一年级怎么提高语文成绩
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发布时间:2022-04-29 02:00
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热心网友
时间:2022-06-28 05:02
这学期我带了一年级两个班的语文,感觉学生上课很活,表面上看学生能学到许多东西,但是实际上,一测试,课本上基本的内容也不会写。怎么让学生安静下来学到东西呢?
开启分步阅读模式
工具材料:
一,让学生多看书,在学校里肯定是没有多余的时间的。只有在家里多看书了,但是这个需要家长的配合。
2,在学校里,抓紧早读的时间,提高早读的质量,语文得大声的朗读,才能把内容背诵。
3,看图写话,或者写日记。
操作方法
01
一,读。早读时,让学生大声地读,只有大声地读,才能把内容读进去,才会认真的记住。而且一年级的学生,我要求学生是指读,手指头随着课文的内容而划动,手动,口动,脑动,就不容易走神。
02
二,默。读熟了 以后,让学生默写,记住,不是听写。让学生自己默写,只有默写出来的内容才是学生真正掌握的内容。因为考试考的是学生写出来的内容。许多学生会背,出口成章,但是一默写,就不会了。
03
三,写。学生会背会默以后,还得把这些内容内化。一年级的学生要学习看图写话了。这个阶段,不管学生写什么,怎么写,作为老师,表扬要比批评多,鼓励要比指责多。只有让学生相信自己什么都会写,写什么都是对的,敢写,时间一长,就会熟练地写了。
特别提示
1,让学生多看书,创造一切条件让学生看书,而不是看图画。
2,对于学生的平时管理,一定要多表扬。
3,想办法调动一切因素,让学生喜欢语文,喜欢写作