读《过草地》有感作文400字,有谁会写吗?
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发布时间:2022-04-29 08:22
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热心网友
时间:2022-06-24 19:43
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过草地读后感
过草地读后感
1.
“苦不苦想想红军两万五”——
今天,我读了一篇文章,是长征中红军战士的过草地的一个片段。真想不到红军有那么坚强,不怕辛苦,不怕饥饿。为了解放中国,在红军备用粮食吃完了的情况下,红军坚强的生存下来,吃腰带、吃草根、喝草上的苦水,红军战士用坚强的毅力,克服了种种困难,终于走出了无边无际的草地。
读完这个故事,我觉得我们现在虽然有优越的学习生活条件,可是有很多同学买了许多小零食,吃不完就乱仍;还有同学
吃饭时不喜欢吃的食物就倒掉;还有同学吃饭时,米粒掉到处都是……这样做不仅影响了学校环境,也浪费了农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,这样做能对得起*先辈用鲜血换来的幸福生活
吗?
同学们,让我们一起珍惜每一粒粮食,珍惜我们现在的幸福生活,好好学习,长大成才,把我们的国家建设的更加繁荣昌盛。
2.
暑假的时候,我认真地读了《红色精神》这本书,这本书的内容非常分丰富,它包括:井冈山精神,长征精神,延安精神,西柏坡精神四个主题。通过讲述秋收起义,朱毛会师,四渡赤水,强渡大渡河,过草地,周恩来的茶缸盖,延安窑洞的油灯,南泥湾的稻田等一个个生动的红色经典故事,传递出丰富的精神内涵。让我们这些从未经历过残酷战争的小学生,了解到今天的幸福生活来之不易,那是无数*先辈用鲜血和生命换来的。
其中,让我印象最深刻的是红军过草地的故事。那是1935年8月,毛*向红军下达了过草地的任务,这可不是普通的草地,它是一片面积万余平方公里的高原湿地,叫松潘草地,远望是一片平坦的灰绿色海洋,走近却发现草地下是淤黑的沼泽。稍不注意便会遭受灭顶之灾。由于松潘地区人烟稀少,生产落后,红军筹粮非常困难。许多战士两三天就吃完了准备的干粮,而此时路程还没走完一半,之后就只能吃野菜,草根和树皮,后续部队更苦,皮带,皮鞋,毛皮坎肩甚至马鞍,都成了充饥的食物。因粮食不足,红军在过草地时付出了太多的生命代价。而沼泽地也吞没了许多战士。草地天气变化莫测,温差极大,再加上雨季潮湿,衣单体弱,穿草鞋,打赤脚的红军战士,由于饥寒交迫,许多倒在了前进的路上。尽管如此,红军战士仍然坚持着*理想,发扬*乐观主义精神和团结友爱的精神,在死神的威胁下夺路而出,走出了茫茫草地。
如今,红色精神已成为我们中华民族最宝贵的精神财富,我们要继承和发扬红色精神,好好学习,天天向上,为社会主义建设做出自己应有的贡献。
【扩展阅读篇】所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了
什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到追答谢谢
热心网友
时间:2022-06-24 19:43
你追问你是哪个?