发布网友 发布时间:2023-02-23 05:32
共1个回答
热心网友 时间:2024-07-22 18:59
有*、经济、文化、科技以及学术方面的原因,下面具体说明;
1、*原因。当时的社会处于大变革的时代,社会动荡不安,各诸侯国之间纷纷建立属于自己的国家,为了在竞争中处于霸主的地位,因此当时的诸侯国间都是招收吸纳人才,想要运用不同的学说来让自己的国家强大起来。这样的环境便给了各方学士们提供了一个良好的学术环境,同时也给百家争鸣提供了一个很好的学术氛围。
2、经济原因。当时的经济发展的很快,从而使有些学士们可以不用通过自己的劳作才能获得事物。在经济宽松的情况下,还能够继续自己的学说。
3、文化原因。原本只是贵族世袭的官职渐渐可以让下层学士担任了,百姓身份地位的提高。促进了文化教育的发展,因此在当时甚至刮起了一阵上学的风潮。
4、科技原因。当时的科学得到了很大的发展,比如光学、声学、数学以及医学等都得到了很大的发展。而学术的发展也表明人民生活水平的提高,同时还丰富了人们的精神和文化世界。
5、学术原因。虽说当时的学术非常盛行,但是因为不像以往的学术依赖于某个权势,当时的权势虽然是独立的,但是却并不依赖于各个*势力,而是独立存在的。因此,虽然各个学术门派之间相互斗争,但是在斗争中依然相互学习,共同借鉴,这才形成了一个百家争鸣的学术氛围。
在春秋战国时期,因为社会生产力的迅猛发展,所以在当时促进了商业的发展以及城镇的繁荣。传统文化遭到了猛烈的冲击,同时因为各个学术文化的交流,从而涌现出了很多的名师大家。