这样糊里糊涂地背,有什么用呢?改为陈述句
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发布时间：2023-03-04 01:58
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时间：2024-10-17 15:23
改成陈述句可以这么改：这样糊里糊涂地背，没有用。
反问句改成陈述句技巧如下：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
扩展资料：
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
反问的作用是加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感*彩更为鲜明。，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。
参考资料：百度百科-反问句
3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
这样糊里糊涂地背,有什么用呢?改成陈述句为：这样糊里糊涂地背，没有用。反问句改成陈述句 将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。陈述句 陈述句是陈述一个事实或者说话人的...
孙中山:这样糊里糊涂的背有什么用呢?改为陈述句。
孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 改成陈述句是：孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。这句话是要把反问句改成陈述句，而把陈述句改成反问句的步骤和方法是：1、去掉反问词。2、去掉问号。3、把句子按句意改为字面相反意。例如：难道连这个也不懂吗?1、去掉“难道”；2、去掉...
这样糊里糊涂的背,有什么用呢?(改为陈述句)
这样糊里糊涂的背，没有什么用
...||-1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种说法,意思
这样糊里糊涂地背，有什么用呢?换一种说法，意思不变：这样糊里糊涂地背是没有任何用处的。将反问句改为陈述句：难道这不是你应该做的吗？这正是你应该做的。难道我们不应该帮助他吗？我们应该帮助他。难道你不能自己完成吗？ 你能自己完成。难道这不是事实吗？ 这就是事实。难道你不认为我们应该...
孙中山想这样糊里糊涂地背有什么用呢改为陈述句
孙中山想这样糊里糊涂地背有什么用呢改为陈述句：孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有用。解题分析：阅读原题发现句子是反问句，想要改成陈述句的话，要先找到语句的讲话者（谓语）“孙中山”。而反问句在这儿表达的意思很确立，即：那样做是没有用途的，那么只需要改成“孙中山想，这样糊里糊涂地背...
这样糊里糊涂地背有什么用呢?改陈述句
这样糊里糊涂地背有什么用呢？改写为陈述句：这样糊里糊涂地背是没有用的。这样糊里糊涂地背有什么用呢？的原意是这样稀里糊涂地背诵，能有什么作用呢。改写后的句子以肯定的形式表达了原句的否定含义，即这种学习方式是没有任何作用的。通过改写，句子的语气变得更加明确和坚定，强调了这种学习方式的...
孙中山想,这样糊里糊涂的背,到底有什么用呢?改为陈述句。
孙中山想，这样糊里糊涂的背，是没有任何用处的。原句子是转述句的形式，同时也是反问句的形式，句子的说话者（主语）应是“孙中山”。反问句在这里表达的意思很明确，即：这样做是没有任何用处的。更改为（否定）陈述句为：孙中山想，这样糊里糊涂的背，是没有任何用处的。
这样糊里糊涂的背,有什么用呢?(改为陈述句)
这样糊里糊涂的背，没有什么用。解析：直接陈述句和间接陈述句是相对而言的。问题中是直接引用老婆婆说的话，由她本人而说，是直接陈述的，主语都是第一人人称。改为间接陈述句，就相当于是别人去转述老婆婆说的话，要把问题中的人称改为第三人称，并且把一些语气词，如“唉”、“哩”等去掉。要...
孙中心想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
改为陈述句如下:孙中心想:这样糊里糊涂地背，没有什么用。
...成陈述句;孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
改成陈述句：孙中山认为这样糊里糊涂地背没有用处。
