学生一拍拖,很多女孩子早孕,我见到!!现在小学生,初中生拍拖了
发布网友
发布时间：2022-04-28 16:04
共5个回答
热心网友
时间：2022-06-19 15:12
十四五岁的少年，开始在性心理发展的这棵大树上滋生出初恋的幼芽，许多女孩觉得和男同学在一块特别愉快、舒服，特别愿意和男孩接触……这是一种性的体验，也是初恋的一种表现。初恋没有专一性和排他性的特点，也就是说他们会同时与几个异性接近，常常是一个男生同几个女生，或者一个女生同几个男生公开地交往。这时的孩子之所以今天跟张三要好，明天跟李四投机，感到可爱的异性不止一个。出于好奇与模仿心理，所以说好就好，说吹就吹，谈不上什么深厚的感情，用“幼稚的”、“体的”、“混乱的”、“盲目的”来概括初中生初恋的特点，是比较恰当的。家长、老师应关注他们，不能让不良现象产生。
5.迷恋
16岁～17岁左右的学生，也就是高中生，由于他们对社会的认识还很肤浅，世界观还没有完全形成，常凭一时冲动而表露钟情，十之没有肯定的结果。有些女孩子常因过早地对男性“表钟情”而犯了错误。这要引起家长和教师的注意，要阻止她，不然后果不堪设想，年幼的她可能会成为未婚母亲。
青少年进入青春期，对异性有倾慕之心，愿意和异往，这是青少年身上反映出来青春萌动意识，是一种正常生理和心理变化，对这种现象，家长和老师、班主任必须正确对待和妥善处理，阻止其早恋。
应该密切注意早恋的10种表现和迹象。
（1）孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装。
（2）原来学习成绩较好的孩子，突然学习成绩急剧下降，上课时注意力无法集中。
（3）活泼好动的孩子，突然变得沉默起来，不愿和父母说话，对弟、妹的态度也粗暴了。
（4）一到晚上常常魂不守舍，找一个借口外出，常常深夜不归，瞒着父母和老师、班主任去公园、溜冰场、音乐茶座、舞厅等场所，有时还说谎，如父母和老师不同意外出，就发脾气或胡搅蛮缠，心神不定。
（5）放学回家喜欢一个人躲在间里或待在一角想心事，常走神发呆，一经人提醒，往往搪塞敷衍。
（6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事没耐心。
（7）对有关男女情爱的书籍、、影视感兴趣，喜爱哼些情曲，嘴巴里常有些不健康的语言。
（8）喜欢打听男女之间的事，对儿女情长的事尤其感兴趣。
（9）背着家长和老师偷偷地写信，看到父母和老师走近或询问，便匆忙掩饰，百般争辩。
（10）常有异性打来，或与异性同学传递小条子。信也多起来了，信件下角不留。
综上所述，不难发现，中学生出现早恋，主要是因为随着青春发育期的到来，无论是在生理上还是心理上都发生了急剧变化，随着第二性征的出现，对性的好奇心和吸引力也更加强烈，在这种意识的推动下，就有可能出现早恋现象，现象有两点：
（1）公路、马路、小巷上男女青年过分亲昵、热情的举动，也有老师不注意在学生面前过分对自己心上人、爱人亲昵、热情，致使学生模仿，心理天平失衡。
（2）注意*、淫秽的照片、电影、书刊也会使学生性开放。老师和班主任应设法阻止学生看这些不健康书刊照片电影。
为预防学生早恋，特提出以下几点建议：
（1）学校、家庭和社会齐抓共管，共同关心中学生的健康成长，创造条件，提高他们的社会活动和交往能力。
（2）为学生增加性教育内容，包括性知识、性道德、性法制教育，使学生能正确地控制好自己的感情和行为，达到自觉地防止和终止早恋现象。
（3）家长、老师、班主任应教育学生远离爱情书报、、电影、电视。
（4）各有关部门要采取有力措施，净化文化娱乐场，禁止学生接触那些低级、淫秽电影等。
（5）家长和老师要尽力为中学生创造良好的择友环境，指导择友的方法和矫正择友的不良心理障碍及习惯。
（6）正确地引导学生开展丰富多彩的课外活动，让他们在活动中培养健康的、力求进取的情操。
（7）对已经出现早恋的学生，不要大惊小怪，认真做到以下几点：
①不要人为地夸大这种爱，更不要有意识地去助长这方面的情感，班主任要开导学生对待自己爱慕的同学，一视同仁，时间一长，这种感情就会逐渐淡薄。
②班主任和老师要及时引导学生用坚强的意志克制自己情感的流露，引导学生用理智去战胜自己感情上的冲动，把爱的萌芽深深埋在心底，引导学生懂得爱情之花的成熟开放，是离不开必要的社会实践和时间考验。
③班主任和教师引导早恋学生，关心国家大事，多读书看报，把注意力集中到学习上去，引导他们加倍努力地投入到学习和集体活动中去，充实自己的生活内容，迁移情感。
中学生是祖国今天的花朵、明天的栋梁，只要大家对他们给予极大的关注、关心和关爱，他们一定会及时摆脱“早恋”的阴影，好好学习，天天向上，全面发展，立志成材。
热心网友
时间：2022-06-19 15:13
热心网友
时间：2022-06-19 15:13
热心网友
时间：2022-06-19 15:14
热心网友
时间：2022-06-19 15:14
