英语ed,在不同单词后面的发音变化规则

发布网友 发布时间：2022-04-29 18:05

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热心网友 时间：2023-05-01 11:18

offered 发[d]音
provided发[id]音
单词加ed后的发音：

1.以清辅音结尾(不包括在词尾发音的 t 和 d), 加了-ed后,发/t/.

2.以元音或浊辅音结尾的,加了-ed后, 发/d/.

3.结尾是发音的 t 或 d,加了-ed后,发/id/.

规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：
1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned
2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。如：stop—stopped, trip—tripped
4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married

不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法：
1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat
2. 以d结尾的词，把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent
3. 以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt
6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。如：sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank

规则动词词尾加-ed有三种读音：
1. 在清辅音后读作[t]。如：asked, helped, watched, stopped
2在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed, studied, moved, called
3. 在t / d后读作[id]。如：wanted, needed

参考资料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_69c7a07f0100w6qh.html

热心网友 时间：2023-05-01 11:18

ed在词尾时有两种读法，一种读d，一种读id。
当ed前最后一个音节的发音会把d音淹没使得d音无法辨别时，ed发音成id，否则就发成d，如果d音前一音节是清辅音那么d发成t

热心网友 时间：2023-05-01 11:18

加ed
清辅音后面发/t/ helped
浊辅音和原因后面发/d/ moved played offered
t ，d 后面发/id/ wanted needed provided

热心网友 时间：2023-05-01 11:19

教你个ed读音顺口溜，保你永远记住： “清后清（/t/) ,浊元浊（/d/) ,t.d之后读/id/"
注：清：指清辅音。浊：浊辅音 元：元音