七年级《中国历史》上册第三单元知识点训练
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发布时间:2022-04-29 18:17
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时间:2023-05-10 04:31
1秦的统一,结束了春秋战国以来诸国长期割据争战的局面,实现统一,有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展,符合广大人民的愿望,
2、秦朝巩固*的措施:1、*方面的历史作用:奠定了两千多年来中国封建社会(*集权统治制度)的基本格局
2、经济方面的历史作用:有利于各地区各民族的(经济)交流
3、思想方面的主要措施:“(焚书坑儒)”:接受李斯的建议,发布焚书令,规定除*以外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书。又把暗中批评他的一批儒生在咸阳活埋
历史作用 钳制了思想,摧残了文化。
4、秦朝巩固*的措施的影响:这些措施有利于国家的(国家统一),有利于各地区各民族(经济、文化)的交流,对同意的多民族国家的形成和巩固起到积极的(促进)作用,对后市产生深远影响。
3、评价秦始皇:1、焚书坑儒。钳制了(思想),摧残了(文化)
2、秦始皇又是实行(*)*的封建皇帝,他没有能处理好统治者和(被统治者)之间的关系,实行(),激化了(阶级)矛盾和社会矛盾。
3、总体评价:从长远的历史发展来看,秦始皇是对我国历史发展做出过(巨大贡献),长生过(巨大影响)的皇帝。
4、汉武帝的大统一:1、*作用:解决(诸侯)问题,加强了(*对地方的控制),实现了(*)的大统一。
2、思想文化的作用:使西汉王朝实现了(思想)的大一统。
3、总体作用:*和思想上的大一统是相互(联系)和相互(促进)的,根本目的是为了维护(),加强*集权。
4、经济作用:抑制了大商人(谋取暴利),大大增加了*的(财政收入),实现了(经济)的大一统。
5、军事:汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴是(漠北战役)战役,解除了(北方)边疆的边患,具有决定性的意义,实现了(军事)的大一统。
6、民族关系:(公元前138年)年和(公元前119年)年,(汉武帝)两派(张赛)出事西域
作用:密切了(中原地区)地区和(西域地区)地区经济文化的联系,为(丝绸之路)的开通,做出重要贡献。
7、对外关系作用:沟通了中西交通,促进了东西方(经济文化)交流。丝绸之路是(贸易)、(友谊、)
、(和平)、(文明)之路。
8、(公元前1世纪)世纪,汉(汉元帝时.)把王昭君嫁给了匈奴(呼韩邪单于)
作用:昭君出寨,使边境(安定 ),为匈奴友好相处和( 经济文化 )交流做出了重大贡献。(和平友好 )是历史发展的主流。
9、(西汉)时,注明文学家司马迁编写出《史记》
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时间:2023-05-10 04:31
1、战国大动荡 全国的统一 正常的生产劳作 发展
2、* 融合 焚书坑儒 钳制/禁锢 扼制/摧残
3、稳定 融合 推动
4、思想 文化
5、* 人民 * 阶级
6、贡献
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时间:2023-05-10 04:32
1国家* 大一统 安定发展2封建君主*制度 经济交流 3焚书坑孺 强化了 禁固 4统一安定 经济文化 促进3人们思想 文化 2法治 人民 严刑峻法 阶级3贡献 积极4.中间的太多了8.宣帝 呼韩邪单于 安定 经济文化 民族融合记得给分
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时间:2023-05-10 04:32
秦的统一结束了(征战)的局面