以"看"为话题的作文素材,快啊
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发布时间:2022-04-29 02:13
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热心网友
时间:2022-06-28 11:50
一日,鸟类王国派出两个考察组,分别对苍鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦进行工作考察。
第一组考察的结果是:
苍鹰:性格孤傲,没有群众基础。
麻雀:爱闲言碎语,喜欢搬弄是非。
喜鹊:说话没有原则,好人主义严重。
乌鸦:爱说别人的坏话。
第二组的考察结果是:
苍鹰:业务水平高,进取精神强。
麻雀:能深入群众,做事勤奋努力。
喜鹊:善于团结同志,群众反映好。
乌鸦:敢于坚持原则,不怕得罪人。
有人习惯以挑剔的眼光看人,所看到的都是缺点;有人习惯以欣赏的眼光看人,看到的都是别人的闪光点。怎样看待一个人,直接影响到与他人的和谐相处。如何看人,如何待人,对此你有怎样的看法,或者你有怎样的亲身经历和感悟?请以“看人的眼光”为话题写一篇文章。
【注意】①所写的内容必须在这个话题之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。
白璧还是微瑕
山东郯城一中 张龙
用放大镜看别人的优点,用缩小镜看别人的缺点。
━━题记
有人把自己当作珍珠,于是看到别人身上都是泥污;也有人把自己看成泥土,于是总能看到别人身上的珍珠。
生活中有些人总在指责他人的缺点,挑剔别人的过失,常有一种“天下无马”的感慨。其实,不是别人缺点太多,而是我们不懂欣赏,不是别人优点太少,而是我们缺少发现的眼光。
一、孔子
有人问孔子对自己的弟子的评价,孔子说:“颜回比我贤明,子贡比我善辩,子路比我勇敢。”
“他们都比你强,为什么还会认你为师呢?”
“他们认我为师,不是因为我比他们更贤能,而是我能让他们更好地去掉缺点,发扬优点。
这便是孔圣人的眼光!面对三千门徒,总能看到最亮的闪光点,尽管每个人身上都有种种不足。或许正是这种眼光,才有了“三人行,必有我师”的佳话,才有了“孔子师郯子”的美谈。
看到微瑕,更能看到白璧,于是圣人的思想穿越千年时空,依然长青不衰。
二、 刘备
一顾,二顾,三顾……一个躬耕南阳的“乡下村夫”,一个“乳臭未干”的书生,竟敢让一位贤主如此奔波!他不太狂妄了吗?何不派人把他捆来?
不!卧龙,这岂是一般的书生!在刘备眼中,孔明不是出身卑微的野人,也不是自傲清高的狂士,而是一位才高八斗,学富五车的硕儒,一位运筹惟幄,决胜千里的谋士。
他看到了这些,于是三顾茅庐力邀孔明出山!于是有了火烧赤壁的奇迹,有了三分天下的伟业。
“吾得孔明,如鱼得水!”
三、马家爵
因为一个玩笑,他便对自己的室友痛下毒手。同室操戈,相煎何急!为何只看到别人的冷嘲热讽却看不到同学的温情?为何只看到别人的尖酸刻薄却看不到他人的博大宽容!
惨痛的教训铸成一句话:看到微瑕,不要忘了那块闪闪发光的白璧啊!
金无足赤,人无完人,当你看到一个人,请先欣赏他身上的美玉,再去评判他微小的不足吧
给自己一双慧眼
郯城一中 倪伟芳
给我一比慧眼吧,让我把这世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切。
━━题记
一朵玫瑰,有人看到它娇艳的花瓣而赞叹不已,有人却因看到了它的尖刺而不由嫌弃。
一只蝴蝶,有人看到它的蹁跹舞姿而油然生爱,有人却因知道了它是害虫而顿生憎恶。
生活中一些人眼中只看到别人的缺点,于是眼里没有光彩,到处一片黑暗;而多数人常常以欣赏的眼光看待别人,总能发现别人的闪光点,他们的生活处处阳光明媚,鸟语花香。
枭雄曹操,因一句“宁让我负天下人,休让天下人负我”为万人唾骂,又因有“烈士暮年,壮心不已”的感喟而为人称道
诗圣杜甫,在皇上面前的“愿乞哀怜”曾让多少人扼腕,却又因“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”让多少人仰慕尊敬!
金无足赤,人无完人。用慧眼去欣赏别人吧。别人的失败并不表明他们没有拼搏过,或许那只是一次失误,如果我们以宽容之心包容了别人的一次失误,别人会感到温暖,增强信心,我们自己也会少一些眼中钉,多一份惊奇,少一些肉中刺,多一份精彩。当看到别人的“左右逢源”而心生厌恶时,请不要忘记了在你痛快哀伤时他曾多么热情的伸出一双援助之手。
给自己一双慧眼吧,让自己看问题更客观,更公允。
如果你习惯以挑剔的眼光看人,那么,请学会欣赏。欣赏别人的每一个甜美的笑靥,每一次热情的关怀,您便会觉得,丝丝温暖沁入心田。原来母亲的天天唠叨充满了对自己的关心,爸爸的“好好学习”包含着对自己的无限期盼,老师的不厌其烦是希望自己更加完美。习惯于感悟花的嫣然、叶的轻盈,感受每一个生命的美丽,你的生活中便会增添许多温馨。
如果你习惯以欣赏的眼光看人,那么,也应学会挑剔。其实,并不是每一个人都尽善尽美,从笑靥中读出一丝冷淡,从关怀中也可能感受出一丝世故,不要再犯诸葛孔明的错误,落得“痛失街亭”,空余悔恨 !
给自己一双慧眼,用欣赏起友谊的金桥,用挑剔公允给他人一个评价,也给自己一个答案。摘掉自己的有色眼镜,用慧眼看待人。因为,慧眼看人是做人的一种哲学,一种大智慧。
“红枫”日记三则
2004年10月12日 星期二 阴
下午,我孤独的徘徊在校园的小径上,看着教学楼前那株活力四射的红枫,不禁心中一叹:“既然我是一株‘红枫’,老师为何偏要把我和‘绿枫’调为同桌呢?她那么古板,那么冷漠,只知静静的做着自己的事。唉,真没意思!枉我满腹的话语今后向谁倾诉?要是不和秋雨离得那么远就好了。”
红枫对过,一株绿枫静静伫立,没有红枫的活力四射,没有红枫映红天空的魄力,古板,阴暗。
2004年1月2日 星期六 晴
经过这几个星期的相处,我渐渐感到绿枫好像没有先前那样令人讨厌了,她似乎也关心别人。
晚间第二节自习课课上,我可能因零食吃得太多,肚子突然间疼了起来,并且呕吐了一地。旁边正一心只读圣贤书的绿枫听到后轻轻地问:“怎么了,你?”也许是太需要他人关心帮助吧,这时候我没有拒绝她扶着我去医务室的要求。
扁仄的楼宇间,隐约可见一钩弯月斜挂半空,丝丝风来略带寒意。听者她微微的喘息声,我的心里难以平静,好想说点什么,却又一时找不到恰切的词语。是说真心地感谢,还是说深深的歉疚?我觉得她其实挺善良的。
2004年12月28日 星期四 晴
今天下午,我邀请绿枫到操场一起散步,接受秋风的洗礼,阳光的沐浴。
我站在那愈发红艳的枫树下,看着她缓缓从对面走来,心中陡然升起万千感慨。是啊,我曾埋怨过她的古板、冷漠,而今却由衷地喜欢她。曾经把她的沉默看成冷漠,而今我发现,其实沉默是她对人的最佳话语、最深的关切。曾经把她对学习的一丝不苟看成是古板,而今却发现,正是这“古板”使她在学业上遥遥领先于我。是的,过去是我错了,是我太苛求,太不理解她了。而现在我感到欣慰,我终于欣赏起她了。
她微笑着向我招手,我仿佛看到红枫和绿枫在秋风*同起舞,红得可人,绿得醉人。
热心网友
时间:2022-06-28 11:51
你可以写你去旅游的一个地方啊,看到什么了啊,由此而引发的感想什么的!
热心网友
时间:2022-06-28 11:51
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以“看”为话题的高中作文
悬赏分:30 - 提问时间2008-8-21 10:43 问题为何被关闭
以“看”为话题的高中作文,自选角度,自拟题目,自由作文
参考题目 1看不够的风景
2精彩时刻
3你看
4看透
提问者: 我已不在服务区 - 试用期 一级 答复 共 3 条
看不够的风景
卞之琳有诗云:“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”已逝的人将自己一生的风景铭刻成碑文,供后人看风景。
“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”读到那战死沙场的斯巴达公民的铭文:“流浪人,你若到家乡,请报告斯巴达的公民们,我们阵亡此地并至死恪守他们的命令。”一种悲壮,一种崇敬的情思环绕着我久久也散不开,这使人深深感受到西腊人对自由,对未来的憧憬。
而在甘地的小屋前,那一声叫喊,足以体现他的明智,他的叫喊包含了他对事情的洞悉,对爱徒的惊讶及对对世人的提醒。岳王庙中那“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”更有一份情趣,表达了后人对岳飞的崇敬和对贪官秦脍的痛恶。高尚的人的不需多加言语,他的事迹会流芳百世,卑鄙的人无论在碑上粉饰多少劣迹,终究会在人民群众的汪洋大海中遗臭万年,就像臧克家的“名声比尸体腐烂的更早。”一样。
走进一片森林,在一个小矮木牌上几个字:“请放慢你的脚步,著名的文学巨匠―列夫.托尔斯泰长眠此。”看着旅客通道 与自然融为一体的土坡,无论是谁都会对这位大师肃然起敬。茨威格也不例外,他写下了一篇脍炙人口的文章,使托尔斯泰又多了一道亮丽的风景。
再多的言语也在这份朴实当中显得苍白无力,再多的申辩也是哗众取宠。武则天就深深地了解到这一点,留下了一无字碑,是非成败由后人说……其实,无字更胜有字,更有“此时无声胜有声”的效果,一张白纸更留给人无限的遐想,更是一道灿烂的风景。
其实说了这么多,也只不过是我一时的感慨。克罗齐也曾说过:“一切历史都是现代史。”是我在桥上看风景。
回答者: 7220698 - 经理 四级 8-21 10:49
你看你看,天使的脸
你看你看,天使的脸
小时候,妈妈说我是个对文字痴迷的孩子。
当我还不会握笔的时候,我便用小手轻轻*着书页里的文字,心中油生敬畏之情。
"妈妈,我看到字里边有天使在唱歌呢。"我抬头看着妈妈。"傻孩子,字里怎么会有天使呢?"妈妈轻拍我的小脑门。"天使藏在里边不让妈妈看见呢,我要把她找出来。"于是我很快便学着握笔写字。
我执拗地觉得只要我会写字,我心中那个天使就会出现,飞到我和妈妈身边。所以,我很认真,也很努力,握着铅笔,由横竖撇捺到一个个歪歪斜斜的方块字,再到造句,写文章。
而天使,也一天天地随着我笔的舞动而清晰起来,我细细地用笔,用文字让她更实在……
小学的我是如此真切地热爱着作文!每到作文课,我不再和同桌开小差,拿着笔,在绿色的方格纸上尽情地抒写着我那充满童真的光怪陆离的梦幻。我深信天使在那小小的字行间必定也和我一起成长着,我那时笔下的文字,虽然幼稚,然而却常常得到老师的夸奖,我也得到了诵读于班上或是额外的写作辅导的奖赏。
你看你看,天使的脸正在浮现,在我小学的作文中,在我儿童的欢乐中……
上了中学,随着对文学作品的日渐喜爱,我更加坚定了对写作的热爱,也看见我心中的天使已在字里行间隐隐地出现了……
我开始投稿,然而每次寄出的稿件如石沉大海,毫无音讯。我的写作梦想开始动摇,再加上成长的烦恼和生活挫折如潮水般袭来,我埋怨着命运不公,命运多舛,不再握笔作文,从此一蹶不振。
那一天在电视上看到雕刻家把石头雕成美丽的天使,那一刻,我受到了前所未有的震撼:我手中的笔正是雕刻家的刻刀,我也应用笔这一把"刻刀"雕出我心中的天使——我的梦想,我对生活的追求。
你看你看,天使的脸再一次清晰了……
我重新握起笔,挥洒我的*,描绘我的理想。生活的阳光也开始向我投向新的微笑。
我笔下的文字更显成熟理智了,我的作品渐渐开始被发表了,我对生命的热爱也日益增加了……
这一天,我拿着稿件录用通知和被印成铅字的文章,笑着抱着妈妈:"妈妈,我把天使雕刻出来了!你看你看,天使的脸!" "你这个对文字痴迷的傻孩子。"时光荏苒,我笔不倦,清茶一杯,夜灯一盏,再构一卷立体美文。
我梦不灭,我心不止,就让天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。
热心网友
时间:2022-06-28 11:52
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