发布网友 发布时间:2022-04-30 00:12
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课文记叙了“我”小学四年级时,由于缺乏自信心,上课不敢发言,以致举手站起来却说不出话来;以后老师与“我”有了个秘密约定:不知道答案举右,知道答案举左手,最后终于树立了自信心成为成绩优秀的学生。作者赞扬了老师对学生的尊重、友善、和宽容,表达了教师爱学生,学生感激老师的思想感情。
教科版四年级上册语文第一课举手的秘密课文讲解1举手的秘密字词精讲初读感知当堂检测1.体会文中的细节描写及“我”对老师的悉心关怀和培养的感激之情。(重点)2.理解文章结尾的语句,加深对文章主题的理解。(难点)1.体会文中的细节描写及“我”对老师的悉心关怀和培养的感激之情。(重点)2.理解文章结尾的语句,加深对文章主题的理解。(难点)...
小学三年级语文《举手的秘密》原文及教学反思【篇一】小学三年级语文《举手的秘密》原文 朋友们都说我是一个开朗自信的人。事实上,我并非天生如此。小时候,我很内向,反应也比较迟钝,看上去呆头呆脑的,同学们因此都叫我“木瓜”,连老师也认为我是个不怎么聪明的孩子。上四年级时,我们班换了一位班主任,她很年轻,笑起来很好看,同学们都...
四年级的读后感是因为在人眼睛视网膜中间的黄斑上,有一个直径约为0·5毫米的中心窝。忠心窝一旦损伤,就可能导致失明。当激光束射入人眼时,人眼晶状体就自动聚集在视网膜上,形成一个小光斑。由于视网膜吸光能力很强,使光能迅速转化为热能,形成高温烧伤视网膜,引起充血,导致视力减退;若光斑落在黄斑上或黄斑内的中心窝,就使这一部位...