孩子入园困难背后的安全感问题
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发布时间：2023-01-21 14:07
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时间：2023-01-21 15:36
说到孩子缺乏安全感，最典型的可能就是 3 岁孩子经常遇到的入园难的问题。
第一天去幼儿园，倒在地上大哭大闹，不说话、不吃东西，肚子疼，呕吐，严重的还会昏过去，送到医院检查显示身体没有问题。
这多发在一些焦虑矛盾型依恋的孩子身上，他们对妈妈的 情感 会两极化，一方面他们会非常粘着妈妈，几乎完全没办法自己去 探索 新环境，一旦妈妈离开会非常伤心或愤怒。难以取悦，动不动就发脾气，一定要爸爸妈妈按照他们的意愿来做事，一些极端案例里，甚至发现一些孩子妈妈不在的时候哭着闹着要妈妈，妈妈回来了又会哭着打妈妈。
这其实是一种对于依恋的矛盾表达，孩子既要跟父母在一起，又不愿意让父母痛快，本质上也是安全感缺乏导致的。
安全感体系中的每种依恋类型，都会长期伴随孩子成长，影响他今后的社交能力。
那么依恋类型都有哪几种呢？
第一种，安全型依恋的孩子，他们跟家长可以积极互动，同时拥有不错的独处能力，可以自己安静地玩玩具，也能自己独立完成一些力所能及的小任务，虽然妈妈离开身边的时候，他们也会表现出有点心烦，但能自我调节，妈妈回来了，孩子也会马上回到妈妈身边。
第二种，焦虑型依恋的孩子，就是上面提到的最容易出现入园困难的孩子。
第三种，回避型依恋的孩子，他们不会主动寻求和妈妈有什么肢体接触，妈妈离开了不在意，妈妈回来了也不关心。这样的孩子表面上显得很好养，但背后也藏着安全感的问题。他们之所以有这样的表现，是因为他发现自己不管做什么都无法影响父母对自己的评价。看上去好像很淡然，其实是孩子深深的无力感。他们不打不闹，因为他们没有兴趣也没有力量通过父母的帮助来解决自己的问题。
而只有安全型依恋的孩子会有更 健康 的心理状态，应该是所有父母养育孩子的目标。怎么知道自己的孩子是哪种类型呢？
测一测，你的孩子属于什么「依恋类型」？
给大家一个简单的测试方法，1 岁以上的宝宝都适用。准备两个手机和一个成年陌生人，一个手机放在孩子所在的房间角落里，一个自己拿在手上。你在另外一个房间通过视频通话功能时时安静的观察孩子的动作，不要让孩子发现你在看他。
测试分为 8 个步骤：
1. 妈妈带孩子进入一个陌生房间
2. 妈妈坐下来，让孩子自由 探索
3. 陌生人进入房间，先和妈妈说话，再和孩子说话
4. 妈妈离开房间
5. 妈妈回来，和孩子打招呼并安慰孩子，陌生人离开
6. 妈妈再次离开，留下孩子自己
7. 陌生人回来
8. 妈妈回来，陌生人离开
家长可以根据孩子的具体表现，对照 3 种类型看看自己的孩子是哪种依恋类型。
孩子的安全感和依恋类型的养成主要受父母影响，如果发现孩子不是安全型依恋的类型，要怎么培养他成为这种依恋类型呢？给父母的一些基本建议：
先说*关系：偶尔保护、常常引导、总是陪伴，而不是总是保护。
很多妈妈在孩子出生后，将所有的心思都扑在孩子身上。在孩子刚出生的时候，这样的付出可能是必须的，但有时候妈妈为了保护孩子，会*他接触外界的人或事。把对孩子好的也好，坏的也好，都先过滤筛选一遍再传达给孩子。这时候，孩子就没有条件和机会接触到他本来应该在成长过程中接触到的人和事。长期缺乏社交锻炼的孩子，在这方面的安全感会严重缺失，没法交朋友。
父子关系：父子关系对于孩子安全感的培养很重要！很多爸爸认为自己在养育孩子的过程中能做的事情很有限，除了赚钱就是陪孩子玩一会，但很多爸爸和孩子的互动质量低、形式少、时间短。
通常在孩子 18 个月的时候，就已经开始寻找甚至确定第二个依恋对象了。
本来爸爸当然是不二人选，但因为很多爸爸不主动，这个角色就很可能被奶奶或者姥姥给占用。这就会导致一个问题：无论男孩还是女孩，如果在低年龄段的两个主要依恋对象都是女性，那么他的成长、性别认知和社交发展都有可能出现偏差。
因此爸爸们需要时间更长、形式更多、质量更高的亲子交互，来培养孩子的安全感。
