教师的出路在哪里?
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发布时间：2022-04-27 05:08
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时间：2022-06-26 17:45
觉得很郁闷，或许大家都是很希望有更多的钱，有些人富了，有些人依然贫穷。像我们做老师的，每个月只领一千多一点工资，心里当然很不是滋味。我老公是海员，工资会高一点。可是他们在闲谈里说到更多能赚更多钱的人，而且他们会说他们自己的基金。我不知道为什么，也就跟着想有更多的钱。对呀，谁不想有钱，人的心是个无底的洞。曾经觉得老公已经是个很有钱的人，但如今觉得还不是最有钱的人，就会心慌，没有成就感。不知道自己为什么这么想。其实我对自己的处境完全的没有了解，对自己所在水平完全没有底。就像没有考试的学习工作一样。我是一个简单的人，我只想简简单单的工作，然后简简单单的生活，不要去想太多的东西，不要去承担太多的压力或包袱。可是为什么大家总喜欢比较呢？在他们的比较里，就会没有自信，觉得自己生活的这么底层一样。
老公的工作很辛苦，真想他能一直和我在一起。像今天这样心情郁闷的时候，我还有一个人可以去诉说，讨论。可是如果他不在家，我就会把话憋在心里，无处倾诉，会觉得不快乐。很想老公能在附近有一份工作，可以经常的在一起，可以经常的互诉衷肠。可是“理想总好过现实”觉得生活真的很闷，很难过。
去年很认真的教，工作成绩也有明显提高。可是还是在这个学期被无情的甩到了乡中。不是不愿意去乡中去教书。只是觉得自己的工作得不到肯定，又觉得自己的工作得不到尊重。付出了那么多，甚至暑假里还是想着学生们，打电话去说了，一个个的做家访，指出她们的问题，提醒他们暑假也是一个整理知识的机会。和他们一起回想过去，一起展望未来。可是一朝醒来，突然的，我就离开了这个集体。只是觉得不受尊重。自己的劳动成果不受尊重。我真是把心都掏出来想把这件事做好的，这辈子，或许可以说没有什么事像这样用心过。可是一朝醒来，什么都不是。很伤心。现在乡中的孩子们学习习惯非常的不好。一个半星期了，我每天说的最多的就是，老师说到重点的话语，请你们作记录，可一句话，我说三四遍，还是有学生会两眼无神的不知道要做什么。我还说：做好记录的文字都要在当下里就留心多看几遍，这样记忆就起到事半功倍的效果了。可是这个习惯同样的。还是没有很好的落实。或许，我应该把这件事情理解为任重而道远的长期的事情。又或许我要换一个眼光看，有很多同学已经很能体会什么是课堂重点了嘛。
在听黄健翔的《你不是一个人》。是呀，选择很多，所以迷惑。这首歌我已经听了很多遍了，就这样想着听着想着听着。每次都很有感慨。觉得他在和我闲谈。好像听见他对我说，别怕，你不是一个人。
教师的工作，何去何从。现在的小孩子越来越没有责任感，在学校学习没有目的性，总是经常两眼无光。对生活很迷茫的样子。我总是热情洋溢的对待他们，可是他们却总是茫茫然。有时我会担心。如果我表现出热情，有一天会不会有学生跑我头上拉屎？学生和老师天生就不是同一个战壕里的同志。总是存在这样那样的较量。要相互帮助，又相互较量的合作者和竞争着。真的存在着很多的郁闷。何去何从啊，人民教师。
会问自己，人民教师有出路吗？可是又要什么样的出路？扬眉吐气？老师可能会扬眉吐气吗？或许偶尔有一点点成绩，可是回过头来还是这样把头埋在作业堆里。什么是教师的成绩？每一个教师都这样的競競业业，可是总是有比较的。面对的学生也会有不同的差异。可是竞争总是有不公平的，而大家看到的也不是过程，而只是结果。真正去评论教师的价值的也是一群站着说话不腰酸的。
吃过晚饭，夫君在电脑上看录相，我不想扫他的兴，可是电视里总是陈腔老调，有什么可看的呢？而且我又实在是无聊的很。完全没有事情可做。下午心中所想的还没有得到答案，于是坐立难安。他问我，你要用电脑吗？我说，你说呢。他便一集一集的往下看。我不知道自己可以做什么。或许有很多事情可以做，但我不想去做，我想先找到心里的答案。
做老师真的很郁闷吗？为什么会郁闷？压力大？领导太官僚？我是个不懂*的人。那做什么事不郁闷呢？自己做老板？替自己干？我可以吗？好像也没有感觉到自己可以这么做，没感觉到自己有能力这么做。可是如果一直做老师，有出路吗？现在的教育怎么就变得让老师，学生都一起的身心俱疲，让大家都活的那么累呢？在网上，也会有些文章呼吁要关注老师的心理健康，也会有些老师振臂一呼，诉说老师的压力。可是一方面，那种呼吁都是无谓的，没有用的，只是等于发牢*，没有人会为此负责的。国家领导也不容易呀。一个国家的惯性很大，很多努力的改变最后都成为理想的乌托邦。另一方面，很多文章都围绕一个报酬，劳动价值来看这个问题。我并不是很注重这个，大家努力去做，劳动所得，那是应得的，那就得来，不义之财不取。这是我的想法。可问题是总有些人报怨，而且是一边不努力做一边抱怨。或是已经得了劳动报酬，任在报怨。似乎避嫌，不能让人家说一句你真能干这样的话似的。很奇怪，有些老师，人家就是不能说她好或是不好。说她好，她也会想，人家为什么要说我好呀，是不是有目的呀，说我带的班级好，那是为了给我施加压力，让别人觉得不是我的能力好，而是我的运气好，又或者是一心只想说她时间占的多。说她不好，她又义愤填膺。人真的太奇怪了，要怎么样才会觉得自己舒坦呢？
教师节，领导原本说好，要来看我们这几个“被卖”的儿女。可是节日那天，还是没有人想到我们。其实做老师，真的很渴望得到一种价值的肯定。尤其是像我这样还是小孩子心智的人。
1、教学，那是我心太急了，要有一颗平稳的心态看孩子，要有一种欣赏的眼光看孩子，宽容的眼光看。可这真的很不容易吧。老师何时才能这样的不急功近利。
2、家里人对我工作的压力，他们觉得我去了乡中，那实在是太丢脸了。
3、觉得有钱的人很多。其实世界本来就是这样的，更何况我也不是真的很有钱。只是能过过日子罢了。
