。今天的我们活得很苦很累,明天的我们也许会更苦更累,脚下的路还很长,如果我们现在倒下,那么我们自己就成了自己的绊脚石,所以,我坚持着,虽然我知道我可能会随时倒下,但在没倒下之前,我不会让心中的自己倒下。现在要做的很简单,只是鼓励自己,相信自己,仅此而已!


大一军训前班会班主任讲话范文3

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说军训是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

第一天上午,我们一开始就练起了“立正”。要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要微收下颚,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。

不一会,我们已经快承受不了了。一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。想擦,却又不能。满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了我眼睛上,真是很难忍受。教官还鼓励我说:“站的不错,继续坚持。”顿时,我的心里有说不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。就在那一刻,我才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。

下午,同学们都兴高采烈的来到了篮球场,组成整齐的队列,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不时地教我们做动作,发出一阵阵洪亮的口令,这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就像带领我们进入了军队一样,我仿佛感觉到自己就是一名军人!

太阳光无情的将矛头直指,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背。看着同学们那湿透的衣服,我满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了,养成了娇生惯养的习惯,刺眼的阳光无情地照着我们,它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。

不过,我们都不会被这点困难所吓倒,有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来!这次军训,虽然很苦,但苦中总是带着快乐。我看到的是我们班的团结、努力。这次军训,是我们进入大学第一个影响我们的深刻的一课。

以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

热心网友 时间:2022-06-16 12:13

,不相信传说
蒋方舟
我也高三过.上高三之前,我对高三所有美好的传说,都赋予不信任.
我不信任半天踢足球,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上北京大学;我不信任平时交白卷的学生,高考忽然灵光乍现,考了满分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考过专心致志的学生;我不信任翻围墙去上网的,学功课最灵光;我不信任家长从不过问的学生,心理最健康;我不信任今天经某位名师点穴,明天就逃出*;我不信任高考会提供作弊的空间;我不信任高考会给予超常发挥的机会,我不信任脑白金脑黄金……
上高三之后,学校开了场"高三动员会".在我看来,前面要加个"运"字——"运动员会".我上清华后,认识一个同学,他在高三前,一直是个运动员.上高三之后,成绩排名在30多位.高三毕业时,高考成绩却全班第一.问其奥秘,他说:"我当运动员的时候,教练说,只有你流的血汗,不会欺骗你."
我对高三没寄予任何幻想,甚至对大学将要给予我什么,也没过多的期待.高三是个竞技场,你是个运动员.一切的借口,一切的伤痛,一切的眼泪,一切的软弱都无人喝彩.不要说什么过程最重要,只有大学《录取通知书》是王道.
如果你没有退路,不能退到国外的大学,父母的摊点,复读学校……那么,来到这条起跑线上,就尽快打消幻想吧.没有奇迹,所有的奇迹都是一步一步发生的,只是最后那一步引起世人关注而已.
做题的辛苦,在高考中终于得到了回应.
高三的老师说过很多好话,但我只相信三句:
一,排名比分数重要.二,补弱科.三,不喜欢做题的学生,不是爱学习的学生.
上高三后,学校组织了第一次摸底考试,我考出了一个超级好的分数,数学高达142分,文科总分超过620分.老师说,这是为了让我们"提高自信心"的一次考试.我不关心自信心,不关心分数,只关心排名.我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21.这就是我高三的第一个起点名次.而高一的时候,因为文理不分,我竟被糟糕透了的理科拖累了总成绩,以致排名在全校一千名之外.分数只会让我迷惑,名次才能给我自信,让我平静,让我知道下一步该怎么走下去.
成绩排名被认为是反教育规律的,现在正被人性化地抨击.但我以"运动员"的思维,认为成绩排名是天经地义的.空口鼓励没有用,数据才是硬道理.这样,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目标定位.才不会在自己蜗行龟步的时候,妄想着拿世界长跑冠军.
考了几次之后,我逐渐知道了自己成绩区间,在570~590分之间.我的名次从没有跌落到班里第七名之外.不过要超过前面的人,也不容易,唯一的办法,就是在我的弱科上着手.
我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是数学和地理.我积攒的一点体能和毅力,几乎都给了数学;我的方法是做题,做题,再做题;我积攒的优势,给了语文和外语,我的方法是只参加考试,不交这两科的作业;我积攒的智慧,给了历史和*,我的方法是做笔记,画表格,理框架,找得分窍门.还有地理,我一直没有找到方法,只是在混乱的调整中跟紧别人的步伐.
我的数学老师说:"你是我见过的做题最多的学生."有一个章节,我没有搞懂,于是去网上下载了有关这个章节所有的试题汇编.打印出来,一共是600页.每天晚自习近四个小时,我都在埋头做题中渡过.做完了之后,我常常觉得头已经不在脖子上了.
我所做的题,几乎都不是老师布置的——老师绝不会布置这么多题.我的题,全都来自教辅书市场.每个星期,我都会去补充和更新试题.我是个"教辅书原教旨主义者",我知道在市场上能找到教辅书的名称,优劣,出版周期.我不会傻到做所有的题.但是我需要大量的信息,才能筛选出对我有效的那一部分.
做题的辛苦,在高考中终于得到了回应.我的数学,是所有科目中考分最高的.我的最弱科目,成了我最强势的一科.
不要抱着"锻炼锻炼"的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意.
上高三之前,老师对我说:"你的目标是清华和北大."我知道,在规则允许的范围内,我有上北大或清华的可能性.这不是句空话和豪言,而是种规划和实施.
从暑假开始,我就在为自主招生做准备了.我的自述材料,足足准备了三个多月,前后装订出了一个册子.这期间,我个人,我父母,我的高中母校,还有清华大学和其他大学,都在规则范围内做了大量努力.最终,在有先例可循的情况下,在规则最宽容和最谨慎的60分优惠条件下,我进入了清华大学新闻传播学院.我的高考分数加上自主招生的优惠分,排名全省21名.我从没有放弃希望,也没有错过机会.
后来,有很多人向我咨询自主招生方面的事,我并非这方面的专家,自己也不具备示范效应.但我看到很多家长,常常是在最后一刻,才寄出孩子的资料.那些资料大多是慌慌张张凑出来的,他们连打印纸都临时借,获奖证书也不知塞到了哪里,甚至还说:"就弄个假的证书,不会有人查的."对于面试,他们说:"哎呀,无所谓,只当是锻炼锻炼吧,说不定就过了呢."
奇迹也许会从天而降吧.但是我不相信.
不要抱着"锻炼锻炼"的想法,那只能暴露出你的漫不经心,缺乏诚意.
参加自主招生前,我阅读过很多大学的自主招生简章,也登陆过很多大学的招生论坛.在那里,接触到一些大学的招生人员.很多招生信息,都是公开的,也是欢迎考生去咨询的.比如如何准备个人资料,如果寄错了资料该怎么办 具体该找谁联系 招生组负责人的行踪,什么时候可以当面咨询 这些,对于开放的大学,并不是些什么保密信息.如果学生的上网时间不能保证,可以委托给家长或者亲友.尽可能地早做准备,尽可能地获取信息,尽可能地符合招生简章上的条件.证书齐备,盖章齐全,耐心等待.
那是一段短暂的"运动员生涯".用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落……
怎样过一个快乐的高三 我没有太多幻想.高三的学生,没有谁还能保持所谓的心理健康.如果你焦虑,烦躁,嫉妒别人比自己好,担忧未来,抱怨父母,痛哭发泄,暴食减压,患得患失,这都没有什么可怕,这就是竞技心理,每天都缠绕着高三学生的病态心理.
在高三的那个漫长冬天,我每天都陷入负面情绪:看不到未来,没有一个好消息,觉得苦海无边,孤独,变丑,任何一点点小挫折,都让人崩溃非常.我的唯一方法,是给自己写小纸条,给自己做心理按摩,自我暗示.这些纸条,如今已攒了一抽屉,现在翻出来看,甚是好笑,都是"冬天来了,春天还会远吗 ","宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来."之类的大俗话.开春之后,我的情绪随着成绩的稳定也渐渐稳定了.因为该来的总会来的,我已经做好了心理准备.
我的高三,是在理性中度过的.告别时也非常平静,我不会涕泗交流,不会撕书泄愤,不会跳楼自杀,不会彻夜狂欢.不会过于怀念高三,也不会全盘否定高三.
那是一段短暂的"运动员生涯".用汗水去追逐光荣与梦想,也感受怅然与失落.如此而已.
(蒋方舟,1989年出生,2008年考入清华大学新闻传播专业.出版过十本书,现为《新周刊》主笔.散文《审判童年》获"人民文学奖"和"朱自清散文奖".)
蒋方舟高考数学从50分提到143分:"狂做"题
"我的中学生活很凄惨."蒋方舟说."天才儿童","美少女作家",这些贴在蒋方舟名字前的标签,让她的身份不同一般.蒋方舟从7岁起写书,先后在20多家报刊开设专栏,初中毕业时,她已出版7本书,高中时,又出版了两本书.
从湖北省华中师范大学第一附属中学毕业,蒋方舟踩着冲刺拼来的高考分数和自主招生加分,来到了清华大学新闻与传播学院.
要搞清出题人在想什么
与高调"被关注"形成鲜明对比的,是蒋方舟捧着书坐在教室倒数第二排的场景.老师正将她曾经的文章作为范例讲解,她作为学生,站起来回答问题.
其实,从中学起,她就是一个戴着耳机,默默穿梭在食堂和教室间的普通学生;是夜晚为了考试挑灯奋战,白天在食堂吃3元钱套餐的普通学生.唯一的区别,可能就是,初中某一阵子,蒋方舟获得特赦——不用写作业.
"我以为你会和韩寒一样,退学写作,没想到考上了清华."一位编辑在活动上对蒋方舟说.其实,蒋方舟在初中时,还真的冒出过退学的念头.当时学校作业多,蒋方舟又要写作,精力不足.她的妈妈跟老师沟通退学的想法时,老师觉得十分不妥,说:"她可以暂时不做语文和外语作业.但是要保证课堂的听课效率."
清晨哇哇念语文课文的事情,从来不曾发生在蒋方舟的生活里.每学期语文课本刚刚发下来,蒋方舟会抢在老师讲课之前,花一两天时间,把所有课文看一遍.看完了,她还找人讨论:哪个作家很好,哪个作家很烂.
即使琳琅满目的参考书充斥着课后习题的"标准"答案,老师也会阐释自己对课文的理解,但蒋方舟非常注重自己的赏析和判断,不被所谓"标准"*.如果发现某个作家有价值,即使课本上只是简单引用了一句,蒋方舟都会找来这个作家的其他作品阅读.凭借大量的阅读,独特的鉴赏能力和充分的领悟灵感,在武汉市中学生语文知识竞赛(不含作文)中,她还获得过一等奖.
蒋方舟说:"考语文很简单,你一定要搞明白那个出题的人在想什么."有时考完试,和同学一起讨论时,她一边"骂试题"一边推论:"出题这人,起码50岁以上,*过来人,喜欢看《读者》.""出题的这个人,是女的,小资情调.""出题的这个人,恐怕只看余秋雨."
对于"如果鲁迅来参加高考,也不会及格的"说法,蒋方舟不同意,她说:"聪明人从来不会被考试玩弄."
数学从50多分提到143分
蒋方舟说,因为数学作业最多,最占时间,如果做数学作业,那向老师"争取"来的时间,等于无,所以,初中时她"坚持"不做数学作业.后果便是,初中毕业时,数学成了她的绝对弱项.高中分文理班时,蒋方舟的数学只能考50多分,她那时只希望自己可以考进年级的1000名以内.
分班的时候,蒋方舟非常担心,怕没有老师肯要她.惶恐中,她想到了汪义芳老师.刚上高中的时候,面对众多的选修课——网球,航模,编程,雅思,电影……蒋方舟不知道选什么好,是汪义芳老师托人告诉蒋方舟,让她去听自己的文学鉴赏讲座,而那时,她并没有见过汪老师,以为汪义芳是女老师.一去才发现,传说中的汪老师是个壮汉.蒋方舟这才知道,上选修课的老师,课讲得那么好,简直像*电视台的百家讲坛.分班的时候,蒋方舟在汪老师班级门口等了好久,等到汪老师出来,她就迎上去说:"我是蒋方舟,我想到你班上.我除了数学不好,其他科还可以."汪老师查看了她的成绩,确实不怎么好,但还是很大度地接收了她,而且让蒋方舟做了班长.
因为老师的一句"爱不爱学习,就看爱不爱做题",蒋方舟由从来不做数学题变为"狂做"数学题.对于数学,蒋方舟不相信除了做题外还有更好的方法.她说:"我学数学,靠的是蛮干."
文理分班后,数学难度降低,蒋方舟终于在半年内,将数学从原来的50多分提高到了143分.总分从进校的1000名以外,提高到第8名.高考时,她的数学考了131分.
挑灯冲刺的高三
9月份高三开课,每个教室都挂着高考倒计时牌,有的班甚至夸张地挂上了"距高考只有1天".每天感受着临战氛围,一向喜欢自己控制时间的蒋方舟感到非常不适.十一假期,她给自己放了半个多月的假,回家调整.之后,她停止写长篇小说,进入最后冲刺阶段.
每天晚上,蒋方舟从6点多开始做题,晚自习后接着做.宿舍规定11点熄灯,蒋方舟于是就挑灯"夜战",每天基本到凌晨两三点才睡觉.
她听"状元班"的讲座,看状元的学习经验和心得.她说:"无论我关注什么领域,都希望知道那个领域最好的样子是什么,哪些人是最好的,他们是怎么办到的."在"状元班"讲座上,老师说:"据我观察,状元有两个特点:一是状元都是独来独往的,二是状元喜怒不形于色."这成了她"青春孤僻"的启蒙.校园里,常常可以看到她戴着耳机独来独往,以极快的速度吃饭.而且她在一间宿舍里一个人住了3年.
我没有一天不在研究学习方法
在蒋方舟的高中,老师很注重学生自学能力的培养,学生自己做的作业,比老师布置得还多.一开始,蒋方舟做完习题后喜欢去翻书后的答案,后来发现这样效率极低,就克制了.她说:"我向来不相信跟人讨论作业题能讨论出个什么.学习本质上都是自学."
她每个月都去书店购买教辅书,连辅导书的前言都会读一读.她了解市面上最常见的几十种教辅书的编写特点和优缺点,于是安排自己学到哪个阶段,就做哪套教辅书.有的书市面缺货,她还会上网买.
蒋方舟平时做历史题,总是很慢.做选择题,她除了从四个选项中挑出正确的,还会注意看其他三个错误的."因为错误的选项,也是重要的知识,只不过故意把年代啊人名啊写错.这样做一题,等于做四题."问答题答完后,她会在旁边另外写一些话,用来分析出题人的用意.
揣摩出题人的用意,是蒋方舟应付考试的一大秘诀.引用和解释日本校园剧《龙樱》中的台词——"考试就是对话",她说:"应该是三方的对话:跟出题的人对话,跟写文章的人对话,跟改卷的人对话."
"我没有一天不在研究学习方法.骗自己或者骗老师的学习方法——比如抄作业,赶作业,抄写课文,大声背书等等,只要自己意识到是低效率的,我就绝对不会做."蒋方舟说.
蒋方舟说,高考是另一种竞技体育,只承认成绩,既然参与了这个竞技,就要认可它的规则."我是特殊的学生,给自己争取了不少时间来干自己喜欢的事情,但是我一直比较清醒,在课业上保持不紧不慢的速度,不求最好,只要还在第一梯队,就有冲刺成功的机会."蒋方舟说:"整个中学阶段,我想,我没有浪费我的智力和时间."
四十天,冲刺创造奇迹
高三生,距离高考的有效学习时间只有四十天了.四十天,仅仅占了高三时间很少的一点比例,但高考前的四十天,却是至关重要的!这四十天冲刺的价值,要远远高于平时若干天的学习效率.
可以说,四十天,冲刺创造奇迹!
我们可以让升学的热情继续并持续的高涨.
热爱,让我们无所畏惧!热情,可以创造奇迹!正在进行的冲刺活动,我们的热情被逐渐的点燃,凛冽的寒风,滴水成冰的季节,没有让我们退缩!春困的季节,疲劳的身躯,我们也不会退缩!我们用自己实际的行动,阐释着为高三拼搏的豪情!
正是基于这样的热情,我们增强了对犹豫,彷徨,动力不足,缺乏自信,一时的挫折等等负面因素的免疫能力.我们可以心无旁骛的阔步前行,在这四十天里,我们更应该让自己的热情高涨,把在学习和生活上的不利情绪降到最低点.
这冲刺的四十天,更需要我们的热情来保证.重温一下自己最积极最投入的学习状态,重温一下我们开学时的豪言壮语,重温一下我们的高三誓词……被学习"折磨"的心,也会逐渐的被热情激活的.高三的学习和生活应该是中学生活最苦最累的,热情,可以最大限度的提高我们的承受能力!
冲刺阶段,目标更加清晰!潜力也将激发,热情到来的时候,无坚不摧!
要保持对自己的高度自信.
高三坚持到这一步,也是自己信心最容易动摇或更加坚定的时刻.保持对自己的高度自信,才能让自己付出的每一份努力发挥到极致.
经过一次考试,一名同学的成绩不够理想,然后信心受挫,开始怀疑自己,最终导致了第二次考试仍然滞后不前……不用说,信心受挫是病因. 换个角度,其实无论成绩考出来如何起伏,只要你前一阶段的学习是积极投入的,只要你拥有对自己的自信,你所学的内容一定比以前多了,你对知识的熟练程度一定高了,对答题的经验策略一定更丰富了……那还有什么理由不自信呢!
保持高度的自信,我们才能把眼光放的长远一些,我们才能不被眼前的小小障碍所羁绊.就目前的四十天的冲刺来说,高度的自信才能成就冲刺阶段和对手的对决!
基础是出现奇迹的关键
冲刺阶段若干同学看到的是别人如何如何好,受自己自我放大的负面因素影响……只看到了青枝绿叶,却忽略了那些不起眼的根基——基础.基础才是出现奇迹的关键.
每一道题目都要包含对多个知识点的考察,这些知识点都来自我们的课本,并且,这些知识点绝对不是难度都很高的.也就是说,基础性的知识点所占的比例是很高的.既然如此,冲刺阶段就更离不开对基础知识的加强.
加强基础的方式有多种,可以按部就班的参照复习的顺序,逐一排查,记忆;也可以通过做题,就题目里面检查出来的问题对症下药.前者需要的时间要充足,后者可能会出现题目考查不到知识点不易发现.但无论哪一种方式,检查出来的问题必须及时解决,否则,功亏一篑.
基础打好了,才具有"以不变应万变"的能力.才具有冲刺的基础.
冲刺离不开科学的训练.
知识掌握的优劣,必须通过实战(考试),或模拟实战(训练)才能得到检验.科学的训练,就是不要仅仅为了做题而做题,要有一定的目的性,要开动脑筋去思考.
比如做一道题目,在读题的时候就要积极的去思考需要用到的知识点有哪些,怎样建立相互间的联系,怎样才能综合体现这道题的解题思路,有没有"陷阱";用到的知识点自己掌握的如何,平时老师讲解这些知识点的时候有什么需要特别注意的……这些过程说起来多,但在基础比较熟练的同学看来,也就是几秒钟的时间,这样过一遍后,解题的过程就比较清晰了,这是审题的过程!
具体解题时更要集中精力,尤其注意哪些身体过程中没发现,解题过程中出现的"灵感",最好先在草稿纸上"布阵",然后添枝加叶,检查无误后在抄写到卷面上,这样也能保证卷面的整洁,规范.
认真对待每一次考试或训练,认真审题,认真答题,认真书写,认真检查……正如冲刺过程中踏出的每一步,落地有声,踏实有力!
百米冲刺,需要运动员调动自己所有的细胞,需要高度集中的注意力,需要对重点这一目标的高度渴望,需要身心高度的和谐调节……四十天的冲刺,学习上需要的正是如此!
当你有了要冲刺的*的时候,四十天,创造奇迹不是奇迹!
高三,不应该再做的傻事情
1,别太过于注重自己的外表,因为如果你真的拥有一颗真心,一样也会受欢迎.并且高二以后的生活很紧张,假如你拥有过硬的成绩,就等于给自己戴上了一个光环,别人一样会给予你尊重.
2,别轻易相信这个年龄的所谓的爱情,因为它太容易变质了,也太不现实了,别给自己摘苦果吃,要时刻牢记你来到学校的目的,别说错过了就不没有了,因为人的一生遇到的人太多了,而其实每个人都只是一朵浪花而已.
3,别轻易地被失败丧志,也别轻易被荣誉迷惑,面对成功和失败的时候都对自己说一声:一切都会过去.
4,别愤怒被人欺骗,因为事实上这个世界上好人还是很多,欺骗你的人毕竟是少的.或者说我们看看自己,难道不是在不时地欺骗着别人或自己吗 不管你是否是善意的.
5,别轻易哭泣,即使你是一个脆弱的女流之辈,因为除了真正关心你的人,没有人会同情你,你的哭泣在他们眼里只是做作.
6,别总说某某人一直在嫉妒你,当然也别嫉妒别人,因为嫉妒是因为你只比对方,或者对方只比你好了一点点,如果你可以将着一点点变成很多,那么嫉妒会变成羡慕.
7,别总假装脆弱好让别人怜惜你,还是那句话,除了真正关心你的家人,老师和朋友,没有人会同情你,所以还是给自己一件坚硬的外套穿上.
8,如果真的抑制不住脆弱,请找一个真正真心的朋友陪陪你.或向父母老师倾诉.
9,牢记自己的目标和理想,别被短暂的快乐冲昏头脑.
好了,同学们,如果做到这些,那么你真的已经够坚强了,至少在我的眼里是这样,不管你是理性派的还是感性派的,都请用理智面对现实,因为它是残酷的.
同学们,再坚持一下吧,幸福和快乐请用自己的双手创造,记住:不到万不得已,别靠别人,请相信自己!不放弃,不抛弃!
高三学生怎样面对粗心和浮躁
一,关于粗心
选择题容易粗心是很正常的,每个星期练习一两套,可以有效地避免这个问题.
粗心的原因有很多种,但当你把每一种粗心的情况都经历过了,并且总结了,借鉴了,就不会再犯了吧.
一来要多练,二来,千万不要无视那些粗心的题目.很多同学都有错题本,但那些粗心错的题目却从不收录.
你应该把每一次粗心的原因清清楚楚写在本子上.最好附上当时粗心做错的题目.考试之前拿出来,看一下,警戒一下自己,考试中就会好很多.
二,平时作业会做,但考试成绩就是不行
其实有很多人都是作业会做,考试考不高或者是不稳定.
原因可能有两个:
1,考试环境与作业不同.这个包括心理原因和客观原因.心理原因,你考试会紧张不 这个好办,高三下学期会考到你麻木的.
客观坏境,比如不能翻书,不能用计算器,不能和其他人讨论等等.所以我们老师经常讲一句话,把作业当考试,考试自然就像做作业了.
有一个一定要养成的习惯,就是做题的时候,坚决不能翻书!(至少一定要把这题做完,或者明确放弃,告诉自己,这题我不会,这块只是我有漏洞.才可以去翻书.这点在高三尤其重要!
比如你说的计算出错,平时就一定不要用计算器!要笔算!即使是五位小数也一样.
2,第二个重要原因就是:作业题型和考试有根本的不同.
作业的目的是为了检测你当天听课的效果,所以很有针对性,今天上课讲什么,就做什么.所以作业题目综合性不强,很多根本就不是考试的题型.
数学考试综合性最强,所以这个毛病在数学学科上就一定体现的尤其明显,对吧
一定要拿套题做专项练习.
另外,会不会是考试前复习不到位,遗忘了之前学过的内容呢 这也有可能是一个原因.
三,关于浮躁
浮躁问题,我觉得最大的原因就是太过在意排名.
我要告诉你们一句话.高考并不是我们完全能掌握的,我们所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我们不能控制的,就看命运的安排.
我们可以掌握的那一部分,就是自己的分数.每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平时没有用功,或者是知识有漏洞,或者是粗心.这些都是我们自己可以控制的,我们要做的,就是尽量提高自己的分数.这也是我要你们重视分数的原因.
但排名,是我们不能控制的.别人努力,别人聪明,别人排在我的前面,这不是我们能控制的,你又何必去烦恼这些自己不能控制的东西呢
排名起起落落,又能说明什么
你不妨换个方式想,你的分数是否同样有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一块知识不过关 是哪一种题型不会做 根据这次发现的弱点,多做训练和总结,下次才能有所提高.
如果你的分数没有大的起伏,那么我可以说,你做得很好,只是没有进步.没有进步的原因一在于你不够努力,二就在于你只盯着排名,每一次宝贵的考试,你都没有吸取上去丢分的教训,及时改正.
考试的作用是为了让你明白自己究竟哪里有不足,哪里还可以进步,而不是跟别人比较,看别人多厉害,懂了么

热心网友 时间:2022-06-16 13:31

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
  大家好!我们能为参加这样庄重而热烈的“光荣与梦想”的开学典礼而感到万分的光荣与自豪!
  人们常说“没有阳光就没有万物的生长;没有雨露就没有百花的芳香;而我要说:没有党和*以及邗江中学校领导的关心我们就不能来到这所美丽的散发着浓郁书卷气息的现代化学校学习。
  还清楚地记得8月25日中午,年少的我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与倍心;踏上了即将远行的列车.可是,当火车开动的那一刻,我们却哭了,因为我们毕竟要远离可爱的家乡,去一个遥远而陌生的地方求学,而且在以后的道路上,所有的一切都得靠自己去面对,再不会有父母亲朋的呵护了。
  路途漫漫,思绪无限。我们似乎限入了迷茫,正当我们心绪繁杂的饿时候,一路陪同我们的邗中老师和内派的生活老师出现了,他们嘘寒问暖,不停地安慰我们,鼓励我们,给我们讲笑话,介绍新学校的情况,使我们就忘却了离家的痛苦。同学们的脸上展现出了快乐的青春的笑容。
  近50个小时的颠簸后。我们终于在南京下车了,我们在老师的带领下,有秩序地出站很快就遇到了前去接我们的谢主任,主任一路亲切的笑容和热情的问候,使我们累意全消。
  乘坐崭新的大巴,我们直接来到了学校宿舍发现每张床铺都已铺的整整齐齐,宿舍里还装有空调,卫生间,太阳能热水器,学校的细心安排让我们倍感温暖。
  几天来,清真食堂里的新疆师傅给我们做的家乡风味的饭菜;宿舍里舒适的空间,还有整个校园整洁优美的环境,先进的教学设施以及与内地班同学同等争取各类奖学金的待遇,无不深深的吸引着我们,激励着我们。
  我们很骄傲,因为我们能够凭借自己的努力,从激烈的竞争中被选拔到这所全国闻名的学校学习。
  我们懂得,我们承载着建设新疆,促进各民族团结和发展的重任。我们也牢记诚信,责任,潜能的校训,我们更深知今后将面临的挑战以及困难。
  但是,大浪淘沙,方显真实本色,暴雨冲刷,单见青松巍峨!我们坚信,在全校师生的关怀帮助下,我们一定能以坚强的毅力,顽强奋斗的精神,模范遵守学校的各项规章制度,培养高尚的道德情操,养成良好的学习生活习惯,团结互助,开拓创新,挑战自我,超越梦想。
  我们将以优异的成绩为邗中这座流淌着现代气息的校园添光加彩,为党和家乡的人民交一份满意的答卷。
  千里之行,始于足下。我们会以实际行动来实现自己庄重的承诺:今天,我以邗中为荣,明天,邗中以我为荣!
  最后,祝愿我们的老师同学们身体健康,万事如意!
  祝愿我们的学校蒸蒸日上,永远辉煌!
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