怎样为孩子讲故事？
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发布时间：2022-04-20 05:04
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热心网友
时间：2022-07-12 03:33
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父母多给孩子讲故事，可以培养孩子的想象力、思考力、逻辑推理能力、专注力，好的故事所蕴含的积极向上的正能量，会教给孩子为人处事的道理，塑造良好性格，会让孩子的心灵得到灌溉、滋养，让孩子在人类智慧的光芒下茁壮成长。
热心网友
时间：2022-07-12 03:33
你真的会讲故事吗？
“讲故事”看似人人都会，但事实上，给孩子讲故事包含许多重要的方法和技巧。这三个方法，大家可以试一试：
1、“照本宣科式”
大部分家长都是采用这样的方式读绘本，就是把绘本上的文字，逐字逐句地讲给孩子听，这是最省事最忠于原作的方式。
这种方式虽然最轻松，但是为了达到好的效果，最好能在读给孩子听之前，家长自己先读一遍，看看有没有什么生僻字词，或者其他需要查阅的地方，比如绘本的创作背景、一些专用名词、人物的介绍等相关知识。
家长提前做的准备工作越充分，就越能帮助孩子更好地理解作品。在阅读的时候，尽可能地根据绘本的题材、故事的情节、角色的身份以及情绪状态等，变换不同的语音语调，使自己的朗读绘声绘色，增强孩子的阅读兴趣。而不要像和尚念经一样只用一种语调，不仅自己觉得索然无味，孩子也听得昏昏欲睡。
2、“添油加醋法”
但是，有些绘本文字很少，甚至没有文字，很多内容并没有直白地表现在文字里，而是藏在图画里，如果我们照本宣科地讲，可能会影响对绘本的理解，从而无法体会绘本的独特魅力。
比如绘本《疯狂星期二》，基本上是一本无字书，只有几个关于时间的提示。这就需要用另外一种方法来读——“添油加醋法”，这就需要家长适当发挥，根据绘本的特征把隐藏在图画里的信息补充出来，引导孩子更好地理解。
无字书对大小孩子都有好处，对小孩子来说，图画质量很高很连贯，能够帮助他们充分理解故事；对于大孩子来说，阅读无字书的时候，孩子不会受到文字的干扰，可以专注图画，用自己的方式解读故事。
很多优秀的绘本，都是没有字或者只有很少的字的。
3、“分角色”
孩子在三岁左右，还有一个奇特的阅读习惯，那就是喜欢反复读同一本书，这时候，孩子已经熟悉了一本绘本，我们也可以邀请孩子加入，一起进行分角色。
这种方法能极大地提高孩子的阅读积极性，他们从中体会的快乐也会倍增。
分角色阅读适合那种以对话为主的绘本，当孩子们怀着激动的心情一板一眼地读着书上的字，跟爸爸妈妈进行平等对话的时候，那种兴奋和自豪，妙不可言。
不要嫌弃孩子读得不流畅，也不要挑剔孩子的发音不标准，热情地鼓励孩子一起共读吧，那稚嫩的童音和妈妈温柔的话语交织在一起，将是世界上最美妙的声音。
当然，讲故事就像育儿一样，没有放之四海皆准的统一标准。我们可以做的，就是为孩子提供尽可能多的选择，按照孩子喜欢家长高兴的方式来进行。
（图片来源网络）
我是婷妈，亲子讲师，多平台原创作者
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