小学语文五年级第五单元目标达成卷
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发布时间:2022-04-29 23:44
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时间:2022-06-26 07:04
1、小学语文五年级上册第五单元测试题
班级 姓名
一、回顾你的收获,填一填。(10分)
1、最早的汉字是 ,它是 的一种文字。
2、传说是 模仿 创造了汉字。
3、篆书隶书, 。行书流畅,正楷 。狂草 ,凤舞龙翔。
二、辨一辨,选音节。(3分)
抑扬(yánɡ yì) 脂肪(zhī zhǐ) 造诣(yì zhǐ)
剖开(pāo pōu) 迂回(yū yú) 锥形(huái zhuī)
三、我是纠错小能手。(9分)
挺拨如峰( ) 横坚撇捺( ) 肃然起静( )
一青二白( ) 不容争辨( ) 低头拆节( )
垂头丧气( ) 兴高采烈( ) 不言而愉( )
四、猜一猜,我最快。(3分)
1、上八不是八,下八才是八,
十字架*,人人都爱它。 猜一字( )
2、上边有口没盖头,下边有口没堵头,
左右有口没挡头,中间有口没舌头。 猜一字( )
3、上在下,下在上,不可在上,且宜在下。 猜一字( )
五、你会写出这样的字吗?(8分)
1、表示“看”的字:盯、 、 、 、
2、表示“手”的动作:抓、 、 、 、
3、表示“脚”的动作:跳、 、 、 、
4、表示表情的字:喜、 、 、 、
六、趣填成语你一定行。(6分)
例:有朝(一日)(千里)迢迢
1、按兵( )( )俱厉 2、万众( )( )孤行
3、气息( )( )尚存 4、下落( )( )之冤
5、求之( )( )向背 6、深入( )( )无敌
七、奇妙的歇后语,试着填一填。(5分)
例:鸡戴帽子——冠(官)上加冠(官)
1、鸡蛋炒鸭蛋——( )
2、公鸡害了嗓子病——( )
3、( )——净是输(书)
4、泥菩萨过河——( )
5、( )——一场空
八、名句补充难不住我。(6分)
例:一夫当关,万夫莫开。
八仙过海, 。 ,始于足下。
世上无难事, 。 ,天涯若比邻。
万事俱备, 。 ,不进则退。
九、快乐阅读岛。(20分)
刘大请客
从前,有个叫刘大的人,他不善于说话,得罪了不少人。
有一次,刘大过50岁生日,特意邀了好友张三、李四、王五和赵六来家共聚。快要吃饭的时候,刘大看赵六还没有来,懊恼地说:“该来的还不来。”张三听了这句话,心想:“ 。”于是拍拍*走了。刘大见张三莫名其妙地走了,就着急地说:“不该走的又走了。”李四一听,心想:“ 。”也就不辞而别了。
刘大见李四又走,摊摊手对王五说:“你看,我又不是讲他。”王五想:“ 。”于是,气呼呼地拔腿就走。刘大不明究竟,吃惊地说:“啊!怎么都走了?”
1、读短文,你能猜出下列词语的意思吗?(4分)
不辞而别: 懊恼:
2、选字义。(6分)
名:①名字,名称;②名声,名誉;③说出;④占有。
一文不名( ) 举世闻名( ) 莫名其妙( )
3、聪明的你,想一想张三、李四、王五各是怎么想的?填在横线上。(6分)
4、这个故事给你什么启示?(4分)
十、我的展示园。(30分)
把你这次实践活动中最得意的作品展示给大家。可以是书法、文章或自编字谜等,并写下这次活动中给你印象最深的一幕。
2、小学语文五年级(下册)第五单元目标达成卷
勇闯基础关
一、拼音世界(18分)
1.看拼音写词语(5分)
kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔ rú mí huò bū jì qí shù liú huáng jì cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.为加点字选择正确的读音(3分)
扫兴(sǎo shǎo) 孙膑(bìn bīn) 调换(diào tiáo)
碉堡(bǎo pǔ) 岔口(chà cà ) 妨碍(ài hài)
3.一字多音(4分)
yǐ ( )往 ( )经 ( )靠 ( )子
jiān ( )持 ( )苦 ( )锐 ( )细
4.多音字组词(3分)
sǎ( ) dà( ) rèn( )
撒 大 任
sā( ) dài( ) rén( )
5.查字典填空。(3分)
(1)用音序查字法查“忌”,应先查( ),再查音节( ),它是个( )结构的字。
(2)用数笔画查字法查“丧”气,应查( )画,读音( ),组词( )。
(3)“瑜”的读音是( ),“喻”的读音是( ),它们可以分别组词为( )、( )。
二.词语天地(23分)
1.按要求写出下列各词的近义词或反义词。(8分)
近义词:侮辱( ) 相持( ) 坚固( ) 隐隐约约( )
反义词: 强盛( ) 夺取( ) 得意洋洋( ) 不计其数( )
2.按要求写成语(9分)
表示人物神情的:洋洋得意( ) ( )( )
含有人体器官名称的:胸有成竹( ) ( ) ( )
成语中有两个字是一对反义词的:转败为胜( )( ) ( )
3.下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。(3分)
大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;( )
大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;( )
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。( )
4.选择合适的词语填空 (3分)
愿望 期望 盼望
我( )到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。
面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情( )。
你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?
三、句子沙龙(11分)
1.一点即通。(3分)
(1)孙膑还没有说完 田忌瞪了他一眼 说 想不到你也来挖苦我
(2)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马 看见田忌和孙膑过来了 便讥讽田忌 怎么 你还不服气
(3)只要一个人拿一根木棒 就可以把 孓口 守住 真是 一夫当关 万夫莫开
2、按要求改写句子。(4分)
(1)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句)
(2)这件事你该去做。(改成反问句)
3.判断面的说法是否正确。(4分)
(1)“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句,能改成被字句。( )
(2)“叔叔像往常一样回来得很晚。”( )
(3)“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。( )
(4)“即使你对同学有些意见,你就提出来。”这是个病句。( )
勇闯积累关
四、记忆搜索(8分)
1.赤壁之占是我国历史上一个非常有名的( )、( )的战例。《赤壁之战》这篇课文节选于( ),它的作者是( ),这部书与《 》、《 》、《 》称为我国的四大名著。
2.楚王要侮辱晏子,是想( ),他先后( )次想侮辱晏子,具体事例是( )。晏子用( )维护了( )国的尊严,从中看出他是个( )的人。
勇闯理解关
六.课外挑战
枯 叶 蝴 蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。 当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。 它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。 它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽, 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。 到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀两面都光彩夺目。 我愿这自然界的一切都显出它们的*。
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。(2分)
因为 但是 因此 不是……而是……
2、结全上下文解释句下列词语的意思。(2分)
特技: 行径:
3、选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为:( )
A.它美丽。 B.它像枯叶。 C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。
(2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:( )
A.承接上文 B.启示下文 C.承上启下
4、阅读第3自然节,回答下列问题。 (6分)
(1)打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了( )。
(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶( )。
(3)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。
5、领会文章内容,用自己的话填空。 (4分)
枯叶蝴蝶的显著特点是( )。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是( )。
它“快要绝种了”,原因是( )。它“要绝对绝灭了”,原因是( )。
6、读下面的句子,说说自己的体会。 (4分)
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的*。
勇闯表达关
七、习作芳园(20分)
你是怎样一个人?为了给大家一个印象,你向大家介绍一下自己吧,题目就叫《这就是我》,字数在400字左右。可一定要写出你的特点哟!
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时间:2022-06-26 07:04
1、小学语文五年级上册第五单元测试题
班级 姓名
一、回顾你的收获,填一填。(10分)
1、最早的汉字是 ,它是 的一种文字。
2、传说是 模仿 创造了汉字。
3、篆书隶书, 。行书流畅,正楷 。狂草 ,凤舞龙翔。
二、辨一辨,选音节。(3分)
抑扬(yánɡ yì) 脂肪(zhī zhǐ) 造诣(yì zhǐ)
剖开(pāo pōu) 迂回(yū yú) 锥形(huái zhuī)
三、我是纠错小能手。(9分)
挺拨如峰( ) 横坚撇捺( ) 肃然起静( )
一青二白( ) 不容争辨( ) 低头拆节( )
垂头丧气( ) 兴高采烈( ) 不言而愉( )
四、猜一猜,我最快。(3分)
1、上八不是八,下八才是八,
十字架*,人人都爱它。 猜一字( )
2、上边有口没盖头,下边有口没堵头,
左右有口没挡头,中间有口没舌头。 猜一字( )
3、上在下,下在上,不可在上,且宜在下。 猜一字( )
五、你会写出这样的字吗?(8分)
1、表示“看”的字:盯、 、 、 、
2、表示“手”的动作:抓、 、 、 、
3、表示“脚”的动作:跳、 、 、 、
4、表示表情的字:喜、 、 、 、
六、趣填成语你一定行。(6分)
例:有朝(一日)(千里)迢迢
1、按兵( )( )俱厉 2、万众( )( )孤行
3、气息( )( )尚存 4、下落( )( )之冤
5、求之( )( )向背 6、深入( )( )无敌
七、奇妙的歇后语,试着填一填。(5分)
例:鸡戴帽子——冠(官)上加冠(官)
1、鸡蛋炒鸭蛋——( )
2、公鸡害了嗓子病——( )
3、( )——净是输(书)
4、泥菩萨过河——( )
5、( )——一场空
八、名句补充难不住我。(6分)
例:一夫当关,万夫莫开。
八仙过海, 。 ,始于足下。
世上无难事, 。 ,天涯若比邻。
万事俱备, 。 ,不进则退。
九、快乐阅读岛。(20分)
刘大请客
从前,有个叫刘大的人,他不善于说话,得罪了不少人。
有一次,刘大过50岁生日,特意邀了好友张三、李四、王五和赵六来家共聚。快要吃饭的时候,刘大看赵六还没有来,懊恼地说:“该来的还不来。”张三听了这句话,心想:“ 。”于是拍拍*走了。刘大见张三莫名其妙地走了,就着急地说:“不该走的又走了。”李四一听,心想:“ 。”也就不辞而别了。
刘大见李四又走,摊摊手对王五说:“你看,我又不是讲他。”王五想:“ 。”于是,气呼呼地拔腿就走。刘大不明究竟,吃惊地说:“啊!怎么都走了?”
1、读短文,你能猜出下列词语的意思吗?(4分)
不辞而别: 懊恼:
2、选字义。(6分)
名:①名字,名称;②名声,名誉;③说出;④占有。
一文不名( ) 举世闻名( ) 莫名其妙( )
3、聪明的你,想一想张三、李四、王五各是怎么想的?填在横线上。(6分)
4、这个故事给你什么启示?(4分)
十、我的展示园。(30分)
把你这次实践活动中最得意的作品展示给大家。可以是书法、文章或自编字谜等,并写下这次活动中给你印象最深的一幕。
2、小学语文五年级(下册)第五单元目标达成卷
勇闯基础关
一、拼音世界(18分)
1.看拼音写词语(5分)
kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔ rú mí huò bū jì qí shù liú huáng jì cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.为加点字选择正确的读音(3分)
扫兴(sǎo shǎo) 孙膑(bìn bīn) 调换(diào tiáo)
碉堡(bǎo pǔ) 岔口(chà cà ) 妨碍(ài hài)
3.一字多音(4分)
yǐ ( )往 ( )经 ( )靠 ( )子
jiān ( )持 ( )苦 ( )锐 ( )细
4.多音字组词(3分)
sǎ( ) dà( ) rèn( )
撒 大 任
sā( ) dài( ) rén( )
5.查字典填空。(3分)
(1)用音序查字法查“忌”,应先查( ),再查音节( ),它是个( )结构的字。
(2)用数笔画查字法查“丧”气,应查( )画,读音( ),组词( )。
(3)“瑜”的读音是( ),“喻”的读音是( ),它们可以分别组词为( )、( )。
二.词语天地(23分)
1.按要求写出下列各词的近义词或反义词。(8分)
近义词:侮辱( ) 相持( ) 坚固( ) 隐隐约约( )
反义词: 强盛( ) 夺取( ) 得意洋洋( ) 不计其数( )
2.按要求写成语(9分)
表示人物神情的:洋洋得意( ) ( )( )
含有人体器官名称的:胸有成竹( ) ( ) ( )
成语中有两个字是一对反义词的:转败为胜( )( ) ( )
3.下面的句子用三个成语概括,请写在后面的括号里。(3分)
大伙都把袖子举起来,就能够连成一片云;( )
大伙儿都甩一把汗,就能够下一阵雨;( )
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。( )
4.选择合适的词语填空 (3分)
愿望 期望 盼望
我( )到上海出差已三个月的爸爸早点儿回来。
面对着我们正在成长的一代,老师们总是满情( )。
你想做个科学家,但想过怎样去实现这个( )吗?
三、句子沙龙(11分)
1.一点即通。(3分)
(1)孙膑还没有说完 田忌瞪了他一眼 说 想不到你也来挖苦我
(2)齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马 看见田忌和孙膑过来了 便讥讽田忌 怎么 你还不服气
(3)只要一个人拿一根木棒 就可以把 孓口 守住 真是 一夫当关 万夫莫开
2、按要求改写句子。(4分)
(1)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?(改成陈述句)
(2)这件事你该去做。(改成反问句)
3.判断面的说法是否正确。(4分)
(1)“爸爸手里拿着一把钱。”是把字句,能改成被字句。( )
(2)“叔叔像往常一样回来得很晚。”( )
(3)“我们怎么能忘记呢?”与“我们不能不忘记。”两句话意思相同。( )
(4)“即使你对同学有些意见,你就提出来。”这是个病句。( )
勇闯积累关
四、记忆搜索(8分)
1.赤壁之占是我国历史上一个非常有名的( )、( )的战例。《赤壁之战》这篇课文节选于( ),它的作者是( ),这部书与《 》、《 》、《 》称为我国的四大名著。
2.楚王要侮辱晏子,是想( ),他先后( )次想侮辱晏子,具体事例是( )。晏子用( )维护了( )国的尊严,从中看出他是个( )的人。
勇闯理解关
六.课外挑战
枯 叶 蝴 蝶
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。 当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。 它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。 它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽, 它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,( )装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。 到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀两面都光彩夺目。 我愿这自然界的一切都显出它们的*。
1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。(2分)
因为 但是 因此 不是……而是……
2、结全上下文解释句下列词语的意思。(2分)
特技: 行径:
3、选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为:( )
A.它美丽。 B.它像枯叶。 C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。
(2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:( )
A.承接上文 B.启示下文 C.承上启下
4、阅读第3自然节,回答下列问题。 (6分)
(1)打有波浪线部分中的主要词语是这部分突出了( )。
(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶( )。
(3)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。
5、领会文章内容,用自己的话填空。 (4分)
枯叶蝴蝶的显著特点是( )。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是( )。
它“快要绝种了”,原因是( )。它“要绝对绝灭了”,原因是( )。
6、读下面的句子,说说自己的体会。 (4分)
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的*。
勇闯表达关
小学语文五年级第五单元目标达成卷
可以是书法、文章或自编字谜等,并写下这次活动中给你印象最深的一幕。2、小学语文五年级(下册)第五单元目标达成卷勇闯基础关 一、拼音世界(18分) 1.看拼音写词语(5分) kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wǔ rú mí huò bū jì qí ...
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