一个初一数学行程问题(思路啊)

1、相遇问题 相遇路程等于速度和与相遇时间的乘积，相遇时间等于相遇路程与速度和的商值，速度和等于相遇路程与相遇时间的商值。2、追及问题 追及距离等于速度差与追及时间的乘积，追及时间等于追及距离与速度差的商值，速度差等于追及距离与追及时间的商值。3、流水问题 顺流速度等于静水速度与水流速...

行程问题最基本的数量关系式：速度*时间＝路程，知其中任意两个可以求出另外一个。首先要弄清题目是求这三项中的哪一个，然后根据问题找条件。行程问题有很多种：相遇、追及、行船、火车钻洞，下面我分别说明。相遇问题，关键是两人或者两车所走路程和等于两者距离。注意两者出发时间，中间有无停止。追击...

我刚上初一,数学也算是我的强项,做追击问题和相遇问题时应注意找好等量关系,比如说,画图法,一般画图可以让题目中的等量关系更明确一些.在做追击问题时,应该先搞清楚要追的路程是多少,然后算出他们两个的速度差,用路程差除以速度差就可以算出多少时间追上,在列方程时,设时间为x..速度差乘x=路程....

初一就写论文吗?好夸张啊,全文太多了,大概思路：先简要介绍一下行程问题：行程问题是反映物体匀速运动的应用题.然后分类：行程问题涉及的变化较多,有的涉及一个物体的运动,有的涉及两个物体的运动,有的涉及三个物体的运动.涉及两个物体运动的,又有“相向运动”（相遇问题）、“同向运动”（追击问题）...

先：（50+70）x2=240（米）算出在丙遇到乙时，甲乙相距的路程，用240÷（60-50）=24（分钟），是丙乙合走一个全程所用时间，24×（70.+60）=

1、解：设甲行驶的速度为xkm/h，乙行驶的速度为ykm/h.根据题意，列方程得：3（y-x）=90 3（x+y)=(3+1)y 解得：x=15 y=45 答甲行驶的速度为15km/h，乙行驶的速度为45km/h。2、第2题题目有问题。请仔细检查再传上来，我在为你解答。3、解：设风速为xkm/h.5.5(552+x)=6(...

数学行程问题是研究物体运动的速度、时间、路程三者之间的关系。基本公式：路程=速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间。关键问题：确定运动过程中的位置。基本题型：已知路程（相遇路程、追及路程）、时间（相遇时间、追及时间）、速度，求其他量。解题思路有两种：一种是根据题目所给条件，列出...

因为是同时出发同时到达，所以二组的步行距离相等，乘车距离也相等。解：设学校与A的距离是X，甲乙二组步行的距离是Y 乙组步行的时间等于车子从出发到与乙相遇的时间。所以有：X+Y=18 Y/4=[X+（18-2Y）]/60 解得：Y=2；X=16 答： 一共时间是：2/60+16/4=4又1/30小时。

1 相遇问题，那么就是速度之和 2 追击问题，就是追击的距离除以速度之差 3 火车过山洞问题，要考虑就是总行程等于行程加车身长

x=24.5 2.解：设x小时候追上 15+4+4x=7x 3x=19 x=3\19 3.50分钟=5\6小时 解：设乙每小时骑x千米 1.5*5+5x=5\6x 1\6x=7.5 x=45 4.18分钟=3\10小时 解：设x小时追上 3\10*5+5x=14x 9x=3\2 x=1\6 5.18分钟=3\10小时 10分钟=1\6小时 解：设学生的速度为x...