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春的最后,作者用三个比喻总写春天,各自突出了春天的什么特点

发布网友 发布时间:2022-04-29 13:49

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热心网友 时间:2022-06-29 08:31

三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。

朱自清《春》原文节选:

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

含义:三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春天蓬勃的生命力,表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。

扩展资料:

朱自清《春》创作背景:

该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国,与陈竹隐女士缔结美满姻缘,而后喜得贵子,同时出任清华大学中国文学系主任,人生可谓好事连连,春风得意。

最后三个比喻句组成了“排比”修辞格。作者用三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作者还要以此印证:春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的。作品以这三个比喻句收束全文,言简意赅,节奏明快,生动活泼,表现力极强。

纵观全篇,《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌,唱出了春的美妙旋律;它是一首热情的诗,抒发了对春的企盼和眷恋;它是一幅优美的图画,展示出春的气息与魅力。

参考资料来源:百度百科-春

热心网友 时间:2022-06-29 08:31

1、三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。

含义:三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春天蓬勃的生命力, 表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。

2、不能颠倒。因为它们是按照喻体的成长顺序排列的,从“娃 娃”到“小姑娘”到“青年”,形象点明了春天的成长过程。最后一个比喻表达了作者追求美好未来的强烈愿望。

该文的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国,但他的心灵世界则是一片澄澈明净,他的精神依然昂奋向上。

朱自清把他健康高尚的审美情趣,把他对美好事物的无限热爱,将他对人生理想的不懈追求熔铸到文章中去。熔铸到诗一样美丽的语言中去。从而使整篇文章洋溢着浓浓的诗意,产生了经久不衰的艺术魅力。

扩展资料:

三个比喻句组成了“排比”修辞格。作者用三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作者还要以此印证:春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的。作品以这三个比喻句收束全文,言简意赅,节奏明快,生动活泼,表现力极强。

纵观全篇,《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌,唱出了春的美妙旋律;它是一首热情的诗,抒发了对春的企盼和眷恋;它是一幅优美的图画,展示出春的气息与魅力。

春风“像母亲的手*着你”用了“比喻”修辞格,这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化,容易勾起人们儿时的回忆,倍感母爱的温暖和伟大。“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。”此句用的是“拟人”修辞格。

鸟儿都来“卖弄”歌喉,它们宛转的曲子“与轻风流水应和着”。作者以“鸟唱”等鸟儿欢快的表现,衬托出人们愉悦的心情,反映出春天给人们、鸟儿、大地上的一切生灵带来了欢愉。

热心网友 时间:2022-06-29 08:32

作者将三个比喻连用,用“刚落地的娃娃”比喻春天,突出春天的“新”;用“花枝招展的小姑娘”比喻春天,突出春天的“美”;用“健壮的青年”比喻春天,有“铁一般的胳膊和腰脚”,突出了春天的“强壮”,给人一种健康、壮美的感觉。

“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。它生长着”将春天比作“娃娃”,是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸,但作者把它比作新生的娃娃后,就赋予了它新的生命。

“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”此旬兼用“比喻”和“拟人”,将春天比作“小姑娘”。春天渐渐长大,变成“花枝招展的”小姑娘。她亭亭玉立,落落大方,“笑着,走着”,着实招人喜爱。

“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”是“比喻”和“拟人”兼用,将春天比作“有铁一般的胳膊和腰脚”的“青年”,有理想,有勇气,有作为,敢担当。春天这个“健壮的青年”,“领着我们上前去。”

扩展资料:

作者写出了人们对春天的翘首企盼之情和迎接春天的万分欣喜之情。

朱自清在贴近大自然、感悟大自然、描绘大自然的同时,赞美那些在大好春光里辛勤劳作、奋然向前的人们的思想情感。

朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水*融在一起,创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法,频率之高,令人惊诧。

作品是以“春”贯穿全篇,由盼春、绘春、颂春三个部分组成,逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”,淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。

纵观全篇,《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌,唱出了春的美妙旋律;它是一首热情的诗,抒发了对春的企盼和眷恋;它是一幅优美的图画,展示出春的气息与魅力。

热心网友 时间:2022-06-29 08:32

答案:新、美、力。
解析:从“娃 娃”到“小姑娘”到“青年”,形象点明了春天的成长过程,分别突出了春天景象的新、美、力的特点.。三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春天蓬勃的生命力, 表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。

热心网友 时间:2022-06-29 08:33

作者赞美春天连用了三个比喻句。
分别突出了春天的“新”“美”“力”的特点。
春的最后,作者用三个比喻总写春天,各自突出了春天的什么特点

三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。朱自清《春》原文节选:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。含义:三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春天蓬勃的生命力,表...

...用三个比喻总写春天,各自突出了春天的什么特点?这三个比喻句能否颠倒...

(1)三个比喻分别突出了春天景象的新、美 、力的特点。 含义:三个比喻形象地点明了春天的成长过程 ,赞美了春蓬勃的生命力,表达了在春天里奋 发向上、创造美好生活的积极进取的精神。(2)不能颠倒。因为它们是按照喻体的成长 顺序排列的,从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”, 形象点明了春天的...

《春》最后三段用三个比喻分别突出了春天景象什么的特点。

《春》最后三段用三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。抒发了作者对春的企盼和眷恋。表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。《春》最后三段用三个比喻句组成了“排比”修辞格。三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作品以这三...

《春》最后三段分别写出了春天的什么特点?表达了作者的什么感情

《春》最后三段用三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。抒发了作者对春的企盼和眷恋。表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。《春》最后三段用三个比喻句组成了“排比”修辞格。三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作品以这三...

《春》的最后,作者用三个比喻总写春天,各自突出春天什么特点?这三个比...

1、三个比喻分别突出了春天景象的新、美、力的特点。 含义:三个比喻形象地点明了春天的成长过程,赞美了春天蓬勃的生命力, 表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。2、不能颠倒。因为它们是按照喻体的成长顺序排列的,从“娃 娃”到“小姑娘”到“青年”,形象点明了春天的成长过程...

作者用三个比喻来赞美春,突出春天怎么的特点

新”;用“花枝招展的小姑娘”比喻春天,突出春天的“美”;用“健壮的青年”比喻春天,有“铁一般的胳膊和腰脚”,突出了春天的“强壮”,给人一种健康、壮美的感觉.作者连用三个比喻来赞美春天,层层相关,步步深入,比喻鲜明、生动、形象,既突出了文章的主题,又增加了文章的气势,使文章结尾鲜明、有力.

《春》最后用了三个比喻,主要赞美春天的什么

《春》最后用了三个比喻,主要赞美春天的什么 答:赞美了春天蓬勃的生命力, 表达了在春天里奋发向上、创造美好生活的积极进取的精神。作者将三个比喻连用,用“刚落地的娃娃”比喻春天,突出春天的“新”;用“花枝招展的小姑娘”比喻春天,突出春天的“美”;用“健壮的青年”比喻春天,有“铁一般的...

春最后三段写出了春天的什么特点

《春》的最后,作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。”春天是美的,是活泼生动的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”春天是健壮有力的:“春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”从刚...

...课最后的3段,比喻句分别概括出春天哪三方面的特点?

朱自清的《春》这一课最后的3段,比喻句分别概括出春天的新,美,力的特点。点明了春天的成长过程,赞美了春天的蓬勃的生命力。表达了在春天里奋发向上,创造美好生活的积极进取的精神。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,...

...连用了三个比喻来形容春天,它们分别突出了春天景象的什么特点?有...

突出了春天万物复苏、生机勃勃的景象,也给作者带来奋发、前进的动力

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