枫叶礼赞阅读答案
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发布时间：2022-04-29 23:36
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-26 02:50
6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意?(6分)
7．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。(6分)
8．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)
9．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)
参*：5.（4分）红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。
（两个特征各占2分。意思对即可）
6.（6分）（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。
（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
（各占3分。意思对即可）
7.（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒...5．从上文看，枫叶有哪些特征?(4分)
6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意?(6分)
7．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。(6分)
8．作者笔下的枫叶有什么象征意义?(3分)
9．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)
参*：5.（4分）红得深浓，红得艳丽；耐得住风霜，无畏无惧。
（两个特征各占2分。意思对即可）
6.（6分）（1）将萝卜与枫叶进行比较，以衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。
（2）引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
（各占3分。意思对即可）
7.（6分）运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒*彩。
（三个要点各占2分。意思对即可）
8.（3分）象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。（意思对即可）
9.（3分）先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义。
热心网友
时间：2022-06-26 02:51
(4分)
6．作者写秋冬之交的萝卜另1用《董西厢》中的警句，各有什么用意?
(6分)
7．从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。
(6分)
8．作者笔下的枫叶有什么象征意义?
(3分)
9．本文是围绕枫叶展开的，请结合文章内容简要说明行文思路。(3分)
二5）红得深浓，红得艳丽；耐得住风雨，无畏无惧。
6将萝卜与枫叶进行比较，经衬托（或：突出）枫叶红得直接，红得有气魄。
⑵引出自己对《董西厢》警句的理解，强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
7运用拟人的方法，采用整齐的句式；表达了对枫叶的赞美之情；语言形象生动，富有抒*彩。
8象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。
9。（先描写枫叶的外在特征，再赞美其品质，最后揭示其象征意义
不错吧
