怎样算角的个数
发布网友
发布时间:2022-04-28 18:54
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热心网友
时间:2022-06-22 22:01
小学四年级数学上册,出现了计算角的个数(数角)的问题。数角,应数什么样的角?有什么样的计算方法?对于这些问题,我谈谈我的一点见解:(1)数角
从教材上可以看出,所讲的角一般都是小于180度的角。所以,数角,数的应该是小于180°的角。(2)计算方法
从用一端点o出发的n条射线(最大夹角都小于180度),一共可以组成多少个角?解:因为每条射线都能与其它的(n-1)条射线组成一个角,所以n条射线可以组成n×(n-1)个角,但其中每个角在计数时都计算了两次(比如∠AOB,在考虑射线OA时算了一次,在考虑射线OB时又算了一次,但它不是不同的两个角,只能算一个角)所以实际不同的角的个数是:n×(n-1)÷2即一共可以组成n×(n-1)÷2个角。
热心网友
时间:2022-06-22 22:02
计算角数量的公式为角的数量s=(n+1)(n+2)/2,其中n为分开大角的线的条数。
即是从相同顶点画2条射线,构成1个角;
从相同顶点画3条射线,构成3个角;
从相同顶点画4条射线,构成6个角;
从相同顶点画n条射线,构成(n²-n)/2个角。
可通过下面这个例子了解角中边的数量与角的数量的规律:
图片上一共有三条边。其中有两个明显的角,还有一个是两个角合起来的角。
通过图片能够清楚的看出,角的数量是2+1,一个箭头代表一个角。
当有四条边时,角的数量发生了变化。
因此就有了角的数量s=(n+1)(n+2)/2的公式。