职业能力倾向测验和行测有什么区别22
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发布时间：2023-10-13 23:33
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时间：2024-11-30 07:52
职业能力倾向测验和行测的区别：
一、每个模块具体考查内容不同：
1、《行测》考试以逻辑填空和片段阅读为主，个别省份会考查到篇章阅读，但是《职业能力倾向测验》除了考查这三个模块之外，还会考查语句表达模块。
2、数量关系的区别在于是否考查数字推理，大部分的《行测》不考查数字推理，但是在《职业能力倾向测验》中考查几率较高。
3、在大模块里面考查的小模块不尽相同，可以看出《职业能力倾向测验》的考查涉及面更广。
二、题量不同：
与《行测》的题量相比，《职业能力倾向测验》的题量会更少，大部分题量在100题左右，公务员国考、地市级考试题量是130题，副省级题量是135题，省考基本上是120题左右，上下浮动5-10个题，可以看出《职业能力倾向测验》题量更少。
三、难度不同：
《职业能力倾向测验》题的难度要比《行政能力测试》低一些。
四、性质不同：
《行测》主要测试的是应聘者行政工作的处理能力，包括文字功底、理解能力、言语分析、快速准确的分析信息、对事件的认知，处理资料数据快速做出决策等。《职业能力倾向测验》则从心理方面去发现潜在才能，通过测试了解应聘者的各方面的能力，从而判断其能否胜任岗位。
第一个是测试个体兴趣的倾向程度，可能在哪些职业领域可以比较适合，解决人和职业的匹配问题；第二是测试的行政工作能力与素质（素养），解决人与岗位的匹配问题。
参考资料：百度百科 - 职业能力倾向测验
百度百科 - 行测
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时间：2024-11-30 07:53
1、考试时间不同
行政职业能力测验：一般各地区都是120分钟，120道题目，而国家公*就是120分钟130或135道题。
职业能力测试：考试时间90分钟，考试时间短，答题任务重。
2、测试内容不同
行政职业能力测验：主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断理解和资料分析板块，2018年广西公*没有常识部分内容。职业能力倾向测验包括但不限于常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断理解和资料分析，各模块在ABC类的题量也有差异，ABC类还有综合分析题。
职业能力测试：主要考查常识判断、言语理解、数量关系、判断推理、资料分析五个模块。
3、难易程度不同
一般来说，公*的难度和题量（型）较难和较多。事业单位考试的难度和题量（型）较易和较少。在行政职业能力测验上，题型基本上相同，只不过是公务员的难度稍微大些，并且各部分的题目数量略有所不同。
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时间：2024-11-30 07:53
领取公*资料
常识判断考察范围的不同：行测中的常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及*、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，综合性比较强。而职测中的常识判断题目除了会考察这些综合性的常识问题外，还会根据不同类型的岗位加入对报考者的个性化考察。
数量关系和资料分析的区别：从试卷来说，行测所有考生考一套卷子，数量10道，资料15道，共计25道。职测却分为A、B、C、D、E五类，数量资料在每一类中的占比不一，大约共15道。具体题目而言，虽然题目看似相同，但如果继续用行测那一套来做题的话，可能有些题就搞不定了。比如事业单位C类中的新题型策略制定。
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时间：2024-11-30 07:54
热心网友
时间：2024-11-30 07:55
《行政职业能力测验》考查范围包括：常识，涵盖*、法律、经济、管理、人文、科技等；言语理解与表达，包括以下3种题型：阅读理解（短文阅读、文章阅读）、词语表达（选词填空、词语替换）和语句表达（病句判断、歧义辨析、长句判断、选句填空）；数量关系（数字推理、数*算）；判断推理（图形推理、演绎推理、定义判断、事件排序）以及资料分析（文字资料分析、表格资料分析、统计图形分析）。以上内容体现了对国家公务员最低限度的要求，并不代表行政职业能力的所有方面。能通过行政职业能力测验的只是说明应试者具备了做好行政工作的必要条件，而不是充分条件。
一对语言文字的综合分析能力
考生对语言文字综合分析能力的考查主要通过言语理解与表达这种题型来实现。该题型的基本构成是给出一段文字资料或者一篇文章，然后根据所给材料设置一定的问题，内容主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解，对比较复杂的概念和观点的正确理解，对语句隐含信息的合理推断，在干扰因素较多的情况下，能比较正确地辨明句义，筛选信息等，要求考生具有相对较强的言语分析和理解能力，以及扎实的语法功底和文字处理能力。
二.对数量关系的理解与计算能力
对应试者数量关系的理解与计算能力的考查是通过数量关系这一题型来实现。对数量关系的理解和基本的数*算能力，是人类智力的重要组成部分。在科学技术高度发达的今天，国家公务员进行的是一种高效、科学、规范的信息化管理，因而要求管理者能够对大量的信息进行快速、准确地接受与处理，而这些信息中有很大一部分是用数字来表达或者与数字相关的。因此，作为国家公务员必须具备数量关系理解能力，能迅速发现数字之间蕴涵的关系，进行准确的数*算，只有这样，才能胜任其工作。本部分内容考试涉及的知识和所用材料一般不会超过高中范围，甚至多数是小学的数学知识，以此为媒介，考查应试者对数量关系的理解和计算能力。
三.逻辑判断推理能力
判断推理是测查应试者的一种测验形式。判断推理是人类智力的核心部分，它的强弱反映一个人对事物实质及事物之间联系的认识能力的高低。国家公务员担负着行政管理工作，面临的事物之间的关系和矛盾十分复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能力。判断推理能力涉及对图形、词语概念和文字材料的认知理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力。
四.运用基本知识分析判断的能力
对这项能力的考查是通过常识判断来实现的，由于公务员职业性质的要求，要求公务员必须具备相对较广的知识范围，否则将不能处理日常中形形色色的人和事，所以在这类试题中，所选素材从古到今，从无机物到人类，从自然界到社会……包罗万象，对应试者没有专业上的歧视，而是通过测试比较不同考生知识面的广博程度。对于大多数考生而言，要在短时间内提高常识判断能力是很难的，重要的是在于平时的学习、观察、思考和积累。
五.资料分析及判断能力
现代社会是信息社会，大量的信息往往通过统计资料来反映的，要正确、及时地作出决策，必须要求能够对这些形式上比较抽象的综合信息进行快速的分析与加工，从枯燥的形式中找出需要的关键点，只有如此，方能有的放矢地制订方案。作为一名公务员，资料分析和判断能力的强弱将直接关系到工作的开展和工作的效果。
全部为客观性试题，共135-140道题，考试时限为120分钟。时间短、题量大，这就要求考生不仅做题速度要快，还要具备一定的答题技巧，更重要的是要具备良好的心理素质。
《职业能力倾向测验》是一种心理测试。职业能力倾向测试可以发现一个人的潜在才能，预测个体在将来的学习和工作中可能达到的成功程度，帮助选择适合自己的职业。内容结构有五大部分：
第一部分为数量关系测验。
这一部分主要考察应试者对数量关系的理解与计算能力，从数字推理和数*算两个角度测查。
第二部分为语言理解与表达。
这一部分主要考察应试者对现代汉语的理解与表达能力。包括词语替换、选词填空、语句表达和阅读理解四种题型。
第三部分为判断推理。
这一部分测验应试者的逻辑推理判断能力。包括事件排序、图形推理、演绎推理和定义判断四种题型。
第四部分为常识判断。
这一部分测验应试者的知识面并考察应试者对常见的现象或事物产生的原因、引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛，要求对原因或结果进行分析，因此应试者平时的知识积累对完成这部分试题十分重要。
第五部分为资料分析。
这一部分测验应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与综合分析的能力。要求应试者在阅读理解图表和文字资料的基础上，通过直接观察、指标换算、分析、比较或综合判断等过程，作出符合资料实际情况的结论来。
全部为客观性试题，共30—55道题，考试时限为90分钟，时间比较充裕，题量中等。
综合以上所述：《职业能力倾向测试》无论从题量还是考试内容上面都要比《行政职业能力测试》相对简单，行测主要测试的是我们的行政工作的处理能力上，包括我们的文字功底、理解能力、言语分析、快速准确的分析信息、对事件的认知，处理资料数据快速做出决策等。职测则从心理方面去发现你的潜在才能，通过测试了解你的各方面的能力，从而判断你能否胜任岗位。
