发布网友 发布时间:2022-04-29 22:13
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热心网友 时间:2022-06-24 06:24
厦门大学校歌歌词:
作曲:赵元任
自强!自强!学海何洋洋!谁欤操钥发其藏?
鹭江深且长,致吾知于无央。
吁嗟乎!南方之强!吁嗟乎!南方之强!
自强!自强!人生何茫茫!谁欤普渡驾慈航?
鹭江深且长,充吾爱于无疆。
吁嗟乎!南方之强!吁嗟乎!南方之强!
歌词释义:
自强:根据厦门大学校训“自强不息,止于至善”阐发,出自《周易·乾》“天行健,君子以自强不息”。
洋洋:海面宽广无际。这里喻指学问浩如烟海。
操钥:拿着钥匙。这里喻指掌握科学的学习方法。
必其藏:即发其藏。打开学问之府。
鹭江:即厦鼓海峡。厦门岛和鼓浪屿之间的海峡。
无央:无穷尽,不停止。
吁嗟乎:感叹词。
南方之强:出自《中庸》“宽柔以教,不报无道,南方之强也,君子居之。”后人称厦门大学为“南方之强”。
普渡:佛教用语,指广施法力,超度众生。
慈航:佛教用语,指以慈悲之心引渡众人。
扩展资料
歌曲解析:
歌词第一段:
将学习比喻为开发宝藏。学海洋洋,有谁能用钥匙打开藏宝之门?
其意一在鼓励学生勤奋自强,依教师的指导,靠自己的努力,掌握科学的方法,发掘知识的宝藏,只有这样,才能“致知于无央”,永不停止学习;
其意二在阐明大学教育不应照本宣科,而应授予学生“钥匙”,教给学生正确的学习方法,引导学生自主学习,主动探索。
歌词第二段:
宣扬积极处事,播洒大爱。人生茫茫,谁能用慈悲之心指引人们不断前进?
其意一在鼓励学生积极面对苍茫人生,做人应如大海扬帆,树立方向,自信自强,成为社会人材、国家栋梁,用大爱引领社会和人类的进步;
其意二在告知教师要用无私的爱去关怀、指引学生,师生共同努力,弘扬“南方之强”的精神。
参考资料百度百科-厦门大学校歌
热心网友 时间:2022-06-24 06:24
《厦门大学校歌》
作曲:赵元任;作词:郑贞文
歌词:
自强!自强!学海何洋洋!谁欤操钥发其藏?
鹭江深且长,致吾知与无央。
吁嗟乎!南方之强!吁嗟乎!南方之强!
自强!自强!人生何茫茫!谁欤普渡架慈航?
鹭江深且长,充吾爱与无疆。吁嗟乎!南方之强!吁嗟乎!南方之强!
扩展资料:
校训:
自强不息 止于至善
1921年陈嘉庚先生创办厦门大学时即把“自强不息,止于至善”定为校训。
“自强不息”指自觉地积极向上、奋发图强、永不懈怠。最早见于
《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息”。
“止于至善”指通过不懈的努力,以臻尽善尽美而后才停止,也就是说不达到十分完美的境界绝不停止自己的努力。语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善” 。
校徽:
校徽图案是陈嘉庚先生创办厦门大学时确定和沿用的,其特定的内涵,简要说明如下:徽标圆环上方为繁体字“厦门大学”,下方为拉丁语“厦门大学”;
盾形上的三颗五角星图案代表中国传统哲学中的“三才”,即所谓天然中精神的、宇宙的、人类的三大元素;盾形中心的城及城门图案象征着广纳贤才、开放办学;绶带上的“止于至善”四字为建校初期校训。
参考资料:百度百科---厦门大学
热心网友 时间:2022-06-24 06:25
校歌:热心网友 时间:2022-06-24 06:25
自强!自强!学海何洋洋!谁欤操钥必其藏?