社戏可以分为几个部份分别是哪些段落

发布网友发布时间：2022-04-29 12:44

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热心网友时间：2022-06-28 01:15

文章分三部分：

第一部分（1一一3）介绍外祖母家平桥村的情况，讲述我与村里的小伙伴一起钓虾，放牛的情景。

第二部分（4一一30）写看戏的全过程。

共分四层：

第一层（4一一9）写看戏前的波折

第二层（10一一13）姐去看戏途中的见闻和感受

第三层（14一一21）写我们在赵庄看社戏

第四层（22一一30）写看说西后月夜归航和偷豆煮豆

第三部分（31一一40）写我看社戏后的余波，以及我对社戏的怀念。

可以简单概括为：“盼看社戏；去看社戏；怀念社戏”三部分。

本文以社戏为线索，叙写了我十一二岁时在平桥村经历的美好的童年往事，刻画了一群淳朴可爱的农家孩子的形象，表现了劳动人民朴实善良，无私有爱的美好品质，抒发了作者对劳动人民的深厚感情和对童年美好生活的留恋之情。

热心网友时间：2022-06-28 01:16

《社戏》可分成3个部份:
1.小住平桥村；（1⑶自然段）
2.赵庄看戏(戏前波折.下夜行船.船头看戏.月夜归船)；（4⑵1自然段）
3.怀念社戏。（22⑷0自然段）

热心网友时间：2022-06-28 01:16

这篇小说总共可以分为三个部分：
第一部分：（1-3段）讲述了小住平桥村
第二部分：（4-21段）讲述了到赵庄家看戏
第三部分：（22-40段）讲述了怀念社戏

热心网友时间：2022-06-28 01:17

分3段:
1-4 :概述了我在平桥村的生活,引出社戏
5-39：到赵庄看戏的全过程
40：对那个晚上去看社戏的怀念
【我们刚刚上完社戏这课,老师分段是这样的】

《社戏》中有哪些段落?

第一段：（1－3）回乡消夏：写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待，过着自由的生活。第二段：（4－21）坐船看戏：写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景。第三段：（22－30）偷吃蚕豆：写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过。第四段：（31－40）公公夸奖：写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿，六...

课文《社戏》中,描写了哪些场景?

1、看戏前，兴奋期待。第四段：至于我在那里所盼望的，却是到赵庄看社戏。2、无船看戏，焦急、想哭。第五段：只有我急得要哭；第六段、第七段：这一天，只有我不开口。3、月夜行船，高兴欢腾、喜悦。第九段：我们立刻一哄地出门了；第十段：我的很重的，说不出的大。4、看戏时，扫兴。第十...

鲁迅《社戏》分段

第一部分（1-4）：平桥村是我的乐土。第二部分（5-23）：到赵庄看社戏的全过程：月下行船，船头看戏，月下归航。第三部分（24-39）：偷豆以及六一公公夸奖我。第四部分（40）：我回忆那夜的好戏和罗汉豆。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，...

社戏的主要内容可以分为几段?

1、随母归省 2、乡间生活 3、戏前波折 4、月夜行船 5、船头看戏 6、月下归航 7、偷豆送豆

社戏段落划分是什么?

一、社戏段落划分方法一 1、第一部分（1-3)：写平桥村在我是乐土。第一层（1)：交代看社戏的时间、地点和机缘。第二层（2)：交代乡间生活的小朋友。第三层（3)：平桥村乐土的乐事：钓虾、放牛，为最大乐事──看社戏做铺垫。2、第二部分（4-30)：写到赵庄看社戏的全过程。第一层（4-9)：...

社戏分段概括是什么?

分段段意第一段：(1-3)回乡消夏。写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待，过着自由的生活。第二段：(4-21)坐船看戏。写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景。第三段：度(22-30)偷吃蚕豆。写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过。第四段：(31-40)公公夸奖。写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿...

社戏分为三段

分段：1-3为一段（看戏前）4-30为一段（看戏时）31-40为一段（看戏后）第二部分分层：4-9为一层（戏前波折）10-13为一层（月夜行船）14-21为一层（船头看戏）22-30为一层（月下归航）

社戏怎么分段?

《社戏》分段第一部分（1-3）：平桥村“在我是乐土”第二部分（4-30）：到赵庄看社戏的全过程第三部分（31-40）：看社戏后深夜归航一、课文结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会...

《社戏》按时间顺序分为几段?

《社戏》按时间顺序分为3个部分.（1）看戏前（第1自然段——第3自然段）（2）看戏中（第4自然段——第30自然段）（3）看戏后（第31自然段——第40自然段）

社戏的段落大意是什么?

《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、...

社戏的段落划分概括社戏段落大意社戏要求背诵段落社戏片段社戏鲁迅好词好句好段社戏的每段概括社戏独立成段什么是社戏社戏摘抄