中小学教师职称制度和高校教师考核评价制度如何改革?
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发布时间：2022-04-23 15:52
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时间：2023-10-08 22:36
截至2016年，全国各级各类学校共有专任教师1578万人，比2012年增加了116万。教育部教师工作司*王定华介绍，当前，一系列管理改革实现新突破。
王定华：出台《中小学领导人员管理暂行办法》，倡导教育家办学。深化中小学教师职称制度改革，设置正高级职称，首次评审近3000人。深化高校教师考核评价制度改革，突出教育教学业绩，探索建立科研代表作评价机制，引导教师潜心教书育人、静心研究学术。
今年3月，教育部等五部门联合印发《关于深化高等教育领域简政放权、放管结合、优化服务改革的若干意见》，将高校教师职称评审权下放。教育部教师工作司巡视员刘建同：把教师的职称评审直接下放给高等学校，包括教授、副教授。
