怎么才能在托福写作中取得进步
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发布时间:2022-04-28 18:57
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热心网友
时间:2022-06-22 22:09
词汇部分:
先来看看ETS官方评语针对低分作文语言方面缺陷的说明吧:weak control of sentence structures and language usage, with errors that often result in vagueness or lack of clarity. 由此可见低分作文一个很重要的flaw就是由于遣词造句能力不佳直接导致语言上的失误,评分人根本无法理解作者写作的本意,严重影响了文章语言表达的clarity.
首先要认识到写作词汇和阅读词汇的不同点,很多人盲目的认为英语的词汇在听说读写上都是一样的,也就是说自己对于他们掌握的程度可以划上等号。但实际上呢?绝对不是这样的。阅读和听力中你能够认识的和听出来的词汇叫做被动词汇(passive words),而在写作和口语中能够写出来和说出来的叫做主动词汇(active words)。两种词汇的最大区别就在于前者是你不会使用的,只能依靠被动的接受而能有所反应的词汇。但是后者是你必须能正确应用的词汇,也就是不仅要知道单词的拼写,发音,意思,就是连词汇的用法和搭配也必须要知道的一清二楚,否则你无法正确运用的。我们看上面的定义就知道我们同学之所以写作词汇能力差就是我们大家的主动词汇无论从质还有量上都太少了,而通过机械般的背单词,被动词汇倒是提升了不少。可是你不要忘记真正衡量你英语水平的一项重要标准就是:一个人掌握主动词汇的质量与他掌握一门语言的能力成正比例。现在大家看到了,写作要求我们的就是主动词汇的能力的提升。现在确定了我们词汇要进步提升的目标了就好办多了。接下来就是要具体说说提升的方法了。在谈这个方法前,我们先要说说TOEFL-ibt写作到底要我们有多少主动词汇才够?一般来说能熟练运用四级词汇和高中词汇大约4000左右就足够了。但另外我想大家应该明白一个道理,用词简单要表达复杂逻辑和学术话题的话的确难度不小,这需要语言上非常高且精妙的能力技巧。很显然,作为汉语为母语的我们,我们平时用汉语写这种话题的时候也不敢保证用词都会那么的基础,那么的简单。因此能正确掌握额外高频使用的一些高级词汇是很有必要的,也是十分迫切的。请注意我这里说的词汇水平不是说阅读中能认识,听力中能听懂。而是写作中能够正确的使用出来,这里面包括该词汇的常用用法和固定常用搭配等等。而我自己当初在准备GRE-AW写作的时候自己的写作主动词汇量大概能在8000这个等级上。因为除了四六级词汇外,我还练习了部分TOEFL层次甚至GRE红宝书中的常用写作词汇。当我已经达到了8000主动词汇写作表达的时候,写作中再也没有来自词汇的羁绊,自己的思想和对于题目的观点看法便如滔滔江水一样,由脑海中倾泻而出,45分钟后即成一篇不少于650字的GRE-ISSUE文章了,那种感觉是如此的美妙绝伦,是我以前从来没有感受到过的。因IBT写作在语言上和GRE写作很相似。所以提升方法可以类比过来使用。
练习方法和工具书:
教材:以我自己的经验来看,我推荐大家用一本名为:《TOEFL-ibt 写作词汇小伴侣》作者是:戴云,张宏伟。
这本书是TOEFL写作用的书,但是书中收录的词汇非常全面,而且还都给分了类和科目,所以很便于进行分类性的高频词汇总结。如果词汇基础不好的同学,可以放弃使用这本书,只要买一本四级词汇书就可以了。训练方法如下(我以《TOEFL-ibt 写作词汇小伴侣》为例说明,如果你使用的是四级词汇,就不要关注页码问题了,自己制定适合自己的计划就OK)。
方法:如果你还有2个月以上的时间的话,那么就以此书中前271页的词汇和短语为目标进行训练,如果你只有1个月的时间左右的话,那么就以前100页词汇和词组训练也就可以了。训练方法同普通的背单词方法不一样。首先请你找出一支笔来,在前271页中把你认为重要的和你将来写作可能会用到的词汇和短语统统用红笔把它右边的中文释义画下来(英文词汇不要画任何东西)。每天要给自己定出进度来(例如:50页词汇),将左面的英文单词用卡片一类的东西挡住,练习看你画出的后面的中文释义和词性来想左面被挡住的词汇是什么(注意不会使用的词汇要特别查词典看用法,这里面多是动词比较复杂;名词,形容词,副词等都相对容易得多)。用这个方法将271页的词汇和短语在一周左右的时间迅速的过掉第一遍,这个时候请你不要着急,因为还不熟练。你需要适当的缩短时间,例如:5天,再重复上面的步骤。如此练习一个月左右,你会发现你再写文章的时候你脑子对于词汇的运作方式就发生变化了。以前你在写的时候遇到一个地方会苦苦的思索有什么词汇可以放到这里用。但是这个时候你会发现你的脑子里出现了4-5个这样同义或者上义的词汇或者短语,你现在需要做的工作就是选一个最好的写上。这样用一个月左右的时间把写作词汇的问题彻底解决掉。不过要注意的是此方法不到考试前的一天不能停止,一旦停止你的主动词汇量就会发生退化,因为毕竟你还不在英语语言环境中。
希望能对你有帮助!
热心网友
时间:2022-06-22 22:10
1.熟悉题型及出题方式,总结听力中常见的场景,把托福听力场景分类。
2.练习做笔记的能力:练习速记关键词、关键句。托福听力部分的新颖之处在于允许考生在听材料的过程中记录重要的信息点。
根据这一条最新要求,考生就要在平时的准备中做适当的练习,提高记录的效率,能够在一定的时间内速记下重要的信息点,包括名词、动词和其他重要的表达法。
3.练习听力中抗干扰的能力。在托福听力测试中,有许多文章材料有较多的插入语和连接词,这样就给考生抓关键词、关键句的方面带来很大障碍。有许多章节信息量过于集中,不易于考生在有效时间内完成题目。
因此,考生在进行托福听力练习的过程中,应该集中精力抓住文章的主要脉络,对于其他的细节或偏题的段落应该大胆略过,确保自己的思路是按照文章的主要内容而发展,这样在回答考生最畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰。
4.强化托福听力词汇。在平时的学习积累中,考生要不断增加自己的词汇量,针对托福听力部分的出题形式,考生要以掌握单词的标准读音作为主要目的,通过反复的练习达到强化的目的。