发布网友 发布时间:2022-04-29 05:45
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-20 00:38
孩子的绘画能力发展轨迹,是由他们的心理、生理发展规律所决定的。随着自身的发展,他们在各个阶段的画画方式也发生着变化。民间有句老话叫“三翻六坐”,道出了孩子最初的运动能力发展规律。孩子绘画能力的发展也存在这样一张“时间表”。孩子每进入一个新的年龄阶段,相应的绘画技能就会发展出来。比如,年纪稍长一些的孩子观察力得到了更好的发展,他们画出的画自然会包含更多细节,形状和比例也更加接近真实的事物。孩子在不同阶段的作品,都反映了他们在特定时期知觉、情感、创造力的发展水平,以及他们当时对美的理解。
即使是这样,美术启蒙的目的也绝不是帮助孩子尽快地从一个“低级”阶段提高到一个“高级”阶段,也绝不是要帮助孩子克服绘画中那些原始的、貌似低级的绘画方法。每一个绘画发展阶段,都有它存在的意义。鲁道夫·阿恩海姆在经典论著《艺术与视知觉》一书中说,一个真正的艺术家是不能跳步走的,如果他跳步走,就等于浪费了时间,因为日后他必须爬着走过来。孩子无论年龄大小,绘画能力的发展是不可逾越的,每一个时期绘画能力的发展环环相扣,相互依存。哪怕是一个从未画过画的成年人,当他第一次拿起画笔,也要从头开始。
儿童绘画启蒙的意义,首先要保证孩子在相应的绘画发展阶段,能够充分地去探索和发展,并能顺利地从一个阶段过渡到另一个阶段。绘画启蒙活动都应该以顺应孩子特定阶段的绘画发展需求为原则。家长最应该做的是给孩子创造良好的绘画环境,让孩子的绘画能力在每一个特定阶段得到充分的发展,并且帮助他们做好进入到下一个发展阶段的准备。那些出于家长一厢情愿的干涉,只会对孩子在绘画的探索中建立认知造成干扰。家长们如果对孩子绘画能力发展的自然规律了然于胸,便不会强求孩子画出的人必须有五官,不会强求他们画出的天空都是蓝色,也不会强求他们涂色的时候不能画出界限,更不会强求他们画出的事物要接近真实,避免让他们越来越远离绘画带来的快乐。
只有在孩子绘画能力的发展未被界干扰的情况下,视觉形式才会从一个阶段顺利过渡到下一个阶段。一些孩子由于过早接受不当的绘画指导而受到干扰,他们的绘画能力发展的轨迹有可能会被人为地打乱,所以在孩子很小的阶段,要尊重孩子的内心感受。
热心网友 时间:2022-06-20 00:39
我觉得儿童绘画是让儿童认识世界,开发想象,展现自己对美好生活向往的最好方法,同时,我们也可以通过作品了解孩子的内心热心网友 时间:2022-06-20 00:39
儿童绘画启蒙的意义在于激发孩子的想象力、创造力还有对世界的审美能力。通过绘画培养孩子对线、形状、图片的认知,和对色彩、空间的感知。热心网友 时间:2022-06-20 00:40
我觉得启蒙的意义就是让孩子的大脑得到充分的发挥,让孩子经常动脑,因为不要小瞧孩子的智力,激发他们的大脑是无限可能的,为将来打下很好的基础。热心网友 时间:2022-06-20 00:41
意义就是开发孩子的智力,培养孩子的学习兴趣,为以后的学习打下良好的基础,这个绘画启蒙还是非常有必要的。