发布网友 发布时间:2023-11-01 23:28
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plan to do sth.计划做某事 take sb. some time/money to do sth.做某事花费某人时间/金钱 sb. pay(s) money for sth.某人在某物上花费金钱 sth. cost(s) sb. some money某人在某物上花费金钱 like to do/doing sth.喜欢做某事 see/hear sb. do/doing sth.看见/听到某人干过/在干某事...
七年级上册人教版1~9单元英语笔记。一单元一单元的详细做笔记。句子结...1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中", "在……内"。例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如: on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboa...
七年级英语上册第一单元总结,全面一点What color is the pen ? 这支钢笔是什么颜色的?(指说话双方都清楚是哪一支钢笔)③ 用来指世上独一无二的事物 the sun 太阳 the moon 月亮 Unit 1 1. Goals: 掌握由what 引导的特殊疑问句的用法及自我介绍。2. Grammar: be动词(am, is ,are)的用法;特殊疑问句的用法;形容词性...
七年级人教版英语上册一二单元短句2. Grammar: be动词(am, is ,are)的用法;特殊疑问句的用法;形容词性物主代词的用法 Section A1. name 名字 ① 英语中,姓和名的排列与中国相反,即“先名后姓”,先(first name /given name)后(last name/family name) ② Mr、Mrs、Miss、Ms等称呼语只能加在姓氏的前面,不能加在名字前。 Ann White--...
新目标七年级英语单元知识点、短语及句型总结考点一:不定式和分词作状语(其逻辑主 语必须和句子的主语一致)1.分词作状语时,可以表示时间、原因、条件、结果、方式,伴随状况等。Hearing the news , they got excited .(时间)Having been bitten by a snake , she was frightened of it . (原因)Given a chance , I can surprise the ...
跪求七下英语9、10、11、12单元笔记整理。要求:1.词汇、用法及注意事...1 What is the time now? 现在几点了?2 What can I do for you?我能帮你什么忙吗?3 What should I talk to her?我该对她说什么呢?4 What are you doing now?你在干什么?5 What do you have in mind?你有什么想法?6 How do you like the novel?你觉得那本小说怎样?7 How can I...
人教版初中英语八年级上第1单元知识点精讲笔记 快来看看你掌握了多少吧...Unit 1 Where did you go on vacation?1. seem link. v. 似乎;好像 [用法点睛] 似乎做某事;看起来像是; (在某人看来)好像 如:它似乎是个好主意。她似乎很快乐。雨似乎要停了。玛丽看起来是个好女孩。他似乎无所不知。=It seems like that.玛丽似乎在生约翰的气。2. bored adj. 对…...
关于初一的科目笔记记笔记时候1.字不要太紧,每页纸右边留点空白,以便日后补充修改 用语简洁,常用字可用代号 字迹不要要求太高,看清即可 听课看书相结合,有些可在书上批注 可用不同颜色的笔,如红色记公式蓝色记别的什么东西 祝你学习进步~~!嗯,一个科目一个错题本最好的 还有,有些问题是可以自己想通的,不要...
谁帮我整理一下初一上地理和生物的笔记。1、 有益方面:笔记 2、 有害方面:笔记 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物 一、 蕨类植物的地上部分不是茎,而是它的复叶;地下部分是地下茎和根。 二、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。 三、孢子是一种生殖细胞,孢子囊也不是在...
...我七八年级的英语一巧不通,现在我想把九年级的英语学好,我要怎样...4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确...