读书的名言警句1000个谢谢谢谢谢谢谢谢谢9
发布网友
发布时间:2023-10-05 15:32
我来回答
共5个回答
热心网友
时间:2024-11-23 17:21
R26; 我能舍弃一切,但是不能舍弃party,舍弃阶级,舍弃*事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天! --- 方志敏
R26; 凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。 --- 华罗庚
R26; 工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的工具是乐观主义。 --- 《韬奋文集》
R26; 人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。 --- 列夫R26;托尔斯泰
奉献名言,警句,格言,语录
R26; 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! --- 巴尔德斯
R26; 要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 --- 《论崇高与滑稽》
R26; 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。 --- 卡耐基
R26; 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。 --- 苏霍姆林斯基
R26; 年轻时,我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。 --- 泰戈尔
R26; 那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 --- 庞陀彼丹
R26; 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 --- 松下幸之助
R26; 对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。 --- 苏霍姆林斯基
R26; 奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。 --- 阿德勒
R26; 奉献乃生活的真正意义。 --- 阿德勒
教育名言,警句,格言,语录
R26; 在我们中间,谁最能容忍生活中的幸福和忧患,我认为就是受了最好教育的人。 --- 卢梭
R26; 爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。 --- 凯洛夫:《教育学》
R26; 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 --- 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
R26; 任何一种不为集体利打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也就是对自己有害。 --- 马卡连柯:《论Communist主义教育》
R26; 所谓*精神就是创造性,要懂得世界上的一切都需要创造,要前进就不能坐着等待,就要去创造。而要创造就要克服困难,不能贪图好环境,好条件。 --- 《徐特立教育文集》
R26; 世上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果这场睡眠在他看来,是睡在既柔和又温暖的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。 --- 《别林斯基论教育》
R2 6; 如果自尊而轻人,自信而自满,即是对自己关门,不向外面吸取可贵的精神食粮,也即是对朋友们关门,拒绝朋友们批评和贡献意见。 --- 《徐特立教育文集》
R26; 象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。 --- 《陶行知教育论文选辑》
R26; 青年需要向各方面发展,应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。一切固定性,偏执性,早熟性都是不应有的。如果谨慎是必需的,但超过了敢说敢做的态度就会成为一个 --- 《徐特立教育文集》
R26; 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中 --- 道德。
读书名言,警句,格言,语录
R26; 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 --- 颜真卿
R26; 读书百遍,其义自现。 --- 三国志
R26; 读书破万卷,下笔如有神。 --- 杜甫
R26; 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 --- 朱熹
R26; 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 --- 颜真卿
R26; 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? --- 朱熹:《训学斋规》
R26; 读书以过目成诵为能,最是不济事。 --- 郑板桥
R26; 读书也象开矿一样, --- 赵树理
R26; 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 --- 陶渊明:《五柳先生传》
R26; 各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 --- 雨果
R26; 学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 --- 爱因斯坦
R26; 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。 --- 歌德
R26; 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。 --- 《奥斯特洛夫斯基》
R26; 必须学习,必需锻炼自己,而不要什么也没看见,就以为您已经是一个思想家了。必须善于恰如其分地估计自己的力量。 --- 高尔基:《给青年作者》
R26; 我们应该赞美岩石的坚
热心网友
时间:2024-11-23 17:21
少壮不努力,老大徒伤悲追答只要功夫深,铁棒磨成针
热心网友
时间:2024-11-23 17:22
就不告诉你!
热心网友
时间:2024-11-23 17:23
有电脑去吧!网上找
追答
热心网友
时间:2024-11-23 17:23
啦啦,啦