发布网友 发布时间:2023-03-09 15:34
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热心网友 时间:2023-10-11 10:27
小班积木区的材料需要种类多一点原因如下:
1、提供类多量少的建构材料,让幼儿有机会探索不同积木在颜色、形状、大小上的不同特点,探索各种积木可能的连接方法和搭建技巧等;
2、引导幼儿认识积木、纸盒等材料,引起幼儿进行建构的兴趣;
3、引导幼儿进行简单的堆叠、平铺、围封、加宽、延长等,搭建简单物体,例如马路、围墙;
4、引导幼儿建立建构区的游戏规则,并学习收拾整理材料的方法。
材料投放要考虑到与幼儿相互作用,促进幼儿主动探究:
材料投放的多种多样能激发幼儿的学习兴趣,探究*。我在实践中为幼儿投放材料有平面的,有立体的。有豆子、石头、盒子、夹子、卡片、图形卡片、立体小动物图形、饮料瓶、牛奶盒。娃娃家:各种各样操作玩具,木制玩具,大盒子、小盒子、小床、小桌子椅子等。
美工区:各种各样的纸张、颜色不一的水粉颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水。这些材料可让幼儿自由选择自主学习。活动形式可在桌面上、墙面上、小椅子上。
以上内容参考:百度百科--积木