发布网友 发布时间:2022-04-29 06:49
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热心网友 时间:2023-10-11 19:07
摘要系统误差是实验设计造成的,可以通过更科学的实验方法提高,待测试液未充分混匀是人为操作造成的,而操作误差也是一种随机误差,具有偶然性。系统误差的特性:重复出现、恒定不变(一定条件下)、单向性、大小可测出并校正,故有称为可定误差。随机误差的特性:有时正、有时负,有时大、有时小,难控制,但在消除系统误差后,在同样条件下进行多次测定,则可发现其分布也是服从一定规律。分析工作中减少测定中的系统误差和随机误差,以提高分析结果的准确度的方法:1、增加测定次数,减少随机误差。2、进行比较试验,减少系统误差:(1)作对照分析,取得校正值以校准方法误差;(2)空白试验,取得空白值以校准试剂不纯引起的误差;(3)校正仪器,使用校正值以消除仪器本身缺陷造成的误差;(4)选择准确度较高的方法;(5)使用标准物质或控制样。咨询记录 · 回答于2021-05-29(分析化学)带测试液未充分混匀为什么是随机误差而不是系统误差?它应该属于操作误差类啊。您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~系统误差是实验设计造成的,可以通过更科学的实验方法提高,待测试液未充分混匀是人为操作造成的,而操作误差也是一种随机误差,具有偶然性。系统误差的特性:重复出现、恒定不变(一定条件下)、单向性、大小可测出并校正,故有称为可定误差。随机误差的特性:有时正、有时负,有时大、有时小,难控制,但在消除系统误差后,在同样条件下进行多次测定,则可发现其分布也是服从一定规律。分析工作中减少测定中的系统误差和随机误差,以提高分析结果的准确度的方法:1、增加测定次数,减少随机误差。2、进行比较试验,减少系统误差:(1)作对照分析,取得校正值以校准方法误差;(2)空白试验,取得空白值以校准试剂不纯引起的误差;(3)校正仪器,使用校正值以消除仪器本身缺陷造成的误差;(4)选择准确度较高的方法;(5)使用标准物质或控制样。