发布网友 发布时间:2022-04-27 07:34
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-05 18:51
一、能正确认读生字新词,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“挑”在本课的读音,能据音组词或据词定音。
寒(hán) 寒冷、 寒冬 、心寒
径(jìng)小径 、捷径、 曲径
斜(xié) 斜坡、 倾斜、 斜视
霜(shuāng)霜冻、 霜降 、冰霜
赠(zèng) 赠送 、赠品、 赠言
刘(liú)刘海
盖(gài ) 瓶盖 、井盖 、盖子
菊(jú) 菊花、 雏菊、 菊坛
残(cán)残疾、 摧残 、残阳
君(jūn)君王、 君主 、君子
橙(chéng)橙子、 橙黄、 橙汁
送(sòng)送别 、送礼、 送行
挑(tiāo)挑担 、挑水、 挑刺
挑(tiǎo)挑拨、挑动、挑花
二、《山行》
山行
【作者】杜牧【朝代】唐
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
译文
寒山:深秋时节的山
生:产生,生出
坐:因为
山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
古诗《山行》中的“白云生处有人家”一句,另有一个版本写作“白云深处有人家”。从诗意上看,“生处”可以理解为“白云形成的地方”,而“深处”则可理解为“云雾缭绕的深处”,两个意思都能讲通。教材选用了“白云生处有人家”这一版本。
三、《赠刘景文》
赠刘景文
【作者】苏轼【朝代】宋
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
刘景文:诗人的好朋友
擎:举,向上托
君:对对方的尊称,相当于“您”
荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,最美景是在秋末初冬橙黄橘绿的时节啊。
苏轼是我国古代著名的文学家,别人又叫他苏东坡。一天,他和朋友们聚会,其中一个叫刘景文的与他很谈得来。苏轼喝着酒,非常高兴,就写了这首诗送给刘景文。所以题目就叫《赠刘景文》。
四、《夜书所见》
夜书所见
【作者】叶绍翁【朝代】宋
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
译文
萧萧:风声
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
五、感受秋天的生活和美好,感悟诗人思乡情怀,激发观察了解秋天的兴趣。
热心网友 时间:2023-10-05 18:52
第一,要逐字逐句地学习,掌握作者所说的意思。第二,要挑出代表字进行深度分析。第三,要熟练背诵,提高自身水平。热心网友 时间:2023-10-05 18:52
要点是能背诵古诗,借助注释理解诗意,能从古诗中的景象知道古诗描写的季节,能够体会作者写诗时的心境及感情。热心网友 时间:2023-10-05 18:53
会认识二类字,会写一类字。能有节奏有感情地朗读古诗,能大致理解古诗的意思。能体会古诗的意境,进而体会作者的情感。能背诵古诗。