如何教育9岁孩子偷钱的行为?

发布网友 发布时间：2022-04-29 03:48

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热心网友 时间：2023-10-09 18:41

　1、家长要重视孩子偷钱的理由：仔细的询问孩子急需要用钱的用途是什么。可能有的孩子偷钱也许是因为受到了别人的恐吓和欺负，要求孩子拿出一定数额的保护费，这种情况下家长一定要合理的应对，切勿责骂孩子;如果孩子是因为其他的原因偷钱，这时候家长就需要反思是否给够孩子零花钱，如果孩子缺钱但又想买东西，而和家长之间也缺乏沟通，就有可能会使得孩子选择通过不正确的手段去获取。
　　2、家长要正确的给予孩子适量的零用钱：家长给孩子适量的零用钱，不仅可以培养孩子正确的金钱观念，还能让孩子拥有自主支配的权力，这样即便是面对自己想要的东西，他们也是能够通过正确的方式去获取。
　　3、家长需要正确的引导和教育孩子：孩子和家长之间不正确的沟通方式，会影响到孩子不敢向父母提出自己的正当需求，因此选择通过一些不正当的方法来实现。因此家长对孩子平常的教导和沟通方式很重要，家长只有保持耐心、尊重和理解孩子，才能给孩子一个好的生长环境。

热心网友 时间：2023-10-09 18:41

如何教育九岁孩子偷钱的行为首先你要和孩子。好好的。拉拉。告诉他，这种行为是可耻的。不是自己的东西就不要拿。如果这手艺不能正确引导他消失头发真大了，就该头痛，牛。造成不可挽救的损失，你告诉孩子如果你需要的话，可以告诉父母，父母满足你。但是你要是。偷别人的钱。那就是犯罪了。如果你。到了一定年龄。这种行为的话就有可能去坐牢触犯法律了把这个严重性告诉孩子要正确引导他。如果孩子有需要的话，平常一定要满足孩子。一定要把这种行为遏制在他。这种时候给我等。长大了不可挽回的老子再后悔那就晚了。

热心网友 时间：2023-10-09 18:42

1）必须给孩子适度的零花钱。

很多家长总是认为：“小屁孩儿要什么零花钱？吃饱喝足了，花钱不是浪费吗？”还有的家长认为：“现在的孩子生活条件已经比我们小时候好太多了，生活在这么幸福的时代，哪里还需要零花钱？”有的家长认为：“把钱给孩子了，他就去买垃圾食品、三无产品，这不等于害了孩子吗？”

事实上，学龄前儿童其实就已经形成了消费意识，他们已经清楚地知道钱是可以买到自己想要的东西的。曦曦妈认为，从孩子上小学一年级开始，我们就应该适度地给孩子零花钱了。

一方面，在手机支付格外便捷的今天，孩子们对人民币的认识已经落后了很多。尤其是在孩子上一年级学习人民币的换算时，很多孩子都是懵的，因为平日里接触人民币的几率太少了。从这个层面上说，给孩子零花钱，能够促使孩子对人民币的换算掌握得更加牢固。

另一方面，给孩子零花钱的过程，就是满足孩子适度消费*的过程。为什么孩子会出现偷钱的情况？因为孩子想要某个东西却得不到，所以只能出此下策。也即是说，孩子偷钱的本质是自己的需求没有被满足，或者说是自己的需求不可能被父母满足。

（2）让孩子吃挣钱的苦，远比打骂有效。

面对孩子偷钱的行为，很多家长都意识到这是一个严重的问题。所以为了证明这个坏习惯很严重，家长总是习惯通过无尽的数落和暴力来解决此事，希望能够以此震慑住孩子。但这样的做法，好像一直是收效甚微，又或者说这样的做法，对一部分孩子有用，而对大部分孩子来说却是好了伤疤忘了疼。

一旦孩子在尝到了偷钱的甜头后，往往是很难收手的。因为孩子认为这是一种快速满足自己需求的途径，不像平日里问父母要一个小东西，也得被批评指责很久。所以当家长发现得不够及时，孩子偷钱的频率不仅会提升，连数额也会不断地加大。

遇到这种情况，我们可以学学那些因为贪玩不愿意上学的孩子，被父母领着风雨无阻、暴晒着捡矿泉水瓶的例子。只有让孩子明白挣钱的辛苦，孩子才会对铺张浪费和偷钱有一种更为深刻的认识

热心网友 时间：2023-10-09 18:41

　1、家长要重视孩子偷钱的理由：仔细的询问孩子急需要用钱的用途是什么。可能有的孩子偷钱也许是因为受到了别人的恐吓和欺负，要求孩子拿出一定数额的保护费，这种情况下家长一定要合理的应对，切勿责骂孩子;如果孩子是因为其他的原因偷钱，这时候家长就需要反思是否给够孩子零花钱，如果孩子缺钱但又想买东西，而和家长之间也缺乏沟通，就有可能会使得孩子选择通过不正确的手段去获取。
　　2、家长要正确的给予孩子适量的零用钱：家长给孩子适量的零用钱，不仅可以培养孩子正确的金钱观念，还能让孩子拥有自主支配的权力，这样即便是面对自己想要的东西，他们也是能够通过正确的方式去获取。
　　3、家长需要正确的引导和教育孩子：孩子和家长之间不正确的沟通方式，会影响到孩子不敢向父母提出自己的正当需求，因此选择通过一些不正当的方法来实现。因此家长对孩子平常的教导和沟通方式很重要，家长只有保持耐心、尊重和理解孩子，才能给孩子一个好的生长环境。

热心网友 时间：2023-10-09 18:42

想要教育九岁孩子偷钱行为，我认为适当的可以增加一些体罚，让孩子知道偷钱的严重性和后果，九岁的孩子属于是一个爱玩爱闹，把什么都不当回事的年纪，让他知道这次偷钱的行为非常严重，加深印象是最好的教育方法

热心网友 时间：2023-10-09 18:43

孩子有了“偷钱”的举动，要分清楚孩子的年龄和目的，切勿随意给孩子贴标签！

如果孩子还比较年幼，没有那么多是非观，可以耐心告诉孩子，钱是有归属性的，是谁的就是谁的，不能拿别人的，如果孩子已经大了，明白不能随意拿别人钱，却偷拿了，要问清孩子的目的，帮助孩子解决他的需求，但是不纵容这种行为。

孩子从父母那里得到爱的滋养和充分的安全感，自然不会再继续做此类事情，因为，他只需告诉父母就好！

热心网友 时间：2023-10-09 18:41

如何教育九岁孩子偷钱的行为首先你要和孩子。好好的。拉拉。告诉他，这种行为是可耻的。不是自己的东西就不要拿。如果这手艺不能正确引导他消失头发真大了，就该头痛，牛。造成不可挽救的损失，你告诉孩子如果你需要的话，可以告诉父母，父母满足你。但是你要是。偷别人的钱。那就是犯罪了。如果你。到了一定年龄。这种行为的话就有可能去坐牢触犯法律了把这个严重性告诉孩子要正确引导他。如果孩子有需要的话，平常一定要满足孩子。一定要把这种行为遏制在他。这种时候给我等。长大了不可挽回的老子再后悔那就晚了。

热心网友 时间：2023-10-09 18:42

1）必须给孩子适度的零花钱。

很多家长总是认为：“小屁孩儿要什么零花钱？吃饱喝足了，花钱不是浪费吗？”还有的家长认为：“现在的孩子生活条件已经比我们小时候好太多了，生活在这么幸福的时代，哪里还需要零花钱？”有的家长认为：“把钱给孩子了，他就去买垃圾食品、三无产品，这不等于害了孩子吗？”

事实上，学龄前儿童其实就已经形成了消费意识，他们已经清楚地知道钱是可以买到自己想要的东西的。曦曦妈认为，从孩子上小学一年级开始，我们就应该适度地给孩子零花钱了。

一方面，在手机支付格外便捷的今天，孩子们对人民币的认识已经落后了很多。尤其是在孩子上一年级学习人民币的换算时，很多孩子都是懵的，因为平日里接触人民币的几率太少了。从这个层面上说，给孩子零花钱，能够促使孩子对人民币的换算掌握得更加牢固。

另一方面，给孩子零花钱的过程，就是满足孩子适度消费*的过程。为什么孩子会出现偷钱的情况？因为孩子想要某个东西却得不到，所以只能出此下策。也即是说，孩子偷钱的本质是自己的需求没有被满足，或者说是自己的需求不可能被父母满足。

（2）让孩子吃挣钱的苦，远比打骂有效。

面对孩子偷钱的行为，很多家长都意识到这是一个严重的问题。所以为了证明这个坏习惯很严重，家长总是习惯通过无尽的数落和暴力来解决此事，希望能够以此震慑住孩子。但这样的做法，好像一直是收效甚微，又或者说这样的做法，对一部分孩子有用，而对大部分孩子来说却是好了伤疤忘了疼。

一旦孩子在尝到了偷钱的甜头后，往往是很难收手的。因为孩子认为这是一种快速满足自己需求的途径，不像平日里问父母要一个小东西，也得被批评指责很久。所以当家长发现得不够及时，孩子偷钱的频率不仅会提升，连数额也会不断地加大。

遇到这种情况，我们可以学学那些因为贪玩不愿意上学的孩子，被父母领着风雨无阻、暴晒着捡矿泉水瓶的例子。只有让孩子明白挣钱的辛苦，孩子才会对铺张浪费和偷钱有一种更为深刻的认识

热心网友 时间：2023-10-09 18:42

想要教育九岁孩子偷钱行为，我认为适当的可以增加一些体罚，让孩子知道偷钱的严重性和后果，九岁的孩子属于是一个爱玩爱闹，把什么都不当回事的年纪，让他知道这次偷钱的行为非常严重，加深印象是最好的教育方法

热心网友 时间：2023-10-09 18:43

孩子有了“偷钱”的举动，要分清楚孩子的年龄和目的，切勿随意给孩子贴标签！

如果孩子还比较年幼，没有那么多是非观，可以耐心告诉孩子，钱是有归属性的，是谁的就是谁的，不能拿别人的，如果孩子已经大了，明白不能随意拿别人钱，却偷拿了，要问清孩子的目的，帮助孩子解决他的需求，但是不纵容这种行为。

孩子从父母那里得到爱的滋养和充分的安全感，自然不会再继续做此类事情，因为，他只需告诉父母就好！