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教师观包括哪些内容是什么

发布网友 发布时间:2022-04-20 05:56

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热心网友 时间:2023-07-30 00:52

1. 教育观是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识,还有人们对教育与其它事物相互关系的看法,以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。

2. 教师观即教师的教育观念,是教师对教师职业的特点、责任、教师的角色以及科学履行职责所必须具备的基本素质等方面的认识。
3. 它直接影响着教师的知觉、判断,进而影响其教学行为。本节旨在通过对现代教师观的论述,使教师了解现代教师职责和特点,明确现代社会对教师的期望和要求,提高教师的现代意识,是教师树立正确的现代教师观,实现教师角色的准确定位。
4. 提高教师的素质,以便全面的履行教师的职责,作一位符合新世纪素质要求的教师。

热心网友 时间:2023-07-30 00:52

教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变,角色上1.从知识传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者;2.从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者;3.从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者;4.从学校的教师转变为社区型的开放的教师。行为上的转变体现在1.对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;2.对待教学上,新课程强调帮助、引导;3.对待自我上,新课程强调反思;4.对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。
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