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不约而同造句

发布网友 发布时间:2022-04-20 08:33

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懂视网 时间:2022-09-01 11:22

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【不约而同造句子】内容,供您参考。

1、几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。

2、新老师刚走进教室,同学们便不约而同地鼓起掌来。

3、同学们不约而同来到了新华公园。

4、人们不约而同地赞赏着莲子的饱满。

5、每个人都不约而同的"谈虎色变"。

6、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

7、小明和小强志同道合,都喜欢武术,在大学不约而同地报名参加了武学社。

8、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。

9、我和哥哥不约而同地走上前去帮助那位盲人过马路。

10、上课时候同学们不约而同地举手回答老师的提问,老师让我们陆续地站起来回答。

11、在候车室里,一位贫病交加的老妇人,引起了人们的恻隐之心,大家不约而同地向她伸出了援助之手。

12、在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的果实。可等到了苹果林的另一端,大家又不约而同地请求再选择一次。

13、星期天,我和同学们不约而同地来到了公园。

14、这出京剧演得真好,观众不约而同地鼓起掌来。

15、爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

16、再次不约而同的纷纷跃起,在尘挨之间跳跃,两人的剑气都已经到了崩溃的极限。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-09-13 07:54

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【用不约而同造句】内容,供您参考。

1、几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。

2、新老师刚走进教室,同学们便不约而同地鼓起掌来。

3、同学们不约而同来到了新华公园。

4、人们不约而同地赞赏着莲子的饱满。

5、每个人都不约而同的"谈虎色变"。

6、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

7、小明和小强志同道合,都喜欢武术,在大学不约而同地报名参加了武学社。

8、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。

9、我和哥哥不约而同地走上前去帮助那位盲人过马路。

10、上课时候同学们不约而同地举手回答老师的提问,老师让我们陆续地站起来回答。

11、在候车室里,一位贫病交加的老妇人,引起了人们的恻隐之心,大家不约而同地向她伸出了援助之手。

12、在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的果实。可等到了苹果林的另一端,大家又不约而同地请求再选择一次。

13、星期天,我和同学们不约而同地来到了公园。

14、这出京剧演得真好,观众不约而同地鼓起掌来。

15、爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

16、再次不约而同的纷纷跃起,在尘挨之间跳跃,两人的剑气都已经到了崩溃的极限。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-09-13 13:58

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。

2、新老师刚走进教室,同学们便不约而同地鼓起掌来。

3、同学们不约而同来到了新华公园。

4、人们不约而同地赞赏着莲子的饱满。

5、每个人都不约而同的"谈虎色变"。

6、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

7、小明和小强志同道合,都喜欢武术,在大学不约而同地报名参加了武学社。

8、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。

9、我和哥哥不约而同地走上前去帮助那位盲人过马路。

10、上课时候同学们不约而同地举手回答老师的提问,老师让我们陆续地站起来回答。

11、在候车室里,一位贫病交加的老妇人,引起了人们的恻隐之心,大家不约而同地向她伸出了援助之手。

12、在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的果实。可等到了苹果林的另一端,大家又不约而同地请求再选择一次。

13、星期天,我和同学们不约而同地来到了公园。

14、这出京剧演得真好,观众不约而同地鼓起掌来。

15、爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

16、再次不约而同的纷纷跃起,在尘挨之间跳跃,两人的剑气都已经到了崩溃的极限。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

懂视网 时间:2022-11-18 08:00

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、几个少先队员不约而同地站了起来,给抱小孩的阿姨让座。

2、新老师刚走进教室,同学们便不约而同地鼓起掌来。

3、同学们不约而同来到了新华公园。

4、人们不约而同地赞赏着莲子的饱满。

5、每个人都不约而同的"谈虎色变"。

6、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

7、小明和小强志同道合,都喜欢武术,在大学不约而同地报名参加了武学社。

8、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。

9、我和哥哥不约而同地走上前去帮助那位盲人过马路。

10、上课时候同学们不约而同地举手回答老师的提问,老师让我们陆续地站起来回答。

11、在候车室里,一位贫病交加的老妇人,引起了人们的恻隐之心,大家不约而同地向她伸出了援助之手。

12、在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的果实。可等到了苹果林的另一端,大家又不约而同地请求再选择一次。

13、星期天,我和同学们不约而同地来到了公园。

14、这出京剧演得真好,观众不约而同地鼓起掌来。

15、爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。

16、再次不约而同的纷纷跃起,在尘挨之间跳跃,两人的剑气都已经到了崩溃的极限。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

热心网友 时间:2023-09-28 17:54

不约而同,:事先没有约定而相互一致。下面我为大家搜集了不约而同的优秀造句,欢迎借鉴!

知识拓展:

【拼音】:bù yuē ér tóng

【解释】:约:相约。事先没有约定而相互一致。

【出自】:《史记·平津侯主父列传》:“应对而皆动,不谋而俱起,不约而同会。”

【示例】:中军元帅栾书,~,亦至朝门,正遇胥童引兵到来。

【语法】:紧缩式;作状语;指行动、动作相同

不约而同造句:

1、大家对于他新颖的设计赞叹不已,不约而同地站起来为他鼓掌。

2、听了这个风趣的故事,我们不约而同地笑了。

3、课堂上同学们总是不约而同地回答老师的提问。

4、外面下雪了,小区里的孩子们不约而同地走了出来。

5、每当看到奥运会上中国运动员获得金牌,听到义勇军进行曲,在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。

6、眼看卡车将压到倒在地上的老太太;行人不约而同地叫了起来。

7、他们不约而同地把戴着大礼帽的脑袋凑过去,海因斯侧耳静听。

8、志愿者的使命感驱使他们不约而同地遵守严格服务守则,绝不苟且。

9、她们为了心中?爱,不约而同响应人鱼公主牺牲小我的号召,因而改变了全世界。

10、他们用各自不同的,大伙互不理解的方言不约而同地赞美他们的文化。

11、我们花了一年时间徵询买家关于举办地点的意见,他们不约而同的选择了香港。

12、有一天,美和丑在海边邂逅,他们不约而同地说:“咱们到海里去游泳吧。”

13、和他们会不约而同,把帐篷建在那个不利位置,答案可令我不得不信命,也叫他们不得不认命。

14、在餐饮业一片萧条的气氛中,分餐制开始不约而同地成为商家救市的一项措施。

15、于是,各企业都不约而同地应用现代信息技术试图解决遇到的难题,以提高企业竞争力。

16、1999年,五个不同研究团队不约而同发现这个酵素,其含量在脑神经元里头特别丰富。

17、这些国家的课程改革中有一个共同的特征,就是都不约而同开设了各具特色的研究型课程。

18、摘要几千年来,中西诗学不约而同地关注“言”“意”之辩,或者说语言与它所表达的思想、能指与所指之间的关系。

19、现场的`三种设计方案分别来自不同的研究小组,但他们不约而同地采用了相同的原理来使机器人模拟人类走路的步态。

20、但是,有一点好像失算了。走出会场之后,学生们不约而同地直接走向邻接的横滨国际游乐场。

21、两人不约而同地说:广东省与警队均认同公众支持与合作对扑灭罪案是不可或缺。

22、道家与马尔库塞不约而同地为我们处理人与自然的关系、解决生态危机开出一剂良药,提供了有益的思路。

23、当整车市场的利润渐渐缩水,当车辆的保有量在这个国家迅速增大后,大家又不约而同地把目光放在了配件市场。

24、从那一天起,他们不约而同地相见,他们的友谊最终变成了爱情,他忘记了那个让他发疯的漂亮女人。

25、詹妮弗·洛佩兹与琳赛·罗翰一向以百变的靓丽造型而著称,但她们都不约而同地选择了一种经典的、中部成拱形的眉毛,这种眉形可以与她们的任何造型相搭配。

26、面对科学技术的迅猛发展和知识总量的爆炸式增长,世界各国不约而同的将学会学习定为21世纪教育的核心。

27、当记者访问参与演出的小同修,如何能够如此自然地演出,以及如何克服紧张和排演的压力时,小同修们不约而同地回答:多打坐嘛!

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