行政管理调查报告
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发布时间：2022-04-27 09:08
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懂视网
时间：2022-07-04 07:33
行政管理调查报告怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。
行政管理调查报告可以从三个方面进行描写，首先可以描写调查报告的目的，第二个就是描写调查的具体过程和数据，第三个要描写调查报告的结果和分析。
行政管理调查报告格式及范文篇一：
引言：通过调查发现管理中存在的问题，提出合理改善建议，使服务意识得到进一步提高。
调查对象：__________事业管理局
调查时间：20__年_月_日-20__年_月_日
调查内容：
1、 _____________________事业管理局的工作性质;
2、 _____________________事业管理局的日常管理;
3、 _____________________事业管理局的存在问题;
4、 解决_____________________事业管理局问题的对策。
为了深入了_____________________事业管理局服务意识的相关情况，我于____年3月20日至____年4月8日对_____________________事业管理局进行了深入的调查。在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式，在此次调查过程中，得到了该局领导的大力支持并取得了良好的实践效果，笔者在此表示衷心感谢!
一、 工作性质：
负责管理和承办覆盖全市的养老保险、养老保险基金的筹集、管理、运用和支付;管理和承办城镇各类职工的失业保险、失业保险金的筹集、管理、运用和支付;编制全市社会保险基金发展的具体计划和宏观规划，研究制定各种保险基金的统筹方案及实施办法;参与制定各种社会保险制度的改革方案及实施办法，具有对保险范围内执行职工退休，失业待遇正确与否的复核权;促进保险基金的融通、增值，提高给付能力，充分发挥保险基金的保障和为地方建设服务的双重功能。
二、 日常管理：
_____________________事业管理局是面相广大社会群体的窗口单位，每日来访人员特别集中，人员素质参差不齐，要求人员按时上下班，来人热情服务，领导值班带岗解决突发事件，解释理解困难人员的疑惑;
三、存在的问题
(一) 处理审批慢流程复杂时间跨度大
目前，__局还是采用人工填写单据，人工审批，信息录入电脑的工作方式。进度较慢，容易出现较大的人为错误。办理时需要跑的部门太多，领导审批，单位间的证明等非常繁琐。从申请表提交到批复约需要4—6个月，都是积累到一定数量才会上报，造成工作时间长，群众意见较大
(二) 服务意识有待提高
对待大量的来访人员，一些工作人员渐渐失去耐心，不肯多做解释，随意的指点找这个那个部门，让来访人员往返多次仍然不能解决问题
(三) 人员老化
很多人都是工作多年的老的工作人员，面对日新月异的社会，一些办公本领如微机等掌握的不是很好。对待来办事人员没有良好的心态和语气，往往激发矛盾，引起不必要的争端。
(四) 精通业务人员及员工培训滞后
__局由于政府编制问题已经多年没有充实年轻的一线人员了，都是工作多年的人员，年龄层次偏高，接受新的知识和技能培训较慢，人才储备几乎为零。
四、 提高服务意识的对策和建议
(一)工作制度
着手对原有的工作制度进行规范。规范事假制度：因事必须本人处理者可请事假，半天以内由部门负责人批准，半天以上，一天以内的，报办公室批准，一天以上的需经中心领导审批;工作时间必须佩戴胸卡;在工作时间不看书报杂志、不吃零食、不玩电脑游戏、不上网操作股票等都写入职工守则里。实现工作制度标准化，解决长期存在的松散情况。
(二)人员服饰
针对原来工作人员穿衣随便的情况，规定了职工每天必须统一着装，无形之中又增加了职工的团队感。
(三)规范语言
作为窗口性行业，在整个建设管理过程中，语言的规范化是重点之一。针对这一问题专门组织礼仪培训，强调 “微笑服务”，并要求职工在接待群众及单位时礼貌规范用语“您好，您有什么需要我为您服务”是接待时基本礼貌语言。并把这条纳入年终的考核内容之一。
(四)增加计算机的使用
规范报审表，安装机读审批表系统，完善办公自动化体系，开通网上办公，网上报审，网银缴费等。增加计算机和互联网方面的培训和使用率，可作为技能审核的一部分。
(五)开发电子政务智能服务终端
在这方面可以借鉴银行的发展经验，开发出类似于ATM的电子政务智能服务终端。公众只需带上自己的服务卡，便可以在遍布于大街小巷的任何一台智能终端上开展政务活动，如查询_____________________事业管理局的政策法规，在线报审与缴费，甚至可以进行在线的视频交流，省去了许多奔波于政府各部门的麻烦，也在一定程度有利于维护民群的尊严和政府的形象。引入平台概念，进一步说就是网上平台的意思，对人才引进、解决困难人员办理社会养老保险、档案挂靠等方面正在逐步计划进行网上服务功能，目前已经有50%的业务在网上进行操作。在市中心的启动下，通过不断努力探索，增加人性化功能，优化后台服务，真正体现“以人为本，服务至上“原则，让单位和个人足不出户轻松办理业务。
(六)建立培训考核机制
1、在人员上岗时，严格把关，坚持宁缺勿滥的原则，上岗合适的人员。坚持这个原则，做到因岗用人，因此不论转岗还是新进入的成员，都能很快投入到工作当中，人员因不合理匹配而无法完成工作的情况大大降低。
2、建立长期的人员技术培训班，使新成员有更大的学习空间和锻炼的机会，迅速成长为骨干。培训根据不同岗位、不同人员分别进行，有专业培训，也有普通的大众培训，将培训贯穿于工作过程当中，使成员始终保持一种持续学习、进步的动力和状态，会取得很好的效果。
3、鼓励成员不断创新，对技术骨干人才以全面的支持和较宽松的政策，重奖有特殊贡献的成员，为创新成员承担创新风险责任以留住优秀成员。对于技术型成员，将他们的工作业绩与激励紧密挂钩，促进成员发挥主观能动性。也激发成员从行局角度考虑问题，加深成员对本单位的认同感。
4、制定一个有效的薪酬考核政策，对不合格的人员采取淘汰制。通过严格进入、鼓励创新、培训人员等措施形成一个良好的人才发展梯队，确保人才队伍建设呈良好方向发展。
5、建立考核体系，启动 “八大服务项目”，设置专岗专人，同时对这些工作人员制定统一的考核体系。以自身努力和后边平台业务共同发展为考核目标，如负责派遣员工根据其全年业务完成情况及年终互评得出其全年考核结果，从而给予其优秀、良好、合格三类不同奖惩。这一考核体系的出台，将打破原来社保局“做好做坏一个样”的大锅饭制度，让全局的职工都依据其不同的努力成果得到其应得报酬，激发职工的斗志，这是整个平台建设过程中最能振奋人心的一件事。
6、持“客户至上”原则。原来我们的许多工作人员工作态度散漫，一副“朝南坐”的脸对着客户，对着百姓。制度的建立，使得政府职能有所改变，打破原来职工的固有思维，这一原则特别对政府职能的操作提供了更高的要求。我们在办理业务时，如果还是以前的思想认为自己手握重权而态度冷淡甚至蛮横，不仅仅我们有这个服务内容，其他各区县也有，去其他区县也可以接收办理。因为客户的流失就有可能影响其年终的考核，该举措使得职工必须懂得“客户是其衣食父母”，提高办事质量，加强办事效率，从而更好的服务大众。
7、加强开放式交流和合作。加强各部门的优势互补，扬长避短，整合人力资源。但是在目前，我们经常会遇到这样或那样的问题，在这当中我们多次联系周边各区县，发现大家互相间的交流太少，上级似乎整合了各区县，却又好像大家各管各的，随时都可以脱离。所以，需要建立健全交流机制，加强各县区、各部门之间的交流合作，以达到取长补短，不断加强提高的目的。
五、调查体会
此次在_____________________事业管理局的社会实践，收获颇多。通过这次实践，笔者有了很深的体会，感觉到改革和社会发展过程中肯定是困难重重，但是改革之路必将继续下去。只有重新定位，面向市场，面向广阔的企业和个人，社会报保险事业才会顺利走下去。只有继续协调管理，整合相关资源，贯通全市服务平台和信息网络，加强自身管理，为社会提供更优良的服务，才能更好的发展和服务人民。同时，感觉到理论和实践之间还是有一定差别的，因此本人在实践过程中能主动的请教，虚心的学习，尽量把理论知识融入到实践中去，使自身的理论知识更上一个台阶，实践能力与水平也得到较大地提高。
行政管理调查报告格式及范文篇二：
调查的目的:
针对“科教兴国”而言，它是国家提出，在一定的程度上把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略。作为教育系统中的重要组成部分之一就是企业职工教育培训，并且担负着劳动者素质的提高做好企业职工教育培训工作，不仅有利于科教兴国战略的实施，同时还能够在一定的程度上有利于经济的发展以及社会的进步。
在一些企业当中，人力资源的重要组成成分就是职工的培训，企业要想能够得到更哈的发展必须要对职工培训的工作进行重视，与此同时职工的培训也必须要跟随企业的发展来循循渐进。由于是受到传统经济体制的一些影响，一部分的企业在对员工培训的过程中存在着一定的误区，企业进行培训的过程中，其培训的成本一直都是能省则省，企业的效益好的时候便不需要进行培训、企业效益不好的时候便没有钱进行培训以及企业的一些高层管理人员不需要进行培训的观念从而导致企业不能够跟随着社会的进步去进步。
企业当中的职工必须要接受培训来作为继续学习的手段，职工进行培训能够更好的帮助企业迎接挑战，同时也能够有效的帮助企业创造价值或者赢取更多的竞争优势，重视职工培训工作的企业要比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，并且也能够更有信心的去迎接挑战。在企业的培训过程中不仅仅要通过职工的自觉性、积极性以及创造性的提高企业的效率以及价值，但是，也能够增强职工自身的素质。培训则是管理的前提以及培训管理的一个手段。企业通过培训不仅仅能够为管理创造出一个有力的条件，并且培训本身也是一种管理，主要是通过培训来满足职工的精神文化需求。
调查的方法：
问卷式调查
调查的时间：
是在____年5月-8月
样本的情况：
“____年5月1日——____年8月31日，我在山东省禹城市__公司就企业培训存在的问题进行了调查。 在进行调查的过程中，随机的抽取了某一部门的位主要的调查样本。
调查的内容：
(1)在目前阶段，对于培训的工作并不够重视。由于科技的不断发展对于职工的知识技能、创新能力以及管理能力方面的要求也越来越高，但是，对于职工的素质培训以及技术培训不能够及时的进行，一大部分的职工没有得到有效的培训，长期以往只会导致企业的管理水平以及生产水平不断下降。
(2)在目前阶段，培训的工作并不能够适应企业发展的需要，并且培训的工作还是停留在简单的技能培训方面，多数是根据陈旧的培训方式为主，培训的效果也很差，并没有根据企业整体的发展合理的进行规划，同时也缺乏着专业的层次以及循环渐进的培训。
调查表的分析：
__公司就企业培训存在的问题进行了调查，调查结果如下：
从调查表中，我们可以知道企业的人才管理和技能：在企业的人才使用过程中，中层的管理人员获得比较多的支持。并且企业部门的负责人则作为企业的中坚力量，这些中层人员主要是肩负着不断创新以及发展企业的责任，根据统计学上的数字可知，在对工作任务进行分配的过程中，占据着百分之八十的职工认为中层的管理人员能够做到对职工的长处加以利用，然而，有着百分之二十的职工认为这并不是公平的。在部门中其内部的沟通基本上是顺畅的，但是，部门之间却是需要进行加强的。很多的职工都普遍的反映在实际的工作过程中，上级对于工作的力度是十分的强，并且也就着工作来进行沟通，然而，后续的问题调查可知，部门之间的沟通并没有得到所预期的效果，经过一部分员工的反映，部门之间的工作在衔接的过程中并不合理，绝大多数只是职工自己进行沟通和联系，然而部门的负责人员沟通的比例也比较少。
关于职工技能的评价，大多数的职工认为，在实际的工作过程中对于自身的工作职能时比较满意的，并且占据着80%的比例，仅仅有着15%的职工觉得自身的技能是完备的，同时，也有着5%的职工对于自己的职能时并不满意的，希望能够在以后的工作生活过程中进行提升。然而在对职能进行转化的过程中，这个比例还是有所下降，大约有着75%的职工认为自己的职能时能够发挥的，大约有着25%的职工则是认为自身的职能时诶有得到发挥，专业素质在向着业绩转化的过程中并不是很理想，所以，对于职工的潜能是有待于不断的开发。 分析结果：
职工教育培训管理是确保培训学习正常有序开展的约束机制。科学规划设计培训内容和方式，加大培训学习的创新力度，对有效管理培训教育学习有重要促进作用。要以现阶段企业的培训情况来让企业的培训变得更加有效，因此必须要从以下几个方面来对培训的体系进行完善：
(1)要制定职工教育培训计划管理
职工培训要有明晰的培训计划，这是培训学习具体实施的行动纲领。在进行培训教育之前，需要对相关指数进行科学评估，这样才能做到有备无患。首先是培训需求分析。企业生产和发展中一定会遇到一些瓶颈问题，找到这些问题的根源，可以制定针对性措施，培训学习对解决问题能够发挥多少正能量，这是需要分析的。一些工作任务需要一些技能和方法，职工在哪些方面存在短板，并通过什么样的培训学习可以弥补，这也是需要分析的。其次是培训计划制定。凡事预则立，不预则废，工作培训学习也是这样，要先制定详细的可行性培训计划，一，培容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。在制定培训计划前，要充分研究各类职工应选择哪种层次最为合理就可以细分到人，可使职工通过培训之后，企业和个人都有所收划。
(2)要加强职工教育培训过程管理
职工培训过程管理是确保培训顺利完成的最重要环节。在制定好职工教育培训计划之后，就要对实施过程进行合理的管理，确保培训工作顺利进行。一是要安排合理的培训时间，因为各部门的职能不同的职工工作时间也不尽相同就需要安排合理的时间，分批次进行培训，确保每个需要培训的职工都能够在耽误提下接受培训;二是要对培训过程进行监督，制定严格的考核制度在企业，选聘一些具有较高专业技能的专业人员对职工进行培训而且在培训完之后要进的考核，以检验职工的培训效果，对于培些不合格的职工以次接受再次培训够确证培的效果。培训管理是一项复杂而纷繁的事务工作，要对培训学习开展过程进行管理，不仅要对教师施教行为进行约束，还要对职工学习行为进行规范。要对整个教学过程进行跟踪监督，也要对职工日常习惯进行跟踪教育。像出勤情况、实训情况、考核情况等，都需要有专业的管理。
(3)要加强职工教育培训评估管理
在职工教育培训学习中，对培训学习成果进行评估，这是衡量培训效果的最基本方式。对评估实施管理，主要针对职工掌握培训内容技能情况和教师施教态度方式两个方面展开。特别是对职工培训学习情况进行评价，不能单单用一次考核得出结论，要看职工回到工作岗位上的具体表现，对培训教师的评价也要从指教认识、指教能力和指教方式等多个方面进行。
体会：
在对员工培训的过程中一个行之有效的管理方法是十分重要的，在现代企业中，其竞争就是人才的竞争以及知识的竞争，然而培训能够更好的培养人才以及传播知识，从而有效的实现知识贡献的一个途径。所以加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。
行政管理调查报告格式及范文篇三：
一、调查的原因及目的
现代社会，面对科学技术日新月异的发展和进步，企业的生存和发展正不断面临新的挑战。而企业的发展说到底是人的发展;企业竞争归根到底就是人才的竞争。对企业员工的培训则是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。当今社会，能始终屹立不倒，稳步向前的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己潜能，体现自我价值的企业，这意味着，企业员工接受培训和继续学习成为了一种必须手段。在帮助公司面对竞争性挑战的过程中员工培训扮演着非常重要的角色。员工培训不仅可以有效地帮助公司创造价值，更可以为公司赢得竞争优势。重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,从而获得更多的发展机会，在面对竞争时更具有优势。培训不仅能够提高员工的专业性、自觉性、积极性和创造性，通过提高生产效率降低生产成本从而使企业受益，更能够不断增强员工素质和能力，提高员工的企业忠诚度，并使员工本人受益。故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提、培训是管理的手段。培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。
为了充分了解公司员工思想状态，了解公司对员工培训要求和规划，进一步了解统一化、结构化的公司内部培训体系。本人在百胜公司下属分店肯德基范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷200份，回收问卷185份，其中有效问卷145份，中层管理人员问卷20份，主管级及员工级5份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
二、调查时间、地点、方法
1.调查时间：2012年11月
2、调查地点：百胜公司下属分店肯德基
3、调查方法：问卷式调查
三、调查内容及分析
肯德基是来自美国的著名连锁快餐厅，属于百胜餐饮集团。百胜集团是世界上最大的餐饮集团，在全球100多个国家和地区拥有超过3.3万家连锁店和84万名员工，食品的生产质量和管理直接关系到公司的声誉和顾客的身体健康，对于加强职工的质量意识的显得尤为重要，因此加强员工的培训工作十分必要。
(一)公司发展理念与文化
1、 企业发展方向较为明晰
根据调查资料显示，约有95%左右的员工认为，自己对本公司的发展战略表示了解或十分了解，这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关，但剩余的5%左右员工表示了困惑，这必然会造成实际工作缺乏目标，或者人力资源的较大浪费。
2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向
产品质量是企业的生命，它直接关系到顾客的身体健康。因而永远将顾客摆在第一位的的管理思想几乎感染了公司的所有员工，可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝聚作用。
3、 企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强
调查数据显示，认可公司有一个非常健康文化的比例达到85%，而15%左右员工则认为一般，没有员工对此表示反对。 此外，仅有45%的员工认为公司的制度体系非常完备，而认为不完备的人数达15%。
(二)组织结构与岗位设置
1、 近九成员工对公司现行组织结构认同，并表示与部门业绩息息相关。公司现有员工中，九成员工对现有机构设置表示赞同，认为现行设置方式在实际工作中发挥了积极作用。
2、 现行职能职责、业务流程与实际工作衔接较好。依据调查结果，80%员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效，而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。
(三) 人才管理与技能
1、 在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率。从统计数字发现，在工作任务分安排方面，90%左右的员工认为，店经理做到了用人所长，但仍有10%人员认为存在不公平现象。
2、 中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、思想意识、员工激励、成就动机。
(四) 团队精神状况和素质
1、 除少数员工外，团队士气良好。在实际调研中，28%的员工认为我们团队的精神非常高昂，60%认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体。针对团队的特定成员进行调查时发现，约有35%员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。
2、 团队的素质能满足工作要求，但总体提升缓慢。据统计资料显示，60%员工认为公司团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下，25%认为略差，15%认为较差。在员工与团队合作的信心方面，30%员工认为团队正向有利方向发展，35%认为没有变化，20%保持观望状态。在团队素质的提升方面，40%员工非常认同我们的团队正在进步，35%基本认同这一事实，20%表示沉默，5%表示不认同。
四、今后的对策与建议
根据目前公司的培训现状，为了让公司的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系：
1、加强员工之间相互沟通。不定期的和公司员工进行交流，使员工的意见能够及时反馈，发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。
2、强化员工责任心的培养。针对本公司的工作情况和工作特性，对员工加强质量意识的培养，使员工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给公司发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。
3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费
4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团对活动和考核，以便加强团队合作，从整体上提高整体素质。
在今后的工作中不断对各类员工进行不同目的的分类培训，以满足不同工作站不同员工的不同需求。加强员工培训，在良好的人际关系，相互配合的工作环境下，在公平公正的基础上，可以更好的激发员工工作的热情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来，自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好，不仅让员工觉得实现了自己的人生理想，同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展，真正实现企业和员工的双赢。
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。
热心网友
时间：2024-02-21 04:28
农村青年学习需求调查
调查时间
：
2012
年
4
月份至
2012
年
5
月份
调查地点
：山西省晋中市榆次周边的农村地区
调查对象
：山庄头的农村青年
调查方法
：问卷调查和个别访谈
调查背景
：
农村青年作为我国青年的主体，
是农村经济社会发展的中坚力量，
他
们的生存、
生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。
要
建设社会主义新农村、
加快农村全面建设小康社会的进程，
就必须充分发挥广大
农村青年的优势和作用，
凝聚广大农村青年的智慧和力量。
为了全面掌握甘肃省
农村青年发展状况，
本次调研采取问卷调查方式，
对我市农村青年的学习需求作
了调查。调查对象为
10
名年龄均在
18~35
周岁的农村青年。
调查目的
：
调查当前农村青年对学习需求情况，
探讨利用好当前电大远程开放教
育，快速有效地开展社会服务的途径和方法。
一、
社会调查的过程
为了解农村青年的学习需求，
通过问卷调查的形式，
对农村青年进行了社会
调查，调查的内容包括，学习情况，收入情况，就业状况，生活状况。本次调查
共发出调查问卷
12
份，收回有效调查问卷
8
份，其中两人因提前出发去外地打
工，没有收回，采用访谈的形式采访了
2
人，整理共计收回有效问卷
10
份。具
体过程及相关内容整理如下：
二、调查的内容
性别构成：此次调查共有六男，四女，即男的占
60%
，女的占
40%
。年龄结
构分布：年龄主要为
18
岁至
35
岁，其中
18
到
25
岁的
5
人，占
50%
，
26
至
30
岁的
3
人，占
30%
，
31
至
35
岁的
2
人，占
20%
，青年人比较多。文化程度：本
次调查只具有小学文化程度的有
2
人，初中程度的
4
人，高中文化程度的有
4
人，比例为
20%
，
40%
，
40%
。职业：职业的构成来看，纯粹以种田谋生的
2
人，
打工为主附带种田的
4
人，
纯粹以手工艺谋生的
3
人，
养殖业
1
人。
月收入：
月
收入在
800
元以下的
2
人，
月收入在
800
——
1200
的
6
人，
月收入
1200
——
2000
的
2
人。婚姻状况：其中
4
名女性都结婚，男性
2
人结婚，还有
4
人未婚。是否
要改变现有的职业，
60%
的人想改变现状，
20%
的人愿意维持现状，
20%
的人对自
己的职业规划不知道。这些反应了急需加强农村青年的继续教育。
三、
社会调查的结果与分析
根据个人的基本情况，
及其对学习需求，
结合目前最关心的问题，
从农村青
年的教育价值观、
学习需求、
最关注的问题、
学习希望和要求四个方面进行分析。
1
、教育价值观
调查结果显示，
大部分的农村青年都具有较为明确的教育价值观，
30
％的认
为学习的作用是提高自身素质，
扩大视野，
学知识为了自己的人生；
50
％的认为
学习的作用是为了提高经济收入，
认为知识能帮他们争更多的钱，
20
％的没有考
虑，
认为学不学习无关紧要，
自己抱无所谓的态度。
调查还显示，
农村青年的教
育价值观带有显著的经济社会特征。
他们认为，
农村青年的经济收入与受教育程
大学生暑期实习报告&调查报告专题
实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业
度成正比，其中
60
％认为高中、中专毕业生挣钱多，
30
％认为初中毕业生挣钱
多，
10
％认为中学以下的毕业生挣钱多。
2
、对学习需求进行分析
在对调查结果的整理中，其中愿意继续学习的占
80%
，无所谓的占
20%
，其
中大部分对学习持非常积极地心态，最希望是提升学历的占
40%
，参加短期培训
的占
60%
。学习的方式来看，选择的学习方式选择脱产占
10%
，业余的
80%
，完
全自学的占
10%
。选择学校机构的载体为广播电视大学的占
40%
、选择普通高校
占
20%
、其它*高校和技校占
20%
。调查表明，农村青年大部分人都希望通过
学习提高自身的素质、
学历层次，
以适应社会发展的要求。
在对农村青年获取自
身技能调查中，学习的内容要求掌握一门技能的占
60%
，拿个文凭的
20%
，技术
加文凭的占
20%
，这表明农村青年对技能培训的认识增强，并希望通过高效、低
成本的方式成才。
3
、目前最关心的问题
提升自己的社会地位，提高自己的文化品位和个人的趣味的占
80%
，对此不
以为然的占
20%
，希望能学些比较实用的知识，提高个人的技能，能提高收入的
占
90%
，仅
10%
对此不关心。大部分的人希望*能提供适当的援助，最好是派
科技工作人员下村送知识。
另外很关心的问题是知识能不能转化为经济效益，
读
书白白花钱没有经济收益的话是不会去读的占
50%
，其次是学习的地点尽量近
点，
认为去县城的话还比较远，
以镇为单位比较合适，
由于自身的文化程度不是
很高，选择读电大或者*高考的为
30%
。
4
、希望和要求
就是希望进一步提升自身学历，
提升个人的分析问题和处理问题的能力，
正
确的世界观和人生观，
在人生的道路上少走弯路，
能够有效地指导自己的子女学
习。通过相关培训学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，他们要
求课程教学更多地联系生活和生产实践，
渗透更多的实用技术，
从而使知识转化
为经济效益，
对社会具备更强的适应能力。
充分体现了农村青年对知识技能的需
求加大，对自身发展进行定位。
四、
社会调查的结论
（一）效果及体会
与上个世纪八十年代的农村青年相比，
当代农村青年更加接近城市青年的价
值观念和思想状况，
而且学历层次普遍提高，
大部分向往去城市工作，
已成为第
二产业、
第三产业一般服务业中重要的人力资源。
通过调查，
发现农村青年对培
训有着更主动的需求，
但是培训需求与市场要求之间，
*的培训模式、
学校的
学习内容、
培训的费用和他们能够承受培训愿望之间，
都存在不同程度脱节，
致
使培训需求难以得到更大程度满足。
增强农村青年的培训市场研究，
特别是加强
优秀农村青年的培训，
使他们成为现代工业和现代农业中成熟的劳动力资源，
成
为当前面临急需解决的问题。
（二）建议和对
策
1
、加强农村基础教育
*部门应加强对农村教育经费的支出，
特别是*教育，
加强师资队伍建
设，
切实为农村的教育输送优质的教育资源；
更新教育理念，
充分利用职教资源，
为广大农村青年提供一个良好的学习环境，
加强农民工职业教育和培训。
目前我
国现拥有中等职业教育学校约
1.3
万所，高职院校有
1000
余所。这是提供给农
村青年培训的丰富资源，
当务之急是制定*，
并给予经费支持，
使得中高等职
业学校真正成为农民工教育的重要载体。
2
、充分发挥好现有的教学资源强化职业教育
教育资源的重心应该下移延伸到农村基层，
由于当前我国教育资源城乡分布
很不均衡，
资源主要集中在大中城市，
乡镇和农村本土教育资源匮乏。
只有把教
育资源的重心有效地倾斜到基层，
从师资和教育设施往农村转移，
并有效地贯彻
执行，才能将教育培训做到位。当前农村普遍存在中小学生源减少和校舍闲置，
可以充分利用那些闲置的校舍资源，建立一些长效性的基层教育基地和培训网
络。
以培育技术人才为目的，
加大对职业教育的探讨和建设，
让农村青年掌握一
技之长，学有所用，以技致富。
3
、加大新农村文化设施的建设力度
农村青年学习要充分发挥主观能动性，
需要自我教育，
靠别人靠社会难以发
挥长效的作用，
只有靠自己的聪明才智，
学以致用才能改变自己的命运。
为此需
要构建一个良好的学习氛围，
*应加大对农村的基础设施建设，
加大基层文化
设施建设的支持力度，
在一些劳动力资源丰富且辐射范围广的中心村规划布局学
习中心。
充分利用现有闲置的中小学校舍，
建设文化活动室和图书阅览室等公共
设施，
丰富农民文化生活，
并使新农村成为农村人口自我学习的基地，
成为构建
学习型社会的重要阵地，缩小城乡之间的差距。
4
、富裕的地区应反哺农村青年教育
当前大量的农村青年涌入大中型城市，
大城市的发展需要广大的农民工参与
建设，
暂时没有可以解决的具体方案。
作为一定的回报，
*应当鼓励并加大经
济发达地区对周边农村的扶持。
建立现代化的新型农村，
将农村建设得像城市一
样，
从实质上把农村青年带离被边缘化的命运，
让他们回到属于他们的空间。
要
适当的加强农村青年思想*教育，
让农村青年树立良好的思想道德意识，
树立
正确的世界观、人生观、价值观。努力学习知识技能，适应社会发展的需求，推
动农村青年建设的健康发展。
总的来说，要把加强农村青年教育这件事作为我国现行教育任务的一个重
点，
通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象。
农村青年占
国家青年的大部分，
作为推动社会新农村建设的主力军，
农村青年的发展状况对
农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。
教育是素质能力的决定因素，
全
面掌握农村青年教育水平发展状况，
对新农村建设具有重要的意义。
教育要面向
农村青年，
为其创造更多的教育培训机会；
应该把教育作为当前新农村建设的重
要内容，
使新农村成为农村青年教育的主阵地；
努力提高农村青年的技能和素质。
因此，
无论是对于推动城乡公共资源公平配置，
还是对于全面提升全民素质，
农
村青年继续教育都将具有长远的战略性意义，
三农问题也能在这个问题解决的同
时得到有效的改善或更好的解决。
