2014年春季临床高考技能有哪些
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发布时间:2022-04-29 11:54
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时间:2022-06-27 07:06
2 014年山东省春季高考
医学护理类专业技能考试说明
本专业技能考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《护理专业教学指导方案》、《中医护理专业教学指导方案》等和国家相关职业和执业技能鉴定规范为依据,结合山东省中等职业学校教学的实际制定。
本考试说明包括医学护理类专业有关的常用护理技术、医学基本技能及常用康复技术3个专业类目,每个类目包含3~4个项目,主要测试考生运用有关基础理论、知识和基本技能解决实际问题的能力,以及能够恰当使用设备和用具,熟练完成操作任务的专业基本技能。检验学生安全操作、职业规范、以病人为中心的意识和职业道德行为。
专业类目一 护理技术
项目A 生命体征的评估
1.项目技术要求
(1)能熟练完成生命体征评估前的准备工作,并对病人状况进行评估,选择适宜的测量方法。
(2)能熟练、规范地进行体温、脉搏、呼吸、血压的测量。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:床单位、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、笔、记录单、*表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)
(3)病人准备:标准化病人(真人)。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)能在规定时间内完成四项生命体征评估操作。
(3)操作熟练、规范,步骤正确。
(4)血压测量注气时水银柱均匀上升缓慢,放气时水银柱下降均匀。
(5)测量数据准确。
4.职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范、礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过10分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行测量。
项目B 密闭式静脉输液
1.项目技术要求
(1)能熟练完成密闭式静脉输液前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。
(2)能正确确定注射部位。
(3)能熟练完成密闭式静脉输液。
(4)说出输液速度与输液时间的计算、静脉输液滴速调节的要求。
(5)操作熟练、准确,符合无菌要求。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:床单位、仿真静脉注射手臂(可以显示穿刺成功)、治疗车、治疗盘、皮肤消毒液、无菌棉签、弯盘、一次性输液器、100ml生理盐水(玻璃瓶)、瓶套、输液瓶贴、笔、*表、执行单,止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液巡视记录卡、输液胶贴、输液架、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒、小塑料筒。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)修剪指甲,六步法洗手,戴口罩,着装发型符合职业要求。
(3)操作过程中能做到关心患者,以患者为中心,沟通有效,确保安全。
(4)操作前、中、后均认真执行查对制度。
(5)操作熟练、轻巧、规范、动作有序,无菌观念强。能穿刺成功,滴速符合要求,输入通畅,局部无肿胀、渗漏。
(6)能在规定时间内完成操作。
4. 职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过15分钟。
(2)考试组织:采用现场实际操作形式,考生一人一个床单位。
项目C 无菌技术操作法
1.项目技术要求
(1)能正确表述无菌操作的环境要求,并准备用物。
(2)能使用洗手液进行六步法洗手。
(3)能正确使用无菌持物钳取用及传递无菌物品。
(4)能正确使用无菌包、铺无菌盘、使用无菌容器。
(5)能正确戴脱无菌手套。
(6)考生操作准确、熟练,无菌观念强,动作大方得体,走动少,体现节力原则。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:操作台、治疗盘、无菌持物钳、浸泡无菌持物钳的容器、无菌巾包、消毒液棉球缸、无菌干棉球缸、无菌持物钳及持物筒一套(干置)、无菌手套2副、清洁弯盘2个、无菌容器(内盛:治疗碗1个、弯盘1个、血管钳1个、镊子1个,纱布4块)、手消毒液、治疗车、记录纸、笔。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)修剪指甲,洗手,戴口罩,着装发型符合考试要求。
(3)操作过程不能违反无菌技术操作原则,能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。
4. 职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合考试要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过12分钟
(2)考试组织:采用现场实际操作形式,考生一人一操作台。
项目D 心肺复苏术
1.项目技术要求
(1)能熟练完成心肺复苏前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。
(2)能正确使用心肺复苏模型,完成2个循环(节省考试时间)的心肺复苏操作。
(3)心脏按压位置准确,用力适宜,按压时手臂伸直,垂直向下用力。
(4)人工呼吸时,每次吹气量及速度适宜,吹气时间持续2秒以上,用力均匀。
(5)评估复苏后的状况。
(6)技能操作准确熟练、考生具有较强的随机应变能力。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:心肺复苏模拟人(不规定统一型号、无需打印抢救结果)、诊断床、脚凳、人工呼吸膜(也可以用纱布)、手电筒、弯盘、治疗碗(内盛纱布2块)、塑料筒、笔、*表、抢救记录卡(单)。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)考生能在规定时间内完成心肺复苏操作。
(3)应变能力强,操作过程紧张有序。
4. 职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄,动作敏捷,从容镇静。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过10分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,每人一个床单位。
专业类目二 医学基本技能
项目A 一般体格检查
1.项目技术要求
(1)能熟练完成一般体格检查前的准备工作,选择适宜的测量方法。
(2)能熟练、规范地进行一般体格检查。
(3)能正确地使用体温计、血压计。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:诊断床、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、记录用笔和本、计时表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)。
(3)病人准备:标准化病人。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)能在规定时间内完成一般体格检查操作。
(3)操作熟练、规范,步骤正确。
(4)测量数据准确。
(5)操作中表现出良好的爱伤观念,具有较强的沟通能力及高尚医德。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过20分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行操作。
项目B 无菌操作技术(3项)
1.项目技术要求
(1)能熟练完成无菌技术操作前的准备工作。
(2)能正确进行外科洗手。
(3)能正确戴脱无菌手套。
(4)能正确穿脱无菌手术衣。
(5)考生操作准确、熟练,无菌观念强,操作规范。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:外科洗手条件、外科手消毒液;无菌手套1副;无菌手术衣1个。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)修剪指甲,洗手,戴口罩,着装符合考试要求。
(3)操作过程不能违反无菌技术操作原则,能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。
(4)仪表大方,举止端庄。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过20分钟。
外科洗手法 10分钟
戴脱无菌手套、 5分钟
穿脱无菌手术衣 5分钟
(2)考试组织:采用现场实际操作形式。
项目C 心肺复苏术
1.项目技术要求
(1)能熟练完成心肺复苏前的准备工作,并对病人状态进行评估。
(2)能正确使用心肺复苏模型,完成5个循环的心肺复苏操作。
(3)心脏按压位置准确,用力适宜,按压时手臂伸直,垂直向下用力。
(4)人工呼吸时,每次吹气量及速度适宜,吹气时间持续2秒以上,用力均匀。
(5)技能操作准确熟练、考生具有较强的随机应变能力。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:心肺复苏模拟人、诊断床、按压板、脚凳、人工呼吸膜(也可以用纱布)、纱布(用于清除口腔异物)、抢救记录卡(单)。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)考生能在规定时间内完成心肺复苏操作。
(3)应变能力强,操作过程紧张有序。
(4)考生仪表大方,举止端庄,从容镇定。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过20分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式。
项目D 清创术
1.项目技术要求
(1)能熟练完成评估前的准备工作。
(2)熟练掌握清创术的操作步骤及注意事项。
(3)考生的技能操作要熟练、准确、敏捷。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:创伤模型、治疗盘、纱布、弯盘、缝合针、缝合线、持针器、线剪、镊子、橡胶手套、棉球、生理盐水、过氧化氢溶液、碘伏、肥皂水、无菌纱布、胶布。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)考生能在规定时间内完成清创操作。
(3)应变能力强,操作过程紧张有序。
(4)考生仪表大方,举止端庄,从容镇定。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过20分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式。
专业类目三 常用康复技术
项目A 人体形态测量及肌力训练
1.项目技术要求
(1)能完*体形态测量、肌力训练前的准备工作。
(2)能熟练完成身高、体重及四肢长度、围度的测量,会计算身体质量指数(BMI)。
(3)能熟练帮助并指导肌力为1~5级患者进行四肢肌力训练。
(4)能熟练、准确、敏捷地进行技能操作;体现爱伤观念。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:治疗床、皮尺、钢卷尺、滑板、悬吊装置、沙袋组、哑铃组。
(3)病人准备:标准化病人。
3.操作规范要求
(1)服从监考人员安排,保持考场秩序。
(2)能严格遵守各项操作原则,规范操作。
(3)能在规定时间内完成各项操作。
(4)能正确使用测量工具。
(5)测量、训练完毕将用品放回原处、摆放整齐。
4. 职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过30分钟
人体形态测量 20分钟
肌力训练 10分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式。
项目B 肌力评定及被动关节活动度训练
1.项目技术要求
(1)能完成肌力评定、关节活动度训练前的准备工作。
(2)能熟练完成四肢主要肌肉肌力评定并能说出主动肌。
(3)能熟练进行偏瘫迟缓期患者瘫痪肢体的被动活动。
(4)能熟练、准确、敏捷地进行技能操作;体现爱伤观念。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:治疗床、握力计、拉力计。
(3)病人准备:标准化病人。
3.操作规范要求
(1)服从监考人员安排,保持考场秩序。
(2)能严格遵守各项操作原则,规范操作。
(3)能在规定时间内完成各项操作。
(4)能正确使用测量工具。
(5)测量、训练完毕将用品放回原处、摆放整齐。
4. 职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合考试要求。
(2)考生仪表大方,举止端庄。
(3)考生能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过30分钟
肌力评定 20分钟
关节活动度训练 10分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式。
项目C 关节活动度评定及偏瘫患者良肢位摆放
1.项目技术要求
(1)能完成关节活动度评定及偏瘫患者良肢位摆放前的准备工作。
(2)能熟练进行四肢大关节关节活动度测量。
(3)能正确进行偏瘫患者良肢位摆放。
(4)能熟练、准确、敏捷地进行技能操作;体现爱伤观念。
2.考核资源
(1)环境准备:环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:治疗床、通用量角器、长形大方枕、方形小软枕、沙袋。
(3)病人准备:标准化病人。
3.操作规范要求
(1)服从监考人员安排,保持考场秩序。
(2)能严格遵守各项操作原则,规范操作。
(3)能在规定时间内完成各项操作。
(4)能正确使用测量工具。
(5)测量、训练完毕将用品放回原处、摆放整齐。
4. 职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,符合考试要求。
(2)考生仪表大方,举止端庄。
(3)考生能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:不超过30分钟
关节活动度评定 20分钟
偏瘫患者良肢位摆放 10分钟
(2)考试组织:考试采用现场实际操作形式。