发布网友 发布时间:2023-11-05 01:35
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热心网友 时间:2024-11-25 00:57
秦汉所用的修辞手法是文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。
互辞,读音为hùcí,汉语词语,是古诗文中常采用的一种修辞方法,指上下文义互相交错,互相补充来表达一个完整句子。
具体地说,它是这样一种互辞形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各说两件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。由上下文意互相交错,互相渗透,互相补充来表达一个完整句好意思的修辞方法。
作用:
文省而意存,结构互省,语义互补。除了精炼语言外,方便古人行文对仗,还能营造一种“自由发挥想象力”的意境。
出自:
清·俞樾《群经平议·论语一》:“‘加我数年吾以学易’,上言‘我’,下言‘吾’,乃互辞也。”
清·俞樾《古书疑义举例·错综成文例》:“於豆言‘荐’,於籩言‘彻’,互辞耳。”详“互文”。
修辞:
修辞有三个意思,用作名词的“修辞”有两种含义:一是指客观存在的修辞现象,如“修辞属于言语现象”;二是指修辞知识或修辞学,如“要学点修辞”。用作动词的“修辞”则是指依据题旨情境运用特定手段,以加强语言表达效果的活动。
通常情况下,把修辞理解为对语言的修饰和调整,即对语言进行综合的艺术加工。在内容和语境确定的情况下,修辞着力探讨三个问题,即选取什么样的语言材料,采用什么样的修辞方式,追求什么样的表达效果。
其他修辞手法:
分别是比喻(分为明喻、暗喻/隐喻、借喻、博喻、约喻、强喻、弱喻、反喻、回喻、互喻)、比拟(分为拟人、拟物)、借代、夸张(扩大、缩小、超前)、对偶、排比、设问、反问。
但在这8种之外,还有13(12)种修辞手法是我们中学阶段学习过的。分别是:反复、对比、引用、反语、通感(移觉)、顶针(顶真/联珠/蝉联)、回环(回文)、互文(互辞)、对仗、白描、双关、用典、谐音。