发布网友 发布时间:2022-04-27 03:59
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热心网友 时间:2022-06-25 20:56
一)杠杆的三要素认识 师:要研究杠杆。首先必须知道杠杆上有三个重要位置。(出示教材撬石块的图片,边演示边讲解) 我们人要使力的那个点,叫用力点,如刚才剪刀拿的部位,图上人手用力往下按的部位。 支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点,如图上用小石块垫着的部位。 阻止你用力,杠杆克服阻力的位置叫阻力点。如奶粉盒盖子、大石块和我们所用的工具相接触的地方。 (二)认识更多的杠杆 通过一系列的活动认识杠杆和其它简单工具的区分。 师:(出示跷跷板图)你能找出这个杠杆中三个位置分别在哪里吗? 生:中间的那个点是支点。 用力点、阻力点分不清。 师:跷跷板的一边是用力点,那另一边就是阻力点。跟据图所示,小男孩应往下用力,所以说小男孩的这一边 是作为用力点,大家同意我的看法吧! 生:同意。 师:(出示压水井的压杆图片)你能找出这个杠杆中三个位置分别在哪里吗? 生:我找到了三个点:压杆最外端手压的地方是用力点,边缘起支撑作用的是支点,在里面和活塞相连的是阻 力点。 师:(出示一钉有铁钉的木板)谁能帮我拔出铁钉? 一生上讲台用手拔,拔不出。 生:羊角榔头 师:(出示羊角榔头)试试用羊角榔头拔钉子(一生上台操作,拔出铁钉。) 师:其实这个装置也是杠杆,是变形后的杠杆,生活中许多时候都是应用变形杠杆的。 师:能说说羊角榔头拔钉子时,杠杆的三个位置在哪里吗? 生:上台指出支点、用力点、阻力点。 师:我还有一东西——钳子,这是不是杠杆呢? 生:这是杠杆。 师:说说你的理由。 生:钳子有支点、用力点、阻力点。(学生上台指出) 师:出示剪刀,这个是杠杆吗?为什么? 生:这是杠杆,因为剪刀的剪口是阻力点,把手的地方是用力点,围着转动的那是支点。 师:天平是杠杆吗? 生:天平是杠杆。因为它也有支点、用力点、阻力点。(上台指出) 师:出示螺丝刀,螺丝刀是杠杆吗? 生:不是吧,因为我找不出那三个点。 师:出示擀面棍,认识它吗? 生:不认识。 生:认识,是用来做饺子时擀面用的。 师:这是擀面棍,它是杠杆吗? 生:不是杠杆,因为擀面时,找不出它的三个点。 师:从刚才的研究中我们发现,判断一个物体是不是杠杆,只要看这种机械是否有三个点,如果能找到这三个 点,那这种机械一定是杠杆。不能找出支点、用力点和阻力点的不是杠杆。热心网友 时间:2022-06-25 20:57
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………追问水星文么???咋滴都是省略号。