发布网友 发布时间:2023-10-11 12:48
共5个回答
热心网友 时间:2024-10-28 08:21
近视程度在50度以上,根据孩子的需要配戴眼镜矫正。
1、视力在0.6以下,近视程度在50度以上,根据孩子的需要配戴眼镜矫正,验光应选择医学验光,才能保证检查出正确的屈光度数,因为配戴不适合的眼镜,只会增加眼睛负担,让视力下降。
2、如果近视已经在200度以上,应该常戴眼镜矫正。摘上摘下,反而更容易让度数加深。
3、近视度数加深快,眼轴长度偏长,年龄在8岁以上,可以通过角膜塑形镜(OK镜)来控制。这是目前眼科界公认的控制青少年近视度数增长的有效方法。
扩展资料:
如果有一只眼睛看东西是清晰的,另一只眼睛是模糊的,长时间可能会影响大脑的双眼融像功能,不仅可能会抑制视力不好的眼睛看东西,从而变成弱视,还可能影响双眼的立体视觉。
如果两只眼睛视网膜上获得的图像都是模糊的,不仅看东西不清晰,影响小朋友的学习和生活,而且还会影响大脑的视觉发育,也可能会形成弱视。因此,对于儿童而言,如果确认患上真性近视,建议配戴眼镜。
热心网友 时间:2024-10-28 08:22
孩子如果经过规范的散瞳验光,在50度以内,而且没有近视的症状,比如看东西眯眼、凑得过近等症状,可以暂时先观察,看视力发展的情况。大于50度以上或者即使小于50度,有近视的症状都应该配镜。热心网友 时间:2024-10-28 08:23
中度以上近视建议一直戴眼镜 也就是近视度数在300度以上的热心网友 时间:2024-10-28 08:23
不是近视就一定要带眼镜的,刚刚开始孩子可能是假性近视,如果能很正常的看清就不需要带,但是如果上课时看不到黑板就需要戴眼镜了,近视都是在过度用眼的情况下才会加重的,趁着还没有加重(200度以内)就提早做恢复训练,每日做眼保健操,注意眼部卫生,舒缓眼部压力,辅助亮晶叶黄素来缓解。热心网友 时间:2024-10-28 08:24
通常近视100度以下可以不用配戴,如果小孩觉得上课看不清楚,可以先请老师将座位安排到前面一点的位置。100度至200度的近视,则可观察孩儿有没眯眼习惯或是坐姿不正再决定是否要配眼镜,如果同时合并有高度散光就应考虑提前配镜了。超过200度者直接配镜。