小学生参加期末考试，故意得低分，作为老师怎么办？3

发布网友发布时间：2023-10-15 09:31

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热心网友时间：2024-12-02 03:00

可以和他谈一下，了解一下他的想法。还有作为老师可以想一下是否因为某些原因对他的关注比较少或者与其他孩子的互动比他多？也许这种做法是为了引起老师的注意也说不定啊。还有，那孩子平时作业完成情况怎样？我弟弟也有这种毛病，不过他是由于多动症，还有平时作业什么习惯家长在身边守着。这种原因是多方面的，但老师和家长更多需要反省自己有没有做错的地方。而且最重要的是一定要联系家长了解家里的情况，并且必须跟家长强调在确定孩子为何这么做之前不能打骂孩子，而是要好好谈一谈追问谢谢！他是单亲家庭，又是留守儿童。也曾耐心地给他辅导过作业，只要叫他，他也会来做作业；只要他来做作业，不管他会做不会做，只要他在努力做，也是发现他不懂就给他讲，一点儿也没吵他。和他妈妈交谈过，发现不管孩子做不做作业，妈妈也都给了足够味的耐心，但是仍不见效果。如果说我没用心，也用了不少心思，但仍然没有效果。一句话，要他读书，只有看到他，他才做一点。真不知怎么办？请指教！

追答如果只有看着他他才做的话如果有条件最好找心理医生来看一下。不过这种孩子自尊心会很强，最好是医生以父母朋友的身份到家里来，以长辈的身份和他谈一下。其实这种孩子都是很聪明的，如果是留守儿童我个人觉得很可能是心理上有什么缺失，我弟弟也是差不多的情况，这种只能慢慢改。这学期已经结束了，要改就要从下学期开始。首先就是不能守着他做作业，否则就会养成习惯，我觉得可以不守着他，跟他说清楚，做完作业就可以玩儿,没做完就不行，但不要强制他做完，该睡觉还是要睡觉，该吃饭还是要吃饭，可以采取扣他的零食什么的方法，但小孩子长身体不能亏了。而且要看到他的进步，比如昨天自己做了半张卷子，今天做了大半张，即使都是没做完也要鼓励他，表扬他，如果进步大，甚至可以给予一定的奖励。还有就是老师要多给他一些关注，让他觉得“老师很重视我，不能让他失望”，孩子都是很敏感的，特别是父母不在身边的孩子。还有就是给他塑立一个榜样，让他觉得“我要向xxx学习”，有了目标之后他就会尽量控制自己的行为的。其实最主要的还是在父母和老师，心理医生只是确定问题的所在，最终的解决只有靠身边的长辈。简单的说就是放手（作业不能守，会有依赖心理），鼓励（看到进步，哪怕只是多做了一道题），目标（让他觉得自己必须进步，必须努力）。

热心网友时间：2024-12-02 03:01

小学生心智不成熟考试结束后能够对他耐心教育他应该会听

热心网友时间：2024-12-02 03:01

和他谈谈，听听他的想法为什么没有写