公益招贴的表现手法有哪些?
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发布时间：2022-04-28 14:09
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时间：2022-06-19 00:01
罗博
一件成功的公益类招贴之所以能在同类作品中脱颖而出，关键在于是否有一个独特的创意角度，一个恰到好处的表现形式，并使二者完美结合。好的公益招贴设计都具有它独特的创意，或在构思上，或在设计语言上。以鲜明的个性，显示着自己的特点，也反映了设计者对公益事业的体悟和形式美的创造。有研究者提出，公益广告社会效果的成效，很大程度取决于广告创意制作的水准，取决于它的表现手法。在本文中，笔者主要对公益类招贴设计的创意要求提出一些心得体会。
一、主题鲜明，诉求单一
公益类招贴一般有：生态保护、社会救助、道德教育、*宣传、安全教育五类主题，每一类主题都有其明确的内容特征，并且每类主题下又可细分为若干更具体的内容。比如在生态保护这个主题下，可以分为保护森林、保护水资源、保护空气、保护土地资源等等，主题创意的范围必然在这些具体的内容之中。好的公益招贴设计只需把一项内容讲明白就能达到道德教育宣传，给人们劝导、警示的作用。主题不明确等于没有主题，主题表现得过杂，则等于什么也没有表现出来。
二、创意观点必须正确，符合国家法律以及道德伦理
公益广告本身就是服务于公共利益的广告。它是为社会谋福利，为公众切身利益服务的广告，是为唤起公众的公*识、公益意识、公德意识，为弘扬良好社会风尚，为精神文明服务的广告。公益广告的创作动机在于高度的社会责任感，所以，创意的观点是否符合国家的法律，是否符合道德伦理，是否符合精神文明建设的要求是公益广告存在的基本依据。
三、强调创意的教育意义
教育功能是公益广告的基本功能之一，也是公益广告与其它广告最大的区别。但在许多的公益类招贴中，设计者的创意诉求重心却放在对不合理的、丑恶的、错误的现象的批判上，比如在保护水资源主题的公益类招贴中，许多的创意都表现为干裂的土地、被污染的黑水、死鱼骨头等，这些明显带有警示色彩的场景图像固然能起到震慑人心的效果，引起观众的焦虑并得到观众的同情，但观众往往在看完这类招贴作品以后得到的仅仅只有震撼而并不知道该如何去改变，因为招贴作品本身没有告诉观众怎样做才是正确的。作为公益类招贴的设计者，首先就要明确公益广告的目的，并且能深刻揭示主题内容的本质，透彻剖析事理，不但能将问题摆出来，还要能提出正确的解决方法或行为，这样才能使招贴作品具有完整的教育功能，作品的内涵得到提升。
四、创意的表现要符合公众的心理需要
在之前的一段时间里，我国的公益类招贴作品的表现形式多是命令式的，口号式的，说教式的，这类公益招贴就像一位高高在上的老师正在毫不客气的训话，严肃而压抑。虽然主题与表现形式毫无疑问都是正确的，但这些正确的要求都不能真正的进入到公众的内心中，更谈不上潜移默化的教育效果了。大多数人都具有吃软不吃硬的特点，人们的心理世界中都有或多或少的叛逆的性格存在，这类说教式的，强硬的公益类招贴无疑将被公众所排斥。
随着我国广告设计整体水平的提升，许多设计师意识到这一点，并积极主动的将理性的说教、命令、口号的形式转变为感性的说服形式，感性说服形式的特点是：感动、感化、感染力强，靠情有所感的震撼力使人们意识到、领悟到。公益广告的说服以情感诉求方式为主，通过作品表现使公众产生特定的情感体验，进而触动心灵、改*度，从内心深处达到对公益观念的认同，并进一步内化到自己的行为中，让公众心悦诚服的接受招贴作品的教育主旨。
在公益类招贴设计中，感性说服经常围绕幽默、哲理、人情、震撼力等这些手段，表现形式有幽默感、同情感和恐惧感。
五、适当的夸张，巧妙的比喻，合理的联想
夸张、比喻、联想是广告创意常用的表现方法，在运用夸张、比喻与联想时一定要注意“度”的把握。适当的夸张是一种以小见大的策略，将公益的内容结合现实的状况，用带有幽默色彩的方式夸张表现，能够有效的吸引大众的注意力并引发思考。如招贴《节水新高招》，画面用纯符号的形式描述了一群人正在以叠罗汉的状态共用一个水龙头洗澡，以一种轻松幽默的夸张劝导大众在日常生活中节约用水。巧妙的比喻是一种哲学的策略，在公益类招贴创意中，用一些人们日常生活中非常熟悉的事物来比喻一些社会现象，以浅显的感知来说明复杂的道理。合理的联想是一种智慧的策略，联想是思维升华的产物，是人类对事物认知结果的再创造，在公益主题与表现创意上找到合理的联系点，是优秀的招贴设计师所应该具备的创意素质与技巧。如招贴《节约光荣》，作者由节能灯扭曲的灯管联想到象征光辉与荣耀的红丝带，在表现形式上替换的手法将红丝带与节能灯相组合，清晰的表达了“用节能灯节约用电是一种光荣的行为”这一创意主旨。
六、结语
公益类招贴设计的创意是多元而宽广的，是与时代紧紧相连的，不应拘泥于某种形式。不同的公益主题有不同的创意思路，不同的创意思路有着不同的表现形式。精彩的创意配合优秀的表现形式，就能创作出优秀的公益类招贴作品。
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时间：2022-06-19 00:01
