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古希腊著名哲学家芝诺有一句经典名言:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。

发布网友 发布时间:2022-04-29 18:07

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热心网友 时间:2023-10-28 15:30

D


试题分析:①不符合题意,材料中未涉及真理是具体的有条件的。②不符合题意,材料中未涉及认识具有反复性。③符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。④符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。因此保留③④,选择D。
点评:此类试题要求学生掌握在实践中不断追求真理。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、具体的、有条件的。认识具有反复性、无限性、上升性。人们的认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。方*:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

热心网友 时间:2023-10-28 15:30

D.1.2不付合题意

热心网友 时间:2023-11-19 16:27

D


试题分析:①不符合题意,材料中未涉及真理是具体的有条件的。②不符合题意,材料中未涉及认识具有反复性。③符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。④符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。因此保留③④,选择D。
点评:此类试题要求学生掌握在实践中不断追求真理。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、具体的、有条件的。认识具有反复性、无限性、上升性。人们的认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。方*:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

热心网友 时间:2023-11-19 16:28

D.1.2不付合题意

热心网友 时间:2023-10-28 15:30

D


试题分析:①不符合题意,材料中未涉及真理是具体的有条件的。②不符合题意,材料中未涉及认识具有反复性。③符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。④符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。因此保留③④,选择D。
点评:此类试题要求学生掌握在实践中不断追求真理。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、具体的、有条件的。认识具有反复性、无限性、上升性。人们的认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。方*:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

热心网友 时间:2023-10-28 15:30

D.1.2不付合题意

热心网友 时间:2023-10-28 15:30

D


试题分析:①不符合题意,材料中未涉及真理是具体的有条件的。②不符合题意,材料中未涉及认识具有反复性。③符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。④符合题意,材料中“你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多”可体现。因此保留③④,选择D。
点评:此类试题要求学生掌握在实践中不断追求真理。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理是客观的、具体的、有条件的。认识具有反复性、无限性、上升性。人们的认识是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。方*:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

热心网友 时间:2023-10-28 15:30

D.1.2不付合题意
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