问答文章1 问答文章501 问答文章1001 问答文章1501 问答文章2001 问答文章2501 问答文章3001 问答文章3501 问答文章4001 问答文章4501 问答文章5001 问答文章5501 问答文章6001 问答文章6501 问答文章7001 问答文章7501 问答文章8001 问答文章8501 问答文章9001 问答文章9501

浅谈新形势下如何进行小学音乐教学

发布网友 发布时间:2022-04-29 13:11

我来回答

1个回答

热心网友 时间:2022-06-28 14:43

一、积极转变教学观念
创新是教师在 教学中一直 追求的, 小学生正处于发展 时期 , 在新课 以及新理念的教学模式 下, 需要培养学生的 创造性 传统的教学观念已适应不 了现在音乐教育的发展,必须转变传统的观念 , 进行创新教学 如在学习“ 森林晨光” 时 , 要求每一位学生都敞开心扉 , 用 自己 的心独立 的去感 受音乐带来的震撼, 从而唤起无尽的想象。 在教学过程中 ,可 先不告知学生这个曲目的名字, 让学生听完之后,为这 首曲子取名, 当播完此 曲子后 ,让每一位学生都发表 自己 的意见, 充分发挥创造力给乐曲进行取名 。 有的学生为这 首曲子取名为 “神奇的大森林 ” 有的取名为 “动物世界 ” 还有的学生将此取名为 “醒” 让他们说 出 自己取名的原因 。尽管有很多学生都是在听 的过程中断章取义 , 选取歌词 中 某一个词语当做名字 。 但是他们也动了脑筋 ,学生解释取 名“ 醒 ”的原 因 听后 感觉是各种动物睡醒 后的叫声。就 取名为“醒 ”虽然, 这位学生的取的名字与原名不一 样。 但 是是通 过想象得到,敢于创新 , 是难能可贵的 ,此 对其进 行表扬, 肯定学生的想法, 将可很好地培养其创新意识 。
二、以学生为主体,从实际出发,改革传统的唱歌教学方法
唱歌教学是小学音乐教学大纲规定的一项重要内容,也是寓 德育于音乐教学之中的一种最直接的表现形式,具体方式如下。
1.抓住学生学习新歌的新鲜感,激发他们学习的积极性。用 生动、形象的语言、故事、音乐游戏、范唱、直观教具以及音响 效果与视觉形象的刺激等导入形式,创设学习新歌的情境,使学 生产生情感上的共鸣,从而激发学生学习的兴趣。
2.发声训练力求形象化、趣味化,尽可能与歌曲结合起来
传统的发声曲难以引起小学生的兴趣,往往达不到训练目的。而 给发声曲填上合适的词或将发声训练与学习歌曲结合起来,效 果就好得多。例如发声曲1234|5-|555|555|5432|1-‖教师配 上趣味化的词,如“小鸡怎么|叫―|叽叽叽|叽叽叽|叽叽叽叽| 叽―‖”,还可不断变换动物的名称和叫声,再加上模仿动作, 来激发学生兴趣,启发学生自己进行创作。
3.学唱乐谱要充分发挥学生听与记的能力
唱谱是学生感到 最困难的,如果方法不当,就会引起学生的畏难情绪,因此教师 要从学生识谱的实际能力出发进行教学。低年级学生处在听力的 最佳时期,可在反复听和模唱中学谱;高年级学生则可分乐句视 唱,个别程度好的学生可带领全班唱谱。让学生靠听和记忆来学 谱,在某种意义上这比视唱谱更有利于提高学生的音乐素质。
4.采取节奏、歌词和歌谱相结合的学歌方法
传统的唱歌教 学是先学节奏和歌谱,后唱词。根据教学实践,我认为这种教学 方法不利于学生对歌曲的理解,也影响学生学习的兴趣。歌曲中 的词和曲有着密切的联系,在教学中应将学词和学曲有机地结合 起来。教师可以通过歌词的朗读,让学生在语言、语调的变化中 体会旋律的变化。例如在教《我们一起来唱歌》时,我先让学生 随着歌曲伴奏,按节奏有感情地朗读歌词,这样既容易让学生掌握节奏,降低学谱的难度,又能让学生通过歌词的朗读,去体 会旋律变化和歌曲的意境。通过这一环节,学生可以很轻松地 学会歌谱。这样不仅增强了学生学谱的自信心,而且极大地调 动了学生的积极性,培养了他们学习的兴趣。
5.注意挖掘歌曲的内涵,用艺术感染教育学生
音乐是情 感的艺术,它最容易激发感情、表现感情,而人的感情也最容 易随音乐而变化。教师在教歌时,要注意挖掘歌曲的内涵和感情 因素,以情带声、以声表情。
三、建立和谐的师生关系,让学生热爱音乐
教育心理学研究认为:如果教师和学生形成融洽的关系,学生就更加愿意和教师相处。融洽的师生关系与教师的“爱 心”“师德”有很大的关系,因此,教师首先要有热爱学生的 心,要注意师德修养,形成良好的教师形象;其次要建立“爱” 的教学环境,在教学环节中爱每一个学生,爱他们每一个人的想 法和他们提出的问题。在遇到学生不正确的想法和问题时,教师 应和蔼可亲地采用引导的策略鼓励他们走向正确的轨道。教师要 争取让每个学生都有表达自己情感的机会,这样才能使学生得到 更好的发展,学生才会喜欢你,喜欢你的课。有了和谐的师生关 系,自然也就有了有效的课堂教学。
四、合理运用教学评价, 注重课堂反馈的实效性
“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓 舞。”教师行之有效的教学评价,能使学生始终保持兴奋的情绪 积极学习。 小学音乐教学往往是由音乐知识、学唱歌曲、音乐游戏、 唱游表演、乐曲等若干环节优化组合而成,而每位学生的音乐天 赋、能力都有差异,有的学生唱歌条件好些,有的则舞蹈好些, 教师要注意引导学生扬长避短,关注他们的一切表现,随时随地 发现、挖掘他
声明声明:本网页内容为用户发布,旨在传播知识,不代表本网认同其观点,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:11247931@qq.com
人教版小学英语课本哪里能下载到MP3 小学英语同步听力音频去哪里找 去陆丰旅行,要提前做好什么准备? 请教高手:苹果6s能不能安装两个微信?谢谢指点! 对于一个在女性内衣店工作的男性,你们怎么看待 ...湖是世界最深和蓄水量最大的咸水湖 B.死海是世界最低点 C.马来群 ... ...世界最大的湖泊___世界上人口最多的国家___世界上面积最大... 世界最深和蓄水量最大的湖是什么?世界最低点是哪?世界面积最大的高原... 尚赫净水器滤芯 如何清洗尚赫 中国生产人民币的工厂在哪啊? 皮皮虾有几种做法 oppo A59s怎样分屏啊 1.8迈腾款的活性碳罐在哪里? 大众cc炭罐容易坏吗 大众途锐3.2活性碳罐在哪里 OPPOa59s可以分屏么 谁知道是什么管子? TCL液晶电视指示灯亮打不开机,什么原因? 大众途锐的碳罐在哪里 进口大众cc3、6燃油废气罐位置 14年大众cc 大众cc2011款 活性碳罐和电磁阀在哪个地方 ? 大众cc油蒸汽碳罐在那个位置 wps表格可以设置排序么? 为什么用鲁大师我手机分比电脑还高 我手机用鲁大师测得性能跑分是四万多,,可是我去查看性能排行榜的时候我手机就显示是一万六千分!并是垫 像安卓手机播放幻灯片那样慢慢放大的幻灯片,在电脑用什么软件可以制作? - 信息提示 海尔冰箱型号572-WDPM里面的P、M是什么意识 如何提高小学 音乐课堂教学的有效性 钱是怎么制作出来的 如何在小学音乐课堂中渗透美育,提高学生音乐素 人民币制造过程 浅谈如何构建高效音乐课堂 如何优化小学音乐欣赏的教学策略 ☆浅谈小学音乐教学中如何更好的设计和整合教学目标 小学音乐课题研究可以有哪些 其他货币资金是登什么账?三栏明细账,还是银行日记账 关于现金日记账和银行日记账的格式 登记现金日记账和银行存款日记账? 其他货币资金应该用什么账簿登记?三栏账可以吗? 求个银行存款日记账和现金日记账的格式,谢谢了 现金日记账格式范本 其他货币资金是日记账和明细账都要登么? 现金日记账范本 风扇摇头按钮拆卸? 其他货币资金用什么帐簿登记 电风扇的摇头线掉下来了,不知道怎么装回去 python如何开2以上的根号?开根号我知道调用math函数模块sqrt(n)那如果我想非平方根以上的根号呢?