如何矫正孩子厌学心理
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发布时间：2022-04-27 07:59
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热心网友
时间：2023-07-13 16:02
父母想知道孩子为什么不爱学习了，如果一开始直奔主题，严肃地问: “为什么没有完成作业?”“这字怎么越写越差了?”这样直接的提问方式都是孩子比较抵触的，他们自然不愿意轻松说出原因，而且这种不当的提问方式还会使孩子更厌烦学习。
一般都会以说谎来应付父母的责问，或者干脆低着头不说话。如果这样，沟通就很难进行下去，父母自然无法知道孩子不爱学习的原因。
爸爸妈妈可以试着在孩子放学之后，和孩子聊一些关于“玩的内容”，孩子就会在这种愉快的聊天氛围里放松戒备，从而很容易敞开心扉。
父母想要和孩子聊好玩的事情可以从这些角度入手:
1.学校里的事：
朋友间好玩的游戏、一个有趣的朋友或老师、活动课上的事情、校园里的八卦……
2.喜欢做的事：
看漫画书、打篮球的乐趣、喜欢唱歌、喜欢溜旱冰……
3.想去做的事：
参加夏令营、去海边度假、买一架钢琴、为社区服务……
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第二步:在和孩子聊得尽兴的时候，有技巧地插人学习话题
首先，爸爸妈妈在同孩子聊天的时候，一定要扮演好倾听者的角色。
聊天中，让孩子成为话题的主角。孩子一边说，父母一边用限神或一些简短的话做出回应，表明自己在认真倾听。
当孩子知道父母在认真倾听后，也更愿意滔滔不绝地说下去。这时候，他的心理防线减弱，抵触情绪几乎为零。
父母同时可以用这样的话来回应:
原来是这样啊……
听起来真有趣！
继续，继续，我很感兴趣……
听上去她真的很有趣！
他们一定很……
……
也可以用这样的眼神来回应：
惊讶的眼神一一表达“这么好玩啊”
微笑的眼神一一表明对他说的事情很感兴趣
鼓励的眼神一一鼓励让他继续说下去
其次，在恰当的时候，适当插入学习话题。
在孩子说得很尽兴的时候，不要提出作业的事情，要鼓励他继续说完那些好玩的或有意思的事情。
当孩子说得接近尾声了，这时候可以适当插入一些关于作业的事情。但也要注意技巧，不要单刀直入式地询问:“你作业怎么总是完不成?”“你作业怎么这么差?”
而是要用委婉的语气询问:“老师留的作业量是不是挺大的，不容易按时完成?”“这几天的课是不是挺难的，所以不太容易理解，写作业的时候也就容易出错?”用这样比较委婉的方式询问，孩子更愿意心无芥蒂地和父母聊聊学习的事情。
热心网友
时间：2023-07-13 16:03
