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有效创新四个方法指的是什么?

发布网友 发布时间:2022-04-28 15:14

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热心网友 时间:2022-06-19 08:43

创新思维训练四个方法

有好的作品还要有好的创意,好创意离不开创新思维。进行创新思维的培训,让学生掌握创新思维方法,是我们成功的基础。
在实践中我们用四种方式对学生进行创新思维训练:

1.求同求异进行创新训练。求同即模仿、跟我学,通过这种模式让学生掌握基本操作。求异即创新、创造,在教学中,一般分三步走:第一步是看示范,主要是学习软件的操作。学生跟着老师学操作,老师一步一步做,学生一步一步学;第二步是做相同的,主要是强化操作技能技巧,要求学生做与老师相同的操作(求同,类似于其它学科的默写);第三步是做不同的,主要是学习创作,培养创造性思维。要求学生做与老师不同的作品(求异)。这个过程还要求学生说作品,说创意,在创作与实践中进行创新思维训练。
2.运用漫画进行创新训练。主要通过欣赏、思考、议论、评价、联想想象、发散迁移的过程,用欣赏完整的漫画、给漫画拟标题等方式进行创新思维。在这种情景刺激下,学生积极主动参与到教学中来,主动进行思考、交流、感受、感悟,在观察、思考、交流中进行创新思维训练。例如下面的这幅漫画,是我们在在创新思维时常用的一组漫画:“地上本无路走的人多了便成了路”,大多数学生都有此知识,但“乱走的人多了,便没有了路”,却是我们很少考虑的。孩子们从这组漫画中看到、想到了许多,特别是对添加了一个“乱”字,出现了完全相反的结论,很有创意。
3.利用电视广告进行创新思维训练。我们要求学生用批判性的眼光去欣赏分析广告作品,并和家庭成员一起讨论“如果我做这个广告,我会如何考虑”。事后调查发现,学生们普遍对纳爱斯的洗洁精广告“我家的盘子会唱歌(幼儿园版)”很感兴趣,也纷纷对这个广告评头评脚,用孩子的眼光对广告进行评论,在批评中进行创新思维训练。
4.利用优秀作品进行创新思维训练。在创新思维的培养和电脑作品的制作中,学生往往有心理障碍,缺泛自信心,怀疑自己的能力,认为创作、创新高不可攀。
一、新思维、新观点、新发现 2003年我国自主创新项目大量涌现,主要有:我国自主研发的国内最快、世界第3名的10万亿次曙光4000A高性能计算机,抗衡美欧的中国3G标准TD -SCDMA(第三代无线电通讯标准)IPV6网络关键技术(已申请国家发明专利16项),国际人类肝脏蛋白质组计划由中国科学家领导执行,纳米研究处国际领先地位(中国在该项目研究水平列世界第3,仅次于美国、日本)等。 灭绝的物种有望复活 ——美科学家用死鹿皮肤样本克隆鹿成功。以色列培育出无胆固醇基因老鼠,为有效预防心脏病带来一线曙光。 世界上首个家畜基因芯片在美问世 ——邮票大小的玻璃片上可放置3200多个马基因,药物公司可利用它来预测新药对马产生的影响。速度快、精度高、造价低,我国首台整机机器人出口英国。英国*将投资1.5亿英镑,重点提高英国的创新能力,拟在未来10年中,要使英国企业在投资开发和申请专利方面走在欧洲前列。 二、 哲理故事一扇虚掩的门 1968年在墨西哥奥运会的百米赛道上,美国选手吉·海因斯撞线后,转过身子看运动场上的记分牌。当指示灯打出9.95秒的字样后,海因斯摊开双手自言自语地说:“上帝啊!那扇门原来是虚掩的。” 原来自欧文斯创造了百米10.3秒成绩后,医学界断言,人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。后来海因斯说:“看到自己9.95秒的记录后,我惊呆了,原来10秒这个门不是紧锁着的,它虚掩着,就像终点那根横着的绳子。” 是的,在这个世界上,只要有真实的付出,你就会发现许多门是虚掩着的。在成功道路上,你付出勤奋,你思考,就会发现成功的大门是虚掩着的…… 三、发明故事 不发明也能创新 1947年12月美国贝尔实验室制成了世界上第一个晶体管放大装置,清晰地将声频信号放大了上百倍。科学家首先对
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