《装在套子里的人》 教案、练习
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发布时间：2022-04-29 02:27
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时间：2023-02-05 02:54
1.选出对黑体字注音无误的一项（ ）
A 胆怯（qiè） 鞭笞（tà） 塑造（sù）
B 难堪（kān） 怂恿（cǒng） 虽然（suī）
C 怔怔（zhēng） 撮合（cuō） 讥诮（qiào）
D 滑稽（jī） 辖制（xiá） 鲜见（xiǎn）
2.选出书写无误的一组词语（ ）
A 孤陋寡闻 故守成法 廉洁奉公
B 黄梁美梦 合盘托出 碌碌无为
C 忠心耿耿 玲珑剔透 根深蒂固
D 各行其事 戮力同心 雷厉风行
3.选出黑体字意思全不相同的一组（ ）
A 诚惶诚恐 诚心诚意 诚然 诚恳待人
B 移风易俗 平易近人 交易 轻而易举
C 义不容辞 无情无义 义愤 顾名思义
D 延年益寿 精益求精 利益 多多益善
4.对黑体字词解释有误的一词是（ ）
A 外强中干（空虚） 陶冶（制造陶器） 迄今（到）
B 安然无恙（病、意外） 讨教（请求） 郁闷（忧愁积聚在心里）
C 与人为善（对、给） 辖制（管束） 过问（迅问）
D 纲举目张（网上绳子） 消遣（消除） 扼杀（用力掐住）
二、语言运用
1.选词填空
A 为了避免我们的谈话被人家误解（ ）闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。
（以至 以致）
B 这场洪水，冲毁码头四十五处，（ ）船舶一百二十艘。
（损坏 破坏）
C 作父母的不应（ ）子女的缺点，毛病。
（庇护、袒护）
D 改革开放以后，人民生活水平提高了，大家手头比较（ ）了
（宽裕 宽绰）
2.选出没有语病的一句（ ）
A 始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家的盛衰兴亡。
B 他拿过来一看，是一个手写的笔记本，封皮已经褪色了。
C 节日期间在闹市区燃放烟火爆竹，会造成环境污染，人身伤害和火灾。
D 我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。
3.为下文标号处，选出最恰当的一组标点（ ）
人人(1)他的同事和同事的太太们(2)开始向别里科夫游说(3)他应当结婚。况且，华连卡长得不坏，招人喜欢(4)她是五等文官的女儿，有田产(5)尤其要紧的，她是第一个待他诚恳而亲热的女人。
(1) (2) (3) (4) (5)
A —— —— ： ； ；
B ， ， —— 。 。
C （ ） ： ， ，
D ， ， —— ； ；
4.选出对“要是他听到流言，说是中学的学生闹出了乱子，他总是心慌得很，一个劲儿地说：“千万别闹出什么乱子”一句理解正确的项（ ）
A 表现别里科夫的责任心，他唯恐学校出事。
B 表现别里科夫胆怯心虚，害怕任何事情牵连到自己。
C 表现别里科夫整天六神无主，害怕新生事物。
D 表现别里科夫怎样用“套子”去*、束缚周围的人。
5.小说描写柯瓦连科姐弟的一推、一笑，别里科夫的一滚一死，这样描写的作用是（ ）
A 表现华连卡的爽朗活泼，柯瓦连科的正直、勇敢。
B 表现套中人的实质虚弱、腐朽，预示新生事物必战胜腐朽势力。
C 讽刺别里科夫的可笑滑稽，表现他外强中干，不堪一击。
D 预示柯瓦连科姐弟所代表的进步思想新生势力的强大。
6.下面一段话①——⑤句最合理的排列顺序是（ ）
①于是山跟山也对语起来了，②船跟船打了招呼，③对面要是有船，也鸣笛示意，④船一声接一声地响着汽笛，⑤声音辽远而深沉，像是发自大地的肺腑。
A④⑤③②① B④③⑤②①
C④③②①⑤ D③④②①⑤
阅读思考
一、阅读《变色龙》和《装在套子里的人》的结尾，分析它们的含义和作用，比较它们的异同。
1.“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。
2.我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷，无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
二、阅读下边一篇微型小说，回答文后问题
“你在念国文啊？”我走过正在用功的侄子身边，搭讪着说，“怎样？你的国文一定不错罗？”
“我的国文程度在班上是最高的。” ，“每次都考100分。”
“好极了！六叔对国文也很有兴趣；六叔国文程度也是蛮好的哦！”我这话虽不免有点儿吹，却不禁想起以前自己爱看古典小说，欣赏古文观止、世说之类的，乃摸着这小子的头，“颅有乃叔之风嘛，你！”
“那我考考六叔！”这小子连珠炮似地说，“《左传》起于哪一年？止于哪一国？共几纪？几年？”
“六叔不知……道。”我说。
“再问一题好了，”这小子很得意地问：“《古论语》共几篇？《齐论语》共几篇？《鲁论语》共几篇？”
“这些我不知道。”看来我也只配说这三个字。但我又赶忙补充说：“你问一些比较趣味的六叔一定会，比如说《世说新语》、诗词……”
“那就问六叔《世说新语》吧，它一共有几篇？作者刘义庆是哪里人？”这小子一定很奇怪他六叔怎么都不脸红，什么也不会。
“为什么都问些数目字？”我苦笑说，“你不欣赏那些内容吗？”
“咦！读那些对国文程度有什么帮助？”
（注：这是一篇台湾作者写的小小说，“国文”即语文）
1.选出与“颅有乃叔之风”一句中“乃”相同的项（ ）
A何其相似乃尔
B失败乃成功之母
C惟虚心乃能进步
D家祭无忘告乃翁
2.第二段横线处应填入的句子是（ ）
A小伙子真不知好歹
B小伙子真不知谦虚
C小伙子真不知礼貌
D小伙子真不知深浅
3.下列文章选自《左传》的是（ ）
A曹刿论战 B邹忌讽齐王纳谏
C捕蛇者说 D赤壁之战
4.这篇小小说的主旨是（ ）
A讽刺了侄子学习死记硬背，还自鸣得意。
B表现了侄子学法不当，六叔为之感慨。
C针砭了台湾教学中存在的重背诵、轻理解运用的问题。
D针砭了台湾教育中存在的问题，提醒青年学生注意。
5.为这篇小小说选择一个最恰当的题目（ ）
A叔侄之间 B侄子考叔叔
C国文程度 D学习国文
6.对倒数第二段中“我苦笑”理解正确的是（ ）
A六叔连续被侄子问倒，甘拜下风。
B六叔连续被侄子问倒，很不好意思。
C六叔对侄子死记硬背的问题感到无可奈何。
D六叔对侄子死记硬背困惑不解又无可奈何。
答 案
基础知识及其运用
一、1.D（A项“笞”应读chī，B项“怂”应读（sǒng，C项“怔”应读zhèng） 2.C（A项“故”应为“固”，B项“梁”应为“粱”、“合”应为“和”，D项“事”应为“是”）3.B（A项诚惶诚恐与诚然的“诚”同为的确，诚心与诚恳的“诚”同义为真心；C项义不容辞、义愤的“义”同为正义、道义；D项精益求精，多多益善的“益”同为更加；B项中四个词中的“易”依次为改变、平和、交换、容易）4.C（C项中“与人为善”的“与”应为赞助，“过问“的“问”是管、干预的意思）二、1.A（以致）B（损坏）C（袒护）D（宽绰）2.C（A项前后不对应，B项“手写的”多余，D项“不良”与“坏”重复）3.A4.D（理解句子要联系上下文来考虑，这段写的就是别里科夫用套子*他人）5.B（C、D项都不全面，这里的描写涉及到别里科夫和柯瓦连科姐弟两方面。）6.C
阅读思考
一、这两篇小说的结尾都是含蓄有力，耐人寻味的。从表达方式上看，前者用的是记叙，后者主要是议论。《变色龙》中巡官奥楚蔑洛夫的走，暗示出变色龙这种人在这种社会环境下是永远也不会消逝的。《装在套子里的人》的结尾说明别里科夫不是一种孤立的、个别的社会现象，他人虽死了，但是并没有绝种；产生他的土壤还在，现实生活中大有人在。二、1.D（“乃”是你的意思）2.B3.A4.C（小说是通过人物的有关情节，表现社会的，所以A、B不对，D项过于笼统）5.C6.D
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时间：2023-02-05 04:12
A．胆怯(qiè) 憎恶(zēng) 规矩(jǔ) 削铅笔(xuē)
B．祈祷(qǐ) 滑稽(jī) 尽管(jǐn) 垂头丧气(sàng)
c．降服(xiáng) 辖制(xiá) 熏陶(táo) 战战兢兢(jīng)
D．周济(jì) 讥诮(qiào) 闷热(mèn) 性情孤僻(pǐ)
2．下列各组词语书写无误的一项是
A．车蓬 纯粹 精粹 心慌意乱
B．通宵 恶梦 噩耗 没精打采
C．撮和 怂恿 踊跃 兴高采烈
D．消遣 辩护 辨认 筋疲力尽
3．讽刺是《装在套子里的人》塑造人物形象的主要手法，下面分析不正确的一项是
A．文章开头对别里科夫肖像和生活习惯的描写，使人感到滑稽可笑而又令人憎恶。
B．“千万别出乱子”“只求不出什么乱子”的反复出现，写出了别里科夫顽固保守、谨小慎微的性格。
C．“这个装在套子里的人，差点结了婚”，这“差点”二字深含着对别里科夫的嘲讽、戏谑。
D．“这响亮而清脆的‘哈哈哈’就此结束了一切事情”一句，深刻表现了对别里科夫的轻蔑鄙视。
4．对“要是他听到流言，说是中学的学生闹出了乱子，他总是心慌得很，一个劲儿地说：‘千万别闹出什么乱子”’一句的理解，最正确的一项：
A、表现别里科夫的责任心，他担心学校的声誉因之受损。
B、表现别里科夫的胆小懦弱，害怕他人的事牵连到自己。
C、表现别里科夫的杞人忧天，现实社会不能给他安全感。
D、表现别里科夫怎样用“套子”去*、束缚周围的人。
5．对“在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕”一句，理解正确的一项是
A．作者使用了夸张手法，目的在于突出别里科夫的可憎可恶。
B．这说明全城的人缺乏反抗精神，不自觉地受了别里科夫的影响，也变得胆小怕事。
C．别里科夫们是*制度的忠实维护者，他到处嗅着不合当局要求的气味，动辄告密，使得社会沉闷压抑。
D．作者运用了反语，对别里科夫这类人的虚伪与虚弱进行了深刻的揭露。
6．对“他的卧室狭小，活像一只箱子，床上挂着帐子”一句，分析正确的一项是
A．“卧室狭小”暗示别里科夫还是单身一人，为下文写他的恋爱故事打下伏笔。
B．别里科夫生活在箱子式的屋子里，反映了当时的社会背景——物质匮乏、生活水平较低。
C．通过环境描写，生动形象地表现出别里科夫生活在套子中。
D．说明别里科夫在生活的重负下，几乎没有自己的空间，这使他的心灵日渐扭曲。
7．小说写别里科夫和华连卡婚事失败这个情节的作用是：
A．揭露别里科夫思想落后、顽固守旧的精神面貌。
B．这是对别里科夫的讽刺，表现他不堪一击的本质。
C．表现华连卡的朝气蓬勃，不畏强权。
D．预示华连卡姐弟所代表新生势力的强大。
8．对别里科夫这个人物形象的分析不正确的一项是
A．别里科夫是个极其胆小多疑的人，他把自己缩在套子里，是怕遭到不幸，但最后还是不幸地死去了。
B．别里科夫性格孤僻，行为鬼祟，思想陈旧，是个虚伪守旧的人。
C．别里科夫不但把自己装在套子里，而且还要把别人套在套子里，他害怕新事物的诞生，害怕社会的进步。
D．别里科夫的惶惑不安其实是他忠实维护沙皇*统治的一种*体现。
阅读下面文段，完成后面各题。
我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢？
9．对“谦虚”一词的理解，正确的一项是
A．谨慎 B．虚心
C．悲伤 D．卑恭
10．“像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。”这句话的含义
A．暗示了沙皇*统治的长期性、残酷性
B．残酷的统治也扼杀不了孩子们享受自由的天性
C．表达了作者对儿时美好生活的眷恋
D．表现了*社会的虚伪和儿童世界的美好
11．“埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事”，但为什么“我们从墓园回去的时候”却“谁也不肯露出快活的感情”?
答：
12．“虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人却还有许多，将来也还不知道有多少呢!”这句话有什么深刻的含义?
答：
附参*
1、C 2、D(A车篷 B噩梦 C撮合) 3、B(“谨小慎微”不对)
4、D 5、C 6、C 7、A
8、A(别里科夫的性格并不是以胆小为主，他的死是大快人心的。)
9、A 10、A
11、这正是*统治的结果，表现了环境的恶劣、人们的恐惧，不敢流露真情实感。
12、指出别里科夫这样的人绝对不是个别现象，而是一种社会现象，只要别里科夫赖以生存的社会现实还在，反动的沙皇*还在，别里科夫这种装在套子里的人就必然继续存在。
