发布网友 发布时间:2022-04-27 08:10
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热心网友 时间:2022-06-28 22:51
初中物理教学的时候,如果实际操作实验条件有限,或者是说实际操作实验的时候呢,时间比较长。不想耽误上课就要学时间的话,那么可以使用演示实验。同时呢,如果实验的现象效果不是,非常明显的,而且那观看可观察效果呢,不是非常明显的。后排同学基本看不到的话,那么可以使用演示实验或者是多媒体教学,无论是哪种方法,都是目的要让学生感受到的物理现象,从而让他们通过现象来总结规律。所以适当的应用演示实验和多媒体教学也是非常好的一种教学方式。