案例《牧笛》的教学设计有什么突破
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发布时间：2022-04-29 12:07
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时间：2022-06-27 10:39
1、通过学唱歌曲，引导学生用欢快、优美相结合的声音演唱歌曲。体会两个农家少年情谊，表达了热爱农村生活、热爱劳动的情感。
2、通过趣味的节奏练习，掌握变拍子节奏，引导学生做到2/4拍与3/4拍歌谱衔接自然通顺。
3、通过欣赏《牧歌》，引导学生感受由于速度的变化，引起音乐形象的变化。
教学重点：
有感情的演唱歌曲。
教学难点：
1、歌曲中2/4拍与3/4拍的情绪衔接。
2、歌曲中的四度音程要唱准
